- •Паспорт
- •Контрольно - оценочных средств
- •По учебной дисциплине
- •Русский язык и культура речи
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Должны быть сформированы общие компетенции, включающие в себя способность:
- •Паспорт контрольно - оценочных средств по дисциплине Русский язык и культура речи
- •По дисциплине Русский язык и культура речи
- •Русский язык и культура речи
- •2 Вариант
- •Эталоны ответов для входного контроля по дисциплине русский язык и культура речи
- •Эталоны ответов для входного контроля по дисциплине русский язык и культура речи
- •Комплект текстов для анализа
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Тема 2.1. Особенности научного стиля речи
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Тема 2.2. Особенности официально-делового стиля речи
- •Комплект упражнений
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.1. Нормативный аспект культуры речи
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка Ответы
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.3. Орфографические нормы русского литературного языка
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.4. Пунктуационные и синтаксические нормы
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.4. Пунктуационные и синтаксические нормы Ответы
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.5. Морфологические и словообразовательные нормы русского литературного языка
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.5. Морфологические и словообразовательные нормы русского литературного языка Ответы
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.6 Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология. Лексикография
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Тема 2.1. Особенности научного стиля речи
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Тема 2.1. Особенности научного стиля речи Ответы
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Тема 2.2. Особенности официально-делового стиля речи
- •14 Декабря 2010 г. Директору…
- •Пример объяснительной записки Объяснительная записка
- •Комплект тестовых заданий
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.1. Нормативный аспект культуры речи тест 1
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка тест 1
- •Брачный, коричневый, встречный;
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.3. Орфографические нормы русского литературного языка тест 1
- •(Не)дозрелый арбуз, (не)казистая фигура, вижу (не)кошенный луг, (не)ласковый и надменный ухажёр тест 2
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.4. Пунктуационные и синтаксические нормы тест 1
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.5. Морфологические и словообразовательные нормы русского литературного языка тест 1
- •Андрея Цвигун (Цвигун);
- •Из тысячи ста девяти важнейших объектов было введено лишь восемьсот шестьдесят семь.
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.5. Морфологические и словообразовательные нормы русского литературного языка Ответы
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.6 Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология. Лексикография тест 1
- •Орфоэпическим словарём
- •Словарём антонимов тест 3
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.6 Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология. Лексикография Ответы Тест 1
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи тест 1
- •Предъявлено объявление.
- •Применить статью.
- •Определите стиль и тип речи.
- •Определите стиль и тип речи.
- •20. Определите стиль и тип речи.
- •Комплект текстов для диктантов, изложений
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка текст 1 Наедине с природой
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи текст для изложения
- •Вариант 1. (Текст для чтения)
- •Тест (вариант 1)
- •Тест (вариант 2)
- •Вариант 2 (Текст для чтения)
- •Тест ( вариант 3)
- •Тест ( вариант 4 )
- •Комплект текстов для анализа
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи текст 1
- •Текст 2
- •Текст 3
- •Текст 4
- •Текст 5
- •Комплект терминологических диктантов
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.6 Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология. Лексикография Вопросы к терминологическому диктанту:
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.6 Лексические нормы русского литературного языка. Фразеология. Лексикография Ответы терминологического диктанта
- •Комплект кроссвордов
- •Раздел 1. Нормы русского литературного языка
- •Тема 1.1. Нормативный аспект культуры речи Кроссворд
- •Ответы на кроссворд
- •Кроссворд
- •Ответы на кроссворд
- •Кроссворд
- •Ответы на кроссворд Комплект заданий для контрольных работ
- •Раздел 2. Правила продуцирования текстов разных жанров с учетом особенностей функциональных стилей речи
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть а
- •Часть в
- •Часть в
- •Комплект карточек для индивидуальной работы
- •Карточка 2
- •Комплект тестовых заданий для промежуточной аттестации
- •30. Положительная характеристика дана в фразеологических оборотах:
- •31. Устойчивое выражение с самостоятельным значением называется ... (фразеологизм)
- •Критерии оценивания тестовых заданий
- •Критерии оценивания тестовых заданий (остаточных знаний)
- •Критерии оценки публичного выступления
- •Критерии оценки диктанта
- •Критерии оценки изложений
Раздел 1. Нормы русского литературного языка
Тема 1.2. Орфоэпические и акцентологические нормы русского литературного языка Ответы
А) Паци[э]нты п[и`е]тнадцатой, ш[ыэс]надцатой и д[ь]в[ие]тнадцатой палат, принимайте, пожал[ъ]ст[ъ] медикам`енты ровно в дв[ие]надцать часов.
Б) Прежде всего мое нам`ерение – заняться вами, мой дорогой, а уже потом всеми докум`ентами, ди[э]тами, гастроскоп`иями, дизентер`иями.
В) Хроническая иш[ыэ]мическая болезнь сердца, а[тэ]росклер`оз венечных ар[тэ]рий сер[ца], с[т`е]нокардия покоя и напряжения, пос[ты]нфарктный кардиосклероз, экстрасистол`ия.
Раздел 1. Нормы русского литературного языка
Тема 1.3. Орфографические нормы русского литературного языка
1. Вставьте пропущенные буквы Разр...дить обстановку, р...птать на судьбу, ув...дание красоты, разв...вающиеся флаги, др...жать от холода, ч...столюбивые мечты, м...лодушный поступок, разр...дить лес, пос...дел у костра, прим...рять кроссовки; к...вычки, в...н...грет, тр...нсп...рант, см...тение, иде.логия, инт...лл...генция, пр...в...легия, об...яние, лаб...ринт; распол...гался недалеко, изл...жить план, это его не к...сается, встать ни свет ни з...ря, вск...чить на ск...куна, обм...кнуть кисть в краску, заг...рать на берегу моря, зар...внять яму. 2. Вставьте, где нужно, недостающие буквы
Б…дриться, прин…сти, перегруп…ировка, мас…овый, клас…ика, оп…озиция, компрмис…ный, парал…ель, метал…ический, профес…иональный, экспресс…ивный, именин…ик, юн…аи, изгнан…ик, гол…андец, грам…аттика, кор…ектор, корал…, горилл…а, стел…аж, фин…, ап…етит, кор…упция, ат…аше, искус…тво, гал…ерея, дес…ерт, пер…он, ок…упация, вз…скательный, кросс…, трас…а, кол…едж, пред…юльский, мед…нститут, под…грать, без…мянный, ц…ганский, ц…тата, ц…пленок, уча…ствовать, кон…юктура, трех…язычный, сверх…серьезный, из…ян, контр…мера, раз…уверить, контр…наступление, меж…областной, двух…актный, с…агитировать, ненавис…ный, прекрас…ный, учас…ник, блю…це, бесчес…ный, завис…ник, пас…бище, счас…ливый, страс…ный, опс…ность.
3. В следующие слова вставьте пропущенные буквы.
Мед…нститут, мед…каментозный, мета…окерамика, м…ртветь,
макр…ц…фалия, м…р..змировать, медик…-санитарный, м…т…морфоз,
м…т…стаз, м…трит, м…альгия, м…елит, мозжеч…к, м…ома, микр…инсульт, моч…гонный, ми…кардит, муля…, м…астения, м…ндалина.
4. Вставьте пропущенные буквы.
Мен…джмент, паци…нт, м…ркантильный, ид…нтичный,
пол…оми…лит, м…кстура, ан…мия, мал…э…ективный, ф…нтом,
макр…структура, ингр…д…ент, нарк…мания, спи…омозговой, микр…цефал, медп…рс…нал, макр…фаг.
5. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
М…л…дому врач… пр…ходится д…ржать в жизн… два осн…вных
э…зам…на испытание успех…м и испытание (н…)удачей. Первый гр…зит
сам…больщением второй кап…туляцией духа. Стойк…сть перед л…цом этих испытаний з…висит от личн…сти врач… его идейных принц…пов уб…ждений и нравств…нных ид…алов.
(И.А. Кассирский)
Врач… с физ…ономией мрачн…й угр…мой (н…)пр…ветливой
с…рдитой хмур…й ог…рчает б…льного врач…(же) с лицом в…селым
бе…мятежным пр…ветливым …ткрытым раду…т.
(Франсуа Рабле)
К врач… пр…ходит н… б…лезнь а б…льной ч…ловек. Его
инд…в…дуальность пр…дставляет с…бой чр…звычайно пр…чудл…вое
вс…гда особое пр…ломление б…лезни …дин случ…й (н…) п…хоже на другой (так) же как нет …динак…вых … тп…чатков пальц…в.
