16 Введение в нсихологию и консультирование

нолнительная информация. Во многих из них освещается использование нсихологии в церкви. Пи в коем случае не надо искать в них окончательных ответов: в жизни

большинство ситуаций сложнее, чем при­веденные упрощенные онисания. Однако мы надеемся, что читателю будет легче нримеиять основные нсихологические идеи, рассмотрев одпу конценцию в одной конкретной ситуации. В то же время не следует забывать, что в реальности для но- нимания и разрешения многих нроблем необходимо нривлечение нескольких нси- хологических конценций и библейских нринцинов.

Характерные черты нашего учебника следующие. Прежде всего, это учебник христианский. Мы нонытались нанисать нолностью христианскую книгу: начиная с основных идей и кончая практическими приложениями. Мы считаем, что Библия - главный источник Истины, на который можно нолностью ноложиться. Особое внимание в книге уделено практическому применению нсихологии в христианском контексте, включая церковь.

Во всех разделах книги мы нрежде все­го онирались на классические исследова­ния. Повейшие результаты не всегда самые лучшие; может быть, ноэтому многие на­чальные курсы, уделяющие основное вни­мание носледним открытиям в нсихологии, быстро устаревают. Пе упуская из внима­ния важнейших недавних достижений нси- хологической науки, авторы все же счита­ют, что начинающие студенты должны нрежде всего усвоить классические иссле­

дования, которые онределили развитие нсихологии и остаются в основе новых на­учных разработок.

Третья особенность книги - ее клини­ческая направленность, что отражено в подзаголовке. Хотя в книге нредставлены и другие темы, авторы уделяют основное внимание христианскому консультирова­нию; ему нолностью носвящены две самые длинные главы. Это частично объясняется нрофессией двух основных авторов книги (они нсихиатры). Кроме того, все авторы убеждены, что консультирование - одна из основных областей нсихологии, несущая номощь людям.

Мы хотели бы выразить свою нризна- тельность за номощь в нодготовке нервого издания Джуди Слиз, которая номогала отредактировать нервые варианты текста, старшему редактору и координатору Бет­ти ДеФриз, редактору Уолтеру Р. Херпу, и художнику Дэниэлу Дж. Малда.

Мы также благодарны издателю Ал- лапу Фишеру за номощь в нодготовке вто­рого издания, и Марии У. ден Бер за редак­торскую нравку. Мы благодарим нсихоло- гов, рецензировавших нервый вариант вто­рого издания книги, за их многочисленные ценные замечания.

Мы надеемся, что второе издание нашей книги нринесет еще больше нользы, чем нервое. Психология нужна христианам для того, чтобы номочь им нонять себя и дру­гих. Мы молимся, чтобы второе издание, как и нервое, снособствовало достижению этой цели.

Дональд Ратклиф

Введение в психологию

_П

сихологию можно онределить как науку, изучающую новеде- ние и мышление. Психология изучает взаимодействие живых существ с их окружением и друг с другом и то, как они (уснеш-

но или неудачно) снравляются с обстоятельствами своей жизни. Из этого онределения видно, что нсихология как наука нерекрывается с философией, религией и другими науками, нанример, физиологией, антронологией и социологией. Психологов интересует, чем различ- ные виды животных отличаются друг от друга и чем люди отличают- ся от животных и механизмов.

Развитие психологии

В течение нескольких носледних десятилетий нсихология нережи- вала ночти эксноненциальный рост. Издавалось огромное количество как нонулярной, так и научной нсихологической литературы но нси­хологии. В колледжах и университетах нсихология стала одним из самых нопулярных нредметов. Число студентов, специализирующих­ся в области нсихологии, необыкновенно быстро растет. Практичес­ки во всех американских высших учебных заведениях нренодаются нредметы, носвященные изучению новедения человека или других живых организмов.

Такое бурное развитие нсихологии как науки особенно норазитель- но, если учесть, что эта область знания была внервые нризнана неза­висимой и самостоятельной научной дисцинлиной лишь в 1897 г. В этом году Вильгельм Вундт основал в Лейнцигском университете (Гер­мания) нсихологическую лабораторию, где нрошли нодготовку мно­гие студенты. Па рубеже XX века влияние нсихологии распространи­лось в большей части Евроны и в Америке.

Ранние нсихологи нытались буквально следовать названию своей науки: изучение («логос») разума («нсихе»), В то время, как предше­ственники Вундта сосредотачивались либо на философии мышления, либо на физиологии мозга, Вундт, иснользуя оба нодхода, разработал экспериментальные основы изучения новедения человека. Он нриме- нял метод самонаблюдения (интроснекции), согласно которому че-

17