- •«Бериславський педагогічний коледж імені в.Ф. Беньковського»
- •Лекція Тема: «Форми організації навчання»
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-джерела
- •Актуалізація опорних знань
- •Поняття про організаційні форми навчання.
- •3 Історії розвитку організаційних форм навчання
- •Братні школи в Україні і Білорусії у XVI – xviIст.
- •Теоретичне обґрунтування класно–урочної системи навчання в працях я. Коменського
- •Урок як основна форма організації навчальної роботи в сучасній школі
- •Класики педагогіки про вимоги до уроку. (Самостійна робота)
- •7. Сучасні вимоги до уроку
- •Додаток
Додаткова література
Савченко, О. Я. Дидактичні вимоги до підготовки і проведення уроків [Текст] / Навчання і виховання учнів 1 класу / Упор. О. Я. Савченко – К. : Початкова школа, 2002. - 464с. - С.41.
Чайка, В. М. Основи дидактики [Текст] : Навчальний посібник / В. М. Чайка. – К. : Академвидав, 2011. – 240 с. – (Серія «Альма-матер»). – С.137-143.
Інтернет-джерела
Форми організації процесу навчання: традиції та інновації [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://osvita.ua/school/school_today/335/
Основи дидактики - Чайка В.М. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://pidruchniki.ws/15100827/pedagogika/formi_organizatsiyi_navchannya
Актуалізація опорних знань
«Взаємне опитування» за ключовими поняттями дидактики.
Фронтальне опитування:
Назвіть проблеми дидактики.
Відповіді на які питання, що пов’язані з організацією навчального процесу у школі, ми отримали?
Оголошення теми, мотивація діяльності
«Очікування»: відповіді на які питання ви очікуєте отримати. Запишіть їх у зошити.
