- •2008–2009Учебныйгод. Введение
- •Литература
- •Вузкомсмыслесловаполитология-этооднаизнаукополитикеиеепредмет-закономерностиформированияиразвитияполитическойвласти,формыиметодыеефункционированиявгосударственно-организованномобществе.
- •Политология–этонаукаополитическихотношенияхиполитическойдеятельностилюдей,озакономерностяхразвитияполитическихсистем,осущности,формахиметодахполитическойвласти.
- •ПолитологиякакнаукаиучебнаядисциплинаПолитическаясистемаиинститутывластиПолитическиепроцессы.
- •Измножествазаконовполитологииприведитенекоторыепримеры.
- •Возникновениеиразвитиеполитологиикакнауки.
- •Объяснитенапримерахфункцииполитологии
- •Методыполитологии.
- •Научныйметод–этосистемапринциповиприемов,спомощьюкоторыхдостигаетсяобъективноепознаниедействительности.
- •Какиеполитическиеявленияипроцессыможноисследоватьэмпирическимметодом?
- •Структурно-функциональныйметод
- •Связьполитологиисдругимиобщественныминауками.
- •Политическихявлений.
- •Тема2.Политикакакобщественноеявление. Можетфункционироватьбезправовогооформления
- •Понятиеполитики,многообразиеподходовкопределениюполитики.
- •Объектом политологии является вся политическая
- •(Телеологическийподход).
- •Структура,уровниифункцииполитики.
- •Какомуизэтихподходовкопределениюполитикивыотдаетепредпочте
- •Функцияцелеполагания;
- •3.Связьполитикисдругимиобщественнымисферами.
- •Процессуальныйэлементыполитики.
- •Связьполитикиисоциальнойсферы.
- •Покажитенапримерах,какосуществляетсявзаимодействиеморалииполитикивреальнойжизни.
- •,Покажитесвязьполитикииидеологиинасовременномэтаперазвитияобщества.
- •Тема3.Политическаявласть
- •Литература
- •Понятиеисущностьвласти.
- •Универсализмвласти?
- •Объяснитеразличныеподходыкопределениювласти.
- •Какоеизопределений,наВашвзгляд,большевсеговыражаетсущностьвласти?
- •Власть–этовозможностьиспособностьнавязыватьсвоюволюдругимиуправлятьихдействияминасильственнымииненасильственнымисредствами.
- •Власти.
- •РасскажитеоразличныхисточникахиресурсахвластивсовременнойБеларуси.
- •2.Типологиявласти.Политическаявласть,ееформы,чертыифункции.
- •Назовитекритерииклассификациивласти.
- •Объяснитевидывластивсоответствиисразличнымисферамижизни
- •-Принуждение.
- •2.Механизмыполитическойвласти.
- •Общества.
- •5.Легитимностьполитическойвласти
- •Правауправлятьисогласиеподчинятьсяей.
- •Раскройтеданныймеханизмвластинапримере(свяжитесвашейбудущейдеятельностью).
- •Произойтивстаневслучаеделегитимациивласти?
- •Тема4.Политическаясистемаобщества
- •Литература
- •Сущностьиструктураполитической системы.
- •Несколькосоставляющихэлементов;
- •Приведитепримерыразличныхсистемидокажите,чтоэтосистема.
- •Политическаясистемаобщества–этосовокупностьгосударственныхинегосударственныхинститутов,нормимеханизмов,посредствомкоторыхреализуютсяполитико-властныеотношения.
- •НазовитеполитическиеинститутывРеспубликиБеларусь.
- •Обратная
- •Функциина«входе»вполитическуюсистему:
- •Объяснитефункциина
- •Функцииполитическойсистемына«выходе»:
- •-Контрользасоблюдениемправилинорм
- •Типологияполитическихсистем.
- •Объяснитефункциина
- •ОсобенностиполитическойсистемыРеспубликиБеларусь.
- •ОбъяснитеданныеособенностиполитическойсистемыРеспубликиБеларусь.
- •Тема5.Политическиережимы
- •Литература
- •Понятиеполитическогорежима.Классификацияполитическихрежимов. Политическийрежим–этосовокупностьприемовиметодов,спомощьюкоторыхосуществляетсяполитическаявласть.
- •Объяснитекритерииполитическихрежимов.
- •Тоталитарныйрежим.
- •Тоталитаризм-этополитическийрежим,характеризуемыйвсеобъемлющимконтролемнадличностьюиобществом,абсолютизациейнасильственныхсредствиметодоввластвования.
- •Отличительныепризнакитоталитаризма:
- •Основнойпринципрежима:запрещеновсе,крометого,чтоприказано(разрешено).
- •Характерныечертыавторитарногорежима.
- •Монополизациявластииполитики,недопущениеполитической
- •Учитываяэтипризнаки,авторитаризмможноопределитькакнеограниченнуювластьодноголицаилигруппылиц,недопускающуюоппозицию,носохраняющуюавтономиюличностииобществавовнеполитическихсферах.
- •Демократическийполитическийрежим.
- •КакВыпонимаетеэтоположение?
- •Принятиерешенийпобольшинствуиподчинениеменьшинствабольшинствуприихосуществлении.
- •Объяснитеразличныезначенияпонятия
- •3. Либерально-демократическийполитическийрежим.
- •Меняетсясоотношениеоргановвласти.Начинаетсяразмежеваниезаконодательнойиисполнительной,центральнойиместнойвластей.
- •Основнойпринциплиберально-демократическогорежима:разрешеновсе,кромесменывласти.
- •КакойполитическийрежимсегоднясуществуетвРеспубликеБеларусь?
- •Тема6.Государствокакосновнойполитическийинститут
- •Литература
- •1. Государствокакосновнойинститутполитическойсистемы. Основныеконцепциипроисхождениягосударства.
- •Углублениеразделениятруда;-возникновениечастнойсобственности;
- •Психологические,рациональныеиэмоциональныефакторы.
- •Объяснитетеориипроисхождениягосударства.
- •Монопольноеправонаприменениепринуждения;
- •-Управлениеделамиобществаираспоряжениелюдскими,материальнымииприроднымиресурсамиданногообщества.
- •Приведитепримерысуществованиянаселениябезгосударства.
- •Внешниефункциигосударства:
- •2.Типыиформыгосударства.
- •Формугосударственногоправления;
- •Формугосударственногоустройства;
- •Политическийрежим. Под формой правления понимается организация верховнойгосударственнойвласти.
- •Какбелорусскоегосударствореализуетвнешниефункции?
- •Докажите,что в
- •Особенности:
- •Парламентскойреспубликенетжесткогоразделениявластей.
- •Конфедерация–этосоюзюридическиипо-
- •Докажите,чтоРоссияпогосударственномуустройствуявляетсяфедерацией.
- •Правовоегосударствоигражданское общество.
- •Назовемотличительныепризнакиправовогогосударства:
- •Подчинениеправугосударстваиегоорганов;
- •Осуществлениепринципаразделениявластей.
- •Объяснитепризнакиправовогогосударства.
- •Условиямисуществованиягражданскогообществаявляются:
- •Объяснитепредпосылкивозникновения
- •Oобщества.
- •Институтыгосударственнойвласти.
- •КакреализуетсяпроцесссозданиягражданскогообществавРеспубликеБеларусь?
- •Тема7.Институтыгосударственнойвласти.
- •Законодательнаявласть.
- •Какойструктурепарламента(однопалатныйилидвухпалатный)Выотдаетепредпочтениеипочему?
- •КакВысчитаете,какиеличныекачествадепутатанеобходимыдляэффективнойработыпарламента?
- •Основныефункциипарламента:
- •КакиепарламентскиекомиссиииликомитетыВызнаетевбелорусскомпарламенте?
- •Исполнительнаявласть.
- •Правительство-этоисполнительнаявласть,кабинетминистров,управляющийповседневнымиделамистраны.
- •КакопределяетКонституцияпорядокработысессийНациональногособранияРеспубликиБеларусь?
- •Полномочияправительства:
- •Судебнаявласть.
- •Классификациясудов:
- •ИспользуяКонституцию,назовитекакиеорганыуправленияисамоуправленияотносятсякместнойвласти внашейстране?
- •Регулированиеиуправление.
- •Ктоявляетсяпредседателемобластногоисполнительногокомитетанашейобластиикто-мэромнашегогорода?
- •Тема8.Политическиепартиииобщественныеобъединения
- •Литература
- •Сущность,генезисиосновныефункцииполитическихпартий.
- •Объясните,какВыпонимаетеподходыкопределениюпартий.
- •Основнаяцель-достижениеполитическойвластиидействияпоеепрактическомувоплощению.
- •Объяснитепризнакиполитическойпартии.
- •-Аристократическаягруппировка;
- •Почемувведениевсеобщегоизбирательного
- •Универсальныеиновыекадровыепартии.
- •Новыекадровыеиликартельные(электорально-профессиональные),
- •Партийныесистемы.
- •Вспомнитепримерытакихпартийизкурсаистории.
- •Охарактеризуйтеоднопартийнуюсистемунапримереоднойизстран.
- •3.ПолитическиепартииРеспубликиБеларусь.
- •Политическиепартиисоциал-демократическойориентации:
- •Партиилиберальнойнаправленности:
- •Партииинтересов:
- •4.Общественныеобъединенияидвижения:понятие,признаки,классификация.
- •КакоеместовполитическойсистемеобществаотводитКонституцияРеспубликиБеларусьполитическимпартиям?
- •Илигруппыдавления.
- •Дадимклассификациюобщественныхобъединений.
- •ОбщественныеобъединениявРеспубликеБеларусь.
- •КакиеобщественныеорганизацииРеспубликиБеларусьВызнаете?
- •Модуль3.Политические процессывРеспубликеБеларусьисовременноммире Тема9.Политическиепроцессы:сущностьиструктура
- •Литература
- •Понятиеиосновныехарактеристикиполитическогопроцесса.
- •Рассмотримосновныеособенностиполитическогопроцесса:
- •Приведитепримеры
- •Базовыхипериферийныхполитическихпроцессов
- •Проанализируйтепринятиезаконакакполитическийпроцесс(сточкизренияеговнутреннегоритма).
- •Рассмотримрежимысуществованияполитическогопроцесса
- •2.Типологияполитическихпроцессов.
- •Покажитеструктуруполитическогопроцессанаконкретныхпримерах.
- •ЫеиреволюционныепроцессыВамизвестныизисторииБеларусиидругихстранмира?
- •3.Стадии(фазы)политическогопроцесса.
- •Проиллюстрируйтестадииполитическогопроцесса.
- •Тема10.Политическиеэлитыилидерывполитическомпроцессе
- •Литература
- •Классификациясубъектовполитики.
- •Субъектполитики(отлат. «subjectum»–находящийсявоснове)–этоносительпредметно-практическойполитическойдеятельности,вызывающейопределенныеизменениявполитическихотношенияхобщества.
- •ПочемуА.Боднарназываетполитическиеинституты,
- •2.Политическиеэлиты
- •Малыегруппыииндивидоввторичнымисубъектамиполитики?Приведитепримерыосновныхинеосновных,непосредственныхикосвенныхсубъектовполитики.
- •Вструктурувластвующейэлитывходят:
- •Назовитепредставите
- •ЛейразличныхуровнейполитическойэлитывРеспубликеБеларусь.
- •-Контролирующие;
- •Объяснитефункцииполитическойэлиты.
- •Раскрой-теклассическиетеорииэлит.
- •3.Политическоелидерство.
- •Лидерство–одинизмеханизмоворганизациииинтеграциигрупповойдеятельностилюдейсостороныиндивидаиличастисоциальнойгруппыиприданиеэтойдеятельностиопределеннойнаправленности.
- •Политическимлидеромназываютчеловека,которыйблагодаряопределенномунаборусоциально-психологическихчерт,своемуобщественномуположениюможетвлиятьнаходполитическихпроцессов.
- •Анализситуации(аналитическая);
- •Каковосоотношениепонятий
- •Лидер-реформатор;
- •Лидер-революционер;
- •3.Лидер-консерватор.
- •Объяснитетипологиюлидерства,даннуюМ.Вебером.
- •Какойизсовременныхконцепций,трактующихприродуполитическоголидерства,выотдадитепредпочтениеипочему?
- •3.Политическаядеятельность,политическоеучастие,политическоеповедение.
- •Понятие «политическое участие» обозначает различные видыиндивидуальнойилигрупповойнепрофессиональнойдетельности,
- •Политическоеповедение–такойтипактивности,который,будучиобусловленполитическойсредой,направленнасамогосубъектаивыражаетегосостояниевпроцесседействия.
- •Видыповедения:
- •ПриведитепримерыВашегополитическогоучастиявжизнинашейстраны.
- •Тема11.Представительствоивыборы
- •Литература
- •Избирательноеправоиегоосновныепринципы.
- •Выборы–способсуществованиядемократии,способсменыправящихэлит,передачивластиотоднихлюдейдругиммирнымпутем,черезволеизъявлениенарода.
- •ПриведитепримерыразличныхвидоввыбороввРеспубликеБеларусь. Функциивыборов:
- •КакиестатьиКонституцииРеспубликиБеларусьотражаютпринципыизбирательногоправа?
- •Равнодушноеотношениенаселениякполитическойжизни,уклонениеотучастиявнейназываетсяабсентеизмом(отлат.«absentia»–отсутствие).
- •НазовитепричинынеучастияввыборахотдельныхгражданРеспубликиБеларусь?
- •Понятиеитипыизбирательныхсистем.
- •Мажоритарнаяизбирательнаясистема.
- •Достоинствамимажоритарнойсистемыявляются:
- •Пропорциональнаяизбирательнаясистема.
- •Недостаткамиееявляются:
- •Смешаннаяизбирательнаясистема.
- •Технологиявыборов Совокупностьсредств,способов,приемовиформрешениязадачизбирательнойкампанииназываетсяизбирательнойтехнологией.
- •Какой изизбирательных системВыотдаетепредпочтениеипочему?
- •РасскажитеобэтапахвыбороввБеларуси.
- •4.Голосованиеиподведениеитоговвыборов.
- •ИзбирательнаясистемаРеспубликиБеларусь.
- •КакоеучастиеВыпринималиввыборахвНациональноесобраниеРеспубликиБеларусь?
- •Тема12.Политическиеидеологии
- •Литература
- •Сущностьифункцииполитическойидеологии.
- •Политическаяидеология-этосовокупностьвзглядовиидей,вкоторыхосознаютсяполитическиепозициииинтересысоциальныхгрупп,классов,наций,общества.
- •Функцииидеологии:
- •Либерализминеолиберализм.
- •Либерализм–этоидеология,выступающаязасвободуличности,
- •Основныеидеилиберализма.
- •Гарантомсвободычеловекадолженбытьзакон.
- •3.Основныеидеиконсерватизма.Инеоконсерватизма.
- •Основныеидеиконсерватизма.
- •Чертынеоконсерватизма:
- •4.Социализмидемократическийсоциализм. Чемнеоконсерватизмотличаетсяотконсерватизма?
- •Социализм–этоидеологияпреобразованиябуржуазногообществапутемустановленияобщественнойсобственностинасредствапроизводства,равенстваисоциальнойсправедливости.
- •-Социал-демократическоетечение.
- •Почемусоциалистическая идеологияразделилась надванаправления
- •Основныеидеидемократическогосоциализма.
- •Политическаядемократия.
- •Экономическаядемократия.
- •Социальнаядемократия.
- •Назовитеосновныеразличиякоммунистической и социал-демократическойидеологии?
- •Тема13.Политическиеконфликтыикризисы.
- •Литература
- •Конфликткаксоциальноеявление.Концепциисоциальныхконфликтов.
- •«Конкуренция»и«со-
- •Чтожесобойпредставляетполитическийконфликт?
- •Вчемвидятученыеразличиямеждуконкуренциейиконфликтом?
- •Объяснитетрактовкуученымиконфликтакакдеструктивногоэлементаобщественногоразвития.
- •Политическийконфликт–этостолкновение,противоборствополитическихсубъектов(индивидов,групп,государств),оспаривающихдругудругараспределениевластныхполномочийилиресурсов.
- •Источникиконфликтов.
- •КакВыпонимаететрактовкуученымиконфликтакакпозитивногоэлементаобщественногоразвития?
- •Почемунесовпадениестатусовсубъектовполитикиможетстатьисточникомполитическогоконфликта
- •Типологияполитическихконфликтов.
- •Внутриполитическиеконфликты
- •Приведитепримерыразличныхвидовполитическихконфликтов.
- •Повременным(темпоральным)характеристикамконфликтыбывают
- •Объяснитесмыслинституционализированныхинеинституционализированныхконфликтов.
- •Горизонтальныеконфликты
- •Политическийкризис.
- •Политическийкризис–этосостояниеполитическойсистемыобщества,котороевыражаетсявуглублениииобостре
- •Чемотличаетсяполитическийкризисотполитическогоконфликта
- •РасскажитеоКарибскомкризисе.
- •Формыиспособыразрешенияполитическихконфликтов.
- •Выделяются этапы возникновения, развития и окончанияполитических конфликтов.
- •Вчемразличиемеждуурегулированиемконфликтаиегоразрешением?
- •Можновыделитьдванаиболееобщихпутипримирениясторон:
- •Какиеглавныезадачирешаютсянаэтапевозникновенияконфликта
- •Какиеправиланеобходимособлюдатьдляуспешногозавершенияпереговоровмеждуконфликтующимисторонами?
- •Тема14.Политическаякультураиполитическаясоциализация
- •Литература
- •Политическоесознание.
- •Каквзаимосвязаныиндивидуальное,групповоеимассовоесознание?
- •Каксоотносятсяэмпирическое(обыденное)итеоретическоесознание?
- •Политическаякультура:сущность,структура,функции.
- •Такимобразом,культура–этовсегдаопределеннымобразоморганизованнаядеятельность,качественнаясторона,способдеятельности,имеющаяценностныйсмыслдля
- •Объяснитенапримерахзначениепонятиякультурыкакэталонадеятельности,поведенияит.Д.
- •Расшифруйтефакторы,влияющие наформированиеполитическойкультурыиндивида.
- •Функцииполитическойкультуры:
- •Основныетипыполитическойкультуры.Политическиесубкультуры.
- •Какохарактеризоватьполитическуюкультуруиндивида,знаяееструктурныеэлементы?
- •Объяснитетипологиюполитическойкультуры,даннуюГ.АлмондомиС.Вербой.
- •Западногоивосточноготи-
- •Назовитеособенностиполитическойкультурыразличныхклассовисоциальныхгрупп.
- •Политическаясоциализация.
- •Политическаясоциализация–этопроцессусвоенияличностьюсоциально-политическихзнаний,ценностей,нормиобразцовповедения,необходимыхдлянормальногофункционированияприсущихданномуобществуполитическихотношений.
- •Стремятся всвоейдеятельностиопереться намолодежь.
- •Покажитевоздействиебиологическогоуровняличностинасознаниеиполитическоеповедениечеловека.
- •Студентовиграютсоциально-гуманитарныедисциплины?
- •Тема15.ГосударственнаяполитикаиуправлениеЛитература:
- •1.Сущностьгосударственнойполитикииуправления
- •Уровниивидыгосударственногоуправления:
- •Средствауправленческойдеятельности:
- •Тема16.Системасовременныхмеждународныхотношений
- •Литература
- •Отношений.
- •Сравнитеместогосударствавполитическойсистемеобществаивсистемемеждународныхотношений
- •Погеополитическомупризнакуипонаправленностидеятельности.
- •Сравнитетакиесубъектымеждународныхотношений,какмежгосударственныеобъединения имеждународныеорганизации.
- •Организациипомощивоеннопленным,другимжертвамвойны,
- •-Международныйсуд.
- •Охватвсехсфержизнедеятельностиобщества.
- •Прокомментируйте основныечертымеждународныхотношений.
- •Уровни,видыитипымеждународныхотношений.Основныетенденцииихразвития.
- •Уровниповертикали:
- •Уровнипогоризонтали:
- •Приведитепримерымеждународныхотношений,которыесуществуютнаразличныхуровнях
- •Объяснитенапримерахразличныеформымеждународныхотношений.
- •Усилениеразделениямиранадва
- •Раскройтепонятие
- •Проведитеразличиямеждупонятиями
- •3.ПриоритетывнешнейполитикиРеспубликиБеларусь.
- •Внешняяполитикагосударства–этообластьдеятельностигосударствавсферемеждународныхотношенийвцеляхоказаниянаправленноговниманиянадругихучастниковмеждународныхотношений.
- •Почемуусиливаетсяроль правовыхнорм и
- •КаковыжеосновныенаправлениявнешнейполитикиРеспубликиБеларусь?
- •ЧемхарактеризуютсяотношенияБеларусиссоседнимистранами(страныБалтии,Польша,Украина,Россия)?
- •Внешнеполитическиеприоритеты:
- •КаквыпонимаетемноговекторностьвнешнейполитикиРеспубликиБеларусь?
- •Тема17.Геополитика КакреализуютсязадачипосозданиюсоюзногогосударстваБелоруссиииРоссии?
- •Литература
- •Сущность,категорииифункциигеополитики.
- •Вчемособенностьнетрадиционногоподходакопределениюпонятия
- •Функциигеополитики
- •2.Основныеидеиклассиковгеополитики.
- •Чтотакоенациональныйинтерес?
- •КакФ.Ратцельобосновывалсвязьразвитиянародовсгеографическимиданными?
- •ВчемсущностьвзглядовМаккиндера?
- •Современныегеополитическиеконцепции.
- •Раскройтетеориюевразийства.
- •ВчемвиделФ.Фукуяма
- •ПониматьконцепциюС.
- •Беларусьнагеополитическомперекрестке.
- •БудущихмеждународныхотношенияхИ.
- •Векторность.
- •КакразвиваютсясегодняотношенияБеларусии
- •Россииврамкахинтеграционногопроцесса?
Возникновениеиразвитиеполитологиикакнауки.
Напротяжениидлительноговремени,начинаясдревности,вплотьдоконцаХ1Хвекаизучениеполитическойжизниобществанепроводилосьврамкаходнойотраслизнания.ФранцузскийученыйМорисДювержевыделяеттрикрупныхпериодависторииформированияистановленияполитическойнауки.
Первыйэтап–этопредыстория:отантичностидоконцаХУ111в.Этотпериодпредставлентакимиучеными,какПлатон,Аристотель,НиколлоМакиавелли,ЖанБоден,ТомасГоббс,Джон.Локк,ШарльЛуидеМонтескьеидругиемыслителидревности,СредневековьяиначальногопериодаНовоговремени.
Второйэтап–Х1Хвек–отмечензаслугамитакихученых,какАлексисТоквиль,ИммануилКант,КарлМарксидр.
Третийэтап–современныйпериодвразвитииполитическойнауки.
СтановлениесобственнополитологиикаксамостоятельнойдисциплиныотноситсякконцуХ1Хвека.Первыешколы2политологическойнаукизарождалисьприкрупныхуниверситетахСША–Колумбийском,Йельском.В1857годупрофессорФренсисЛибер,создавивозглавиввКолумбийскомколледже(США)кафедруисториииполитическойнауки,началчитатьлекциипополитическойфилософии.Норождениеполитическойнаукикакновойспециальнойдисциплинымногиеисследователисвязываютс1880г.,когдапоинициативеамериканскогополитологаДж.Барджесса,тамже,быласозданаВысшаяшколаполитическойнауки.В1903г.основанаАмериканскаяассоциацияполитическихнаук.ШколыполитическойнаукисоздаютсяивЗападнойЕвропе:в1871г.–воФранции,в1920г.–вГермании.
МощныйимпульсразвитиюполитологиидалаОктябрьскаяреволюциявРоссии1917г.Молодоесоветскоегосударство,егоуспехивобластиэкономики,культуры,наукипривлекаютв20-егодыХХвекавниманиелюдейвсегомира.ИзучениеновогосоветскогообществастановитсяглавнойтемойполитологическихисследованийвСШАпервойполовиныстолетия.Появляютсяновыеполитическиедисциплины,такиекаксоветологияикремлелогия,ориентированныеисключительнонаизучениеСССР.
Следующийстимулдляразвитияполитическойнаукисвязансо2-ймировойвойной.Масштабыееразрушенийипотерь,необходимостьпереосмысленияеепричиниитоговзаставилиученыхактивизироватьизучениеполитическихпроблем.В1949годуподэгидойЮНЕСКОсоздаетсямеждународнаяассоциацияполитическойнауки,агодомраньшекурсполитологиирекомендуется дляизученияввузахвсехстран,являющихсячленамиООН.
Наконец,спослевоенноговремени,сразвитиемнаучно-техническойреволюцииипроявлениемеесоциальныхпоследствий,важностьисследованийвобласти
Объяснитенапримерахфункцииполитологии
.
политологииособенноактивизируется.БомбардировкиХиросимыиНагасаки,нападениеСШАнаВьетнам,появлениеновыхсоциальныхдвиженийнаЗападе(экологического,антивоенного,женского,молодежногоипр.),сложныепроцессывмеждународномразделениитруда,обострениеотношениймеждубогатымСеверомибеднымЮгом,ростфундаменталистскихдвижений,политическийтерроризмидр.–всеэтипроблемытребовалиисегоднятребуютсерьезногонаучногоосмысления.
ВСССРещевтечение40летпослеокончанияВеликойОтечественнойвойны(вплотьдо1989года)политологиярассматриваласькакбуржуазнаятеорияилженаука.Вместестем,в1955годубыласозданаСоветскаяассоциацияполитическойнауки,ав1961г.онастановитсяколлективнымчленоммеждународнойполитологическойассоциации.В1979годувстранепроводитсямеждународныйконгрессполитологов.
Ссередины80-хгодоввСоветскомСоюзепроисходитсвоеобразныйполитологическийвзрыв.Начинаетсястимулированиенаучныхисследованийвобластиполитическойнауки,появляетсяинтерескполитическимпроблемамвобществе.Втожевремяимеетместопреобладаниепублицистики,критическогопафосанаднаучныманализом.СегоднянаблюдаетсяглубокоеивсестороннееразвитиенаукиополитикевбывшихреспубликахСССР.
В Республике Беларусь официально признан статус политологии каксамостоятельной науки. В высших учебных заведениях введена новаяспециальность-политолог.С1992годавБГУначалофункционироватьполитологическоеотделениеисоответственно-аспирантураидокторантурапозащитекандидатскихидокторскихдиссертаций.Идетинтенсивныйпроцессизучениязападнойполитологиипосредствоморганизациишколисеминаровсучастиемзарубежныхученых.Проводятсямеждународныенаучныеконференциипополитологическойпроблематике.Вначале90-хгодовввузахстраныначалосьпреподаваниекурсаполитологии.В1994годубыласозданареспубликанскаяассоциация политологов. В 1999 г. были разработаны госстандарты пообщественнымнаукам,втомчислеипополитологии.В2000г.появиласьтиповаяпрограммапополитологии.В2003годуввузахначалосьизучениекурса«Основыидеологиибелорусскогогосударства»,ав2004г.-курса«ВеликаяОтечественнаявойнасоветскогонародавконтекстевтороймировойвойны»,чтоспособствуетповышениюполитическойкультурыбудущихспециалистов.