
- •Рабочая учебная программа дисциплины
- •Барнаул
- •Цели и задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
- •5.Содержание дисциплины:
- •5.1.Содержание тем дисциплины:
- •Перечень семинарских занятий
- •7. Примерная тематика курсовых проектов (работ)
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •10. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •10.1. Особенности и порядок изучения дисциплины
- •10.2. Образовательные технологии
- •Матрица разнообразия методов и форм обучения
- •10.3. Организации самостоятельной работы студентов
- •10.4 Виды, содержание, формы и средства контроля
- •10.4.1 Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •Шкала оценок по дисциплине во 2 семестре (завершается зачетом)
- •10.4.2 Контрольно-измерительные материалы по дисциплине
- •10.5 Методические рекомендации по подготовке и проведению занятий
- •Лист дополнений и изменений, вносимых в рабочую программу дисциплины на 2011/2012 учебный год
- •10.4.2 Перечень контрольных вопросов для подготовки
- •Лист дополнений и изменений, вносимых в рабочую программу дисциплины на 2012/2013 учебный год
- •10.4.2 Перечень контрольных вопросов для подготовки
4. Объем дисциплины и виды учебной работы:
Вид учебной работы |
Всего часов / зачетных единиц |
Семестры (блоки) |
||||
1 семестр |
2 семестр |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||
Аудиторные занятия (всего) |
32/1 |
|
|
|
32 |
|
В том числе: |
- |
|
|
|
- |
|
Лекции |
16 |
|
|
|
16 |
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
16 |
|
|
|
16 |
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
40/1 |
|
|
|
40 |
|
В том числе: |
- |
|
|
|
- |
|
Написание докладов, эссе, подготовка сообщений, презентаций и т.п. |
|
|
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации (зачет) |
+ |
|
|
|
+ |
|
Общая трудоемкость: часы зачетные единицы |
72 |
|||||
2 |
5.Содержание дисциплины:
5.1.Содержание тем дисциплины:
№ п/п |
Наименование темы |
Содержание темы |
|
Становление направления «Экономика», взаимосвязь с другими экономическими направлениями |
Генезис экономической науки. Вклад русской экономической мысли в развитие науки. Место экономической науки среди других экономических направлений. Экономическое хозяйство государства. Государственные доходы и расходы. Финансовый рынок. Теория бюджета. Общая теория налогов. |
|
Организация учебного процесса и внутренний распорядок в университете |
Общая характеристика требований внутреннего распорядка и правил поведения в университете. Формируемые в процессе обучения общекультурные и профессиональные компетенции. Формы проведения занятий для различных видов обучения. |
|
Характеристика направления «Экономика» |
Назначение бакалавра. Рабочие места в составе предприятия (организации), отраслевого, межотраслевого, регионального уровня различных форм собственности, новых организационных структур рыночной экономики. Знания, умения и навыки, приобретаемые в процессе обучения. Характеристика основных блоков учебных дисциплин, изучаемых в соответствии с учебным планом. |
|
Предприятие как основная форма предпринимательской деятельности |
Предпринимательство в РФ как самостоятельная инициативная деятельность граждан и их объединений. Цель и основные признаки предпринимательства. Субъекты и объекты предпринимательской деятельности. Виды предпринимательской деятельности: производственная, коммерческая, финансовая. Формы предпринимательства.
|
|
Структура предприятия и управления
|
Понятие производства, общей и производственной структуры предприятия. Производственные звенья, их характеристика, взаимосвязь. Виды производственных структур предприятия, особенности построения, области использования, достоинства и недостатки.
|
5.2.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами:
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ № тем данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||
1 |
2 |
3 |
4
|
5 |
||
1. |
Микроэкономика |
|
|
+ |
|
|
2. |
Менеджмент |
|
|
+ |
+ |
+ |
3. |
Институциональная экономика |
+ |
+ |
+ |
|
+ |
4. |
Экономика организации (предприятия) |
|
+ |
+ |
+ |
+ |
5.3.Темы дисциплин и виды занятий:
№ п/п |
Наименование раздела и темы дисциплины |
Количество учебных часов |
|||
Всего |
В том числе по видам аудиторных занятий |
|
|||
Лекции |
Семин. зан. |
СРС |
|||
|
Становление направления «Экономика», взаимосвязь с другими направлениями |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Квалификационная характеристика направления «Экономика» |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Содержание учебного плана направления «Экономика» |
10 |
2 |
- |
8 |
|
Предприятие как основная форма предпринимательской деятельности профиля «Экономика предприятий и организаций» |
16 |
4 |
4 |
8 |
|
Структура предприятия и управления
|
14 |
2 |
4 |
8 |
|
ИТОГО |
72 |
16 |
16 |
40 |