
- •Товароведение продовольственых товаров Методические рекомендации по изучению учебного предмета,
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Краткое содержание программы Тема №1 Введение. Химический состав пищевых продуктов.
- •Тема №2 Основы санитарии и гигиены
- •Тема № 3 Консервирование и условия хранения продовольственных товаров
- •Тема №4 Основы стандартизации и контроль качества продовольственных товаров.
- •Тема №5 Свежие и переработанные плоды, овощи, грибы.
- •Тема №6 Зерномучные товары и пищевые концентраты.
- •Тема №7 Сахар, мед, крахмал, крахмалопродукты
- •Тема № 8 Кондитерские товары
- •Тема №10 Мясо и мясные товары.
- •Тема №11 Пищевые жиры.
- •Тема №12 Рыба и рыбные товары.
- •Тема №13 Вкусовые товары.
- •Критерии оценки домашней контрольной работы
- •Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы
- •Образец выполнения задания
- •Задание №83
- •Задание 89
- •Варианты домашней контрольной работы
- •Вопросы к домашней контрольной работе
- •Литература
- •Перечень вопросов к экзамену по предмету «товароведение продовольственных товаров»
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ БРЕСТСКОГО ОБЛИСПОЛКОМА
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«БРЕСТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-
ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ ТОРГОВЛИ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор УО «Брестский
государственный
профессионально-технический
колледж торговли»
___________ А.М. Шлепаков
«___»___________2013 г.
Товароведение продовольственых товаров Методические рекомендации по изучению учебного предмета,
задания для ДОМАШНЕЙ контрольнОЙ работЫ, ЭКЗАМЕНА и
рекомендации по их выполнению для учащихся заочной формы ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Специальность
3-25 01 51 Торговое дело
Квалификация
3-25 01 51- 54 Продавец 4 разряда
Брест
2
013
Автор и составитель: Е.В. Ежук, преподаватель второй категории УО «Брестский государственный профессионально-технический колледж торговли».
Рецензенты: Т.А. Бутенко, преподаватель высшей категории УО «Брестский государственный профессионально-технический колледж торговли».
Технический редактор: Е.Н. Король, оператор ЭВМ УО «Брестский государственный профессионально-технический колледж торговли».
Составлен на основе типовой учебной программы учебного предмета «Товароведение продовольственных товаров», содержащейся в сборнике типовой учебно-программной документации по учебной специальности «Торговое дело», для учреждений обеспечивающих получение профессионально-технического образования, утвержденной Министерством образования Республики Беларусь 24.12.2010.
Обсуждено и одобрено на заседании цикловой комиссии педагогических работников специальности «Коммерческая деятельность».
Протокол № 1 от «29» августа 2013 г
Методические указания разработаны в соответствии с действующим учебным планом и содержат основные требования к написанию и оформлению домашней контрольной работы.
©
Брестский государственный ПТК торговли
Пояснительная записка
Основными целями изучения предмета «Товароведение продовольственных товаров» является:
- формирование представления о сырье и технологии производства продовольственных товаров;
- формирование знаний классификации и стандартизации, химического состава и пищевой ценности товаров, ассортимента, требования к качеству, маркировки, упаковки, условий хранения продовольственных товаров, изменения качества продуктов под воздействием различных факторов;
- формирование умений распознавать товары по внешним признакам, определять свойства, качество, виды, категории, сорта продовольственных товаров; пользоваться нормативно-технической документацией; прогнозировать результаты принятых решений; осуществлять контроль за наличием в продаже товаров в соответствии с ассортиментным перечнем.
Освоение теории и практики «Товароведения продовольственных товаров» специалистами на предприятиях торговли является необходимым условием повышения культуры обслуживания, увеличения плана товарооборота, а соответственно и получаемой прибыли.
Курс взаимосвязан с другими дисциплинами, обеспечивающими современную подготовку специалистов, таких как «Товароведение непродовольственных товаров», «Организация торговли», «Основы экономики», «Психология и этика деловых отношений».
На данный предмет отводится 34 часов, из них 24 часов – обзорных; 10 часов – практических занятий.
В соответствии с учебным планом учащиеся заочного отделения выполняют одну домашнюю контрольную работу.
По итогам изучения предмета учащиеся сдают экзамен.