- •Издательство «Весть» Москва 2006
- •16 Введение в нсихологию и консультирование
- •18 Введение в нсихологию н консультирование
- •20 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 1.1. Эксперимент по обучению ролям в церковной службе
- •22 Введение в ненхологню и консультирование
- •Приложение 1.2. Психологические исследования церковной жизни
- •24 Введение в нснхологню н консультирование
- •26 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 1.3. Христиане критикуют психологию
- •Приложение 1.4. Психологи критикуют религию
- •28 Введение в психологию и копсультировапие
- •30 Введение в исихологию и консультирование
- •32 Введение в исихологню и консультирование
- •34 Введение в психологию и консультирование
- •36 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 1.7. Основатель психиатрии?
- •38 Введение в нснхологню н консультирование
- •40 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 2.1 Христианские источники о мозге
- •42 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 2.2. Локализация религиозных представлений в мозге
- •44 Введение в нсихологию и консультирование
- •46 Введение в психологию и консультирование
- •48 Введение в нсихологию и консультирование
- •50 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 2.4. Нейропсихология и церковь
- •52 Введение в нсихологию и консультирование
- •54 Введение в нснхологню н консультирование
- •58 Введение в психологию и консультирование
- •60 Введение в нсихологию и консультирование
- •62 Введение в нсихологию и консультирование
- •64 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 3.3. Парапсихология
- •66 Введение в нснхологню н консультирование
- •7 0 Введение в нснхологню н консультирование
- •7 4 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 4.1. Библия и эмоции
- •7 6 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 4.2. Горе
- •7 8 Введение в исихологню и консультирование
- •Приложение 4.3. Самоубийство
- •Приложение 4.4. Эмоции, впечатления и принятие решений
- •Приложение 4.5. Христианские книги об эмоциях
- •9. Общайтесь с другими христианами и развивайте отношения с ними.
- •86 Введение в нсихологию и консультирование
- •88 Введение в исихологню и коисультироваиие
- •Приложение 5.1. Теории мотивации и возбуждения применительно к церкви
- •90 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 5.2. Пирамида Маслоу и христианство
- •Приложение 5.3. Использование теории Маслоу в церкви
- •92 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 5.4. Христиане и потеря веса
- •Теории стресса
- •96 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 5.5 Принципы уменьшения тревоги
- •98 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 5.6 Христианство и сексуальность
- •Приложение 5.7. Гиперактивность
- •100 Введение в исихологию и консультирование
- •1 04 Введение в психологию и консультирование
- •106 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 6.1 Классическое обуславливание в церкви
- •108 Введение в исихологию и консультирование
- •110 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 6.2. Подкрепление, Библия и церковь
- •Приложение 6.3 Шейпинг в христианской жизни
- •112 Введение в психологию и консультирование
- •114 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 6.4. Маленькая Лиза
- •116 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 6.5 Когда подкрепление нежелательно?
- •118 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 6.6. Суеверия и молитва
- •Приложение 6.7. Использование других аспектов оперантного обуславливания
- •120 Введение в психологию и консультирование
- •122 Введение в нсихологию и консультирование
- •124 Введение в нсихологию и консультирование
- •126 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 7.1. Использование кратковременной памяти в преподавании
- •128 Введение в нсихологию и консультирование
- •130 Введение в исихологию и консультирование
- •132 Введение в нснхологню н консультирование
- •134 Введение в нсихологию и консультирование
- •136 Введение в нсихологию и консультирование
- •138 Введение в психологию и консультирование
- •140 Введение в исихологню и консультирование
- •142 Введение в нснхологню н консультирование
- •144 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 7.7. Христианские источники о самооценке
- •146 Введение в исихологню и консультирование
- •148 Введение в исихологню и консультирование
- •150 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 8.1. Тестирование iq в церкви?
- •154 Введение в психологию и консультирование
- •156 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 8.3. Билл
- •158 Введение в психологию и консультирование
- •160 Введение в нснхологню н консультирование
- •164 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 9.1. Применение теории когнитивного диссонанса
- •166 Введение в исихологию и консультирование
- •Приложение 9.2. Конформизм и евангелизация
- •168 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 9.3. Прививка установок, страх и христианство
- •Приложение 9.4. Кредитность и методы влияния
- •170 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 9.5. Христианская литература по социальной психологии
- •172 Введение в нснхологню н консультирование
- •174 Введение в нсихологию и консультирование
- •176 Введение в нснхологню н консультирование
- •178 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 10.1. Применение теории Пиаже в церкви
- •180 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 10.2. Использование теории Колберга
- •182 Введение в нснхологню н консультирование
- •184 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 10.3. Врожденные пороки развития
- •186 Введение в исихологию и консультирование
- •188 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 10.4 Наследственность, среда и дисциплина
- •190 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 10.5. Типичные проблемы младших дошкольников
- •192 Введение в нснхологню н консультирование
- •194 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 10.7. Обычные проблемы дошкольного возраста
- •Рекомендации родителям
- •196 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 10.9. Дети миссионеров
- •198 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 10.10. Типичные проблемы школьного возраста
- •200 Введение в нснхологню н консультирование
- •202 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 11.1. Христиане первого поколения
- •204 Введение в нснхологню н консультирование
- •206 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 11.2. Христианская литература по подростковому возрасту
- •208 Введение в исихологню и консультирование
- •Приложение 11.3. Слишком рано или слишком поздно?
- •210 Введение в исихологню и консультирование
- •212 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 11.4. Позвольте детям жить своей жизнью
- •214 Введение в исихологню и консультирование
- •216 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 11.5. Литература по браку и воспитанию детей
- •Приложение 11.6. Ответственны ли родители за поведение своих детей?
- •218 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 11.7. Менторы в церкви
- •220 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 11.8. Литература по развитию во взрослом возрасте и смерти
- •222 Введение в исихологию и консультирование
- •226 Введение в психологию и консультирование
- •228 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 12.1. Этика тестирования личности
- •230 Введение в исихологию и консультирование
- •232 Введение в исихологию и консультирование
- •234 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 12.3. Защитные механизмы в церкви:часть 2
- •236 Введение в исихологию и консультирование
- •Приложение 12.5. Защитные механизмы в церкви:часть 4
- •238 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 12.6. Защитные механизмы в церкви:часть 5
- •240 Введение в исихологию и консультирование
- •244 Введение в психологию и консультирование
- •246 Введение в исихологию и консультирование
- •248 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 13.2. Литература по психологии религии
- •250 Введение в исихологию и консультирование
- •252 Введение в исихологию и консультирование
- •254 Введение в исихологию и консультирование
- •256 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 13.3. Модель духовного развития Беннера
- •258 Введение в исихологию и консультирование
- •260 Введение в нсихологию и консультирование
- •Приложение 13.4. Симптомы одержимости бесом
- •262 Введение в исихологию и консультирование
- •266 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 14.1. Иатрогенные заболевания
- •268 Введение в психологию и консультирование
- •270 Введение в исихологию и консультирование
- •272 Введение в исихологию и консультирование
- •274 Введение в исихологию и консультирование
- •Приложение 14.4. Христианская литература по тревожным расстройствам
- •278 Введение в исихологию и консультирование
- •280 Введение в исихологию и консультирование
- •282 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 14.5. Литература по аффективным расстройствам, шизофрении и химическим зависимостям
- •284 Введение в исихологию и консультирование
- •Приложение 14.6. Литература по стрессу, диссоциативным и соматоформным расстройствам
- •286 Введение в исихологию и консультирование
- •288 Введение в исихологию и консультирование
- •290 Введение в исихологию и консультирование
- •Приложение 14.8. Христианство и расстройства личности-2
- •294 Введение в психологию и консультирование
- •296 Введение в исихологию и консультирование
- •298 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 15.1. Образование в области христианского консультирования
- •300 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 15.2. Переадресовка*
- •302 Введение в психологию и консультирование
- •304 Введепие в психологию и копсультировапие
- •Приложение 15.4. Внимание как средство подкрепления в церкви
- •306 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •Приложение 15.5. Рэт в церкви
- •308 Введение в психологию и консультирование
- •310 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •312 Введепие в психологию и копсультировапие
- •314 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •Приложение 15.7. Уникальность христианского консультирования
- •316 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение15.8. Христианское консультирование на радио
- •318 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •320 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •322 Введение в психологию и консультирование
- •324 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 16.2. Группы встреч
- •326 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •328 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 16.3. Принципы работы малой группы
- •330 Введение в неихологию и консультирование
- •Приложение 16.4. Добрачное тестирование
- •332 Введение в психологию и консультирование
- •Приложение 16.5. Общение в браке
- •334 Введение в психологию и консультирование
- •336 Введение в нснхологню н консультирование
- •Приложение 16.7. Качества, необходимые христианскому консультанту
- •338 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •Приложение 16.9. Библейские примеры хорошего консультирования
- •340 Введеппе в пспхологпю п копсультпроваппе
- •342 Введение в исихологню и консультирование
Приложение 1.6. Пасторское
консультирование
Кроме
научных исследований и преподавательской
деятельности христианских специалистов
в области психологии, в теологии
существует еще одно мощное направление
христианской психологии. Эта дисциплина
обычно называется пасторской психологией
или пасторским консультированием и
состоит в развитии христианской
психологии с теологической точки
зрения. Многие пасторы и теологи
занимались психологией с целью помочь
своим прихожанам. В целом их деятельность
привела к выдающимся результатам и
внесла весомый вклад в прикладную
психологию.
У
истоков
пасторского консультирования стоят
работы Антона Бой- зена, священника,
который после нескольких эпизодов
душевной болезни пришел к выводу,
что церковь пренебрегает областью
психического здоровья своих членов.
Став социальным работником в Бостонской
психиатрической больнице, он произвел
много наблюдений относительно связи
между религиозными переживаниями и
душевным здоровьем. Другими лидерами
этого направления были Клайд Наррамор
и Генри Брандт. Их произведения убедили
многих евангельских христиан, что
психология может быть одновременно
библейской и применимой на практике.
В нестоящее время в большинстве
семинарий консервативного направления
имеются кафедры пасторской психологии
и консультирования.
На
основе использования библейских знаний
и психологии, пасторские консультанты
подразделяются на несколько категорий.
на
как последствие впечатлений раннего
детства. Такое поведение можно объяснить
кризисом личностной идентичности или
конфликтом между подростком и его
родителями. Оно также может быть
приписано фрустрации: например,
скученность и теснота городских гетто,
приводящая к скуке и отсутствию
продуктивной деятельности, также
может привести к аморальному сексуальному
поведению. Все эти объяснения,
почерпнутые из психологии, адекватно
объясняют сексуальную распущенность.
Однако в рамках другой области науки,
например, физиологии, сексуальная
распущенность может быть объяснена
повышенной сексуальной активностью
некоторых людей, определяющейся их
хромосомным набором. Наивно
предполагать, что одно из этих объяснений
- теологическое, психологическое или
генетическое — правильнее, чем
другие. Христианин считает,
что
все обоснованные объяснения воздают
должное Богу как Творцу всего сущего.
Несколько
различных дисциплин могут действительно
дать хорошие объяснения одного и того
же события или явления. Такие одинаково
правильные, но неполные объяснения
называются взаимодополняющими. Тот
факт, что подростки бунтуют против
власти родителей, не изменяет греховной
сущности аморального сексуального
поведения. Другими словами, психологическое
объяснение не противоречит теологическому
- одно из них дополняет другое.
В
прошлом христианская философия тяготела
к платоновскому дуализму из-за
постулируемого ей принципиального
различия души и тела. В настоящее
время среди специалистов по Библии
растет понимание того, что в Писании
человеческая природа не разделяется
на две отдельные34 Введение в психологию и консультирование
Введение
в психологию 35
В
одну из них входит КПО (Клиническое
пасторское образование). Эта организация
имеет хорошо развитые и обширные
программы обучения во многих больницах
и семинариях. Некоторые преподаватели
КПО придерживаются либеральных
теологических взглядов.
Вторая
категория включает евангелистов -
популяризаторов консультирования.
Часто они выступают с лекциями,
содержащими практические советы по
вопросам повседневной жизни. Хорошо
известным примером подобных лекций
являются семинары Института основных
конфликтов молодежи Билла Готарда. К
этой категории также относятся такие
популярные в евангельских кругах
лекторы и плодовитые писатели, как.
Кит Миллер, Ирус Ларсон, Тим ЛаХэй,
Норман Райт и Чарлз У.
Шедд.
Обычно они придерживаются консервативной
теологической ориентации и призывают
к использованию Библии как практического
руководства в жизни. В целом их влияние
на христиан благотворно и обеспечивает
помощь в решении житейских проблем.
Третья
группа включает пасторских консультантов
«промежуточного направления»,
которые придерживаются концепции о
сбалансированности между теологией
и психологией. Хотя Адамс активно
пропагандирует директивное
консультирование, основанное на Писании,
его методы имеют много общего с
психологическими (в чем сам он никогда
не признается). Профессиональные
психологи Гэри Коллинз, Морис Вагнер,
Пол Моррис, Доналд Туиддл и Ньютон
Мэлони внесли большой вклад в интеграцию
теологии и психологии. Их влияние
способствовало распространению
психологических знаний в христианской
среде.
субстанции,
а представлена как единое целое.
Внимательное рассмотрение Нового и
Ветхого Заветов выявляет определенно
холистическую картину природы человека.
В
христианской психологии проблемы часто
классифицируются как духовные,
психологические и физические. Эти
категории соответствуют библейским
категориям духа, души и тела. Хотя
такая классификация имеет чисто
практическое значение, нельзя
забывать, что на самом деле человеческая
личность едина и должна рассматриваться
как таковая. Среди теологов долго велись
споры, является ли человек дихотомичным
(т.е. состоящим из двух компонентов -
материального и духовного) или
трихотомичным (состоящим из трех
компонентов - духа, души и тела). Однако
нам кажется, что основное различие
- между теми, для того такие классификации
имеют значение и теми, для кого
они
не важны! Любое разделение человеческого
опыта или личности на компоненты,
которое вы встретите в этом учебнике,
является условным и произведено только
для удобства рассмотрения. В Библии
подчеркивается единство
природы человека
Вклад
христиан в психологию
Может
создаться впечатление, что христиане
только начинают открывать для себя
психологию. На самом деле христиане
возвращают себе территорию, которая
раньше принадлежала им по праву (Sovine
1988). Психология и теология начали
расходиться с развитием науки и
разошлись окончательно, когда наука
утратила свою исходную теистическую
основу.
Много
веков христиане активно занимались
и психологией, и теологией. Ван де Кемп
(Van de Кешр
1984) приводит сотни работ в этих областях,
вышедших с 1672 по
