Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
план-конспект Serg.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1.52 Mб
Скачать

Министерство образования Республики Беларусь

Белорусский государственный университет

Биологический факультет

План-конспект урока по биологии в 9-ом классе

«Работа сердца»

Выполнил

Студент 4 курса 8 группы

Етко С. Ю.

Минск 2008

Тема урока: «Работа сердца».

Тип урока: комбинированный.

Цель урока: формирование и развитие представления о принципах работы сердца.

Образовательные задачи: формирование представления об автоматии работы сердца, сердечном цикле, регуляции сердечной деятельности, показателях работы сердца;

ознакомление с понятиями автоматия сердца, проводящая система сердца, сердечный цикл, систола, диастола, минутный объем кровотока, систолический (ударный) объем.

Развивающие задачи: развитие мышления и памяти, формирование умений по анализу информации, самостоятельной работе с учебником, способности обобщать информацию и делать выводы.

Воспитательные задачи: воспитывать честность, ответственность, уважительное отношение к одноклассникам.

Оборудование к уроку: учебник, иллюстрационный материал.

Ход урока.

  1. Организационный момент.

Здороваюсь, вызываю дежурного, отмечаю отсутствующих.

  1. Проверка домашнего задания.

  1. Двум ученикам даю на выполнение тесты:

Вариант 1.

  1. Сколько камер включает сердце человека?

а) три;

б) четыре с неполной перегородкой;

в) четыре;

г) пять.

2. В правое предсердие впадают:

а) верхняя и нижняя полые вены;

б) венечный синус;

в) четыре легочные вены;

г) а + б.

3. Миокард – это…

а) наружный мышечный слой;

б) средний мышечный слой;

в) внутренний мышечный слой.

4. Кровь из правого предсердия поступает в:

а) левое предсердие;

б) левый желудочек;

в) правый желудочек;

г) аорту.

5. Сколько мышечных слоев имеет сердце?

а) 1;

б) 2;

в) 3.

6. Какой клапан располагается между левым предсердием и левым желудочком?

а) двустворчатый (митральный);

б) трехстворчатый;

в) полулунный.

7. Трехстворчатый клапан препятствует прохождению крови из:

а) правого предсердия в правый желудочек;

б) правого желудочка в правое предсердие;

в) правого желудочка в легочный ствол.

8. Перикард – это … .

9. На пути крови из правого предсердия в правый желудочек стоит трехстворчатый клапан, а из левого предсердия в левый желудочек – двухстворчатый. Как можно это объяснить?

Вариант 2.

  1. Сколько камер включает сердце?

а) три;

б) четыре с неполной перегородкой;

в) четыре;

г) пять.

2. В левое предсердие впадают:

а) верхняя и нижняя полые вены;

б) венечный синус;

в) четыре легочные вены;

г) а, б, в.

3. Эпикард – это…

а) наружный мышечный слой;

б) средний мышечный слой;

в) внутренний мышечный слой.

4. Кровь из левого желудочка поступает в:

а) левое предсердие;

б) правое предсердие;

в) правый желудочек;

г) аорту.

5. Какой мышечный слой преобладает в сердце?

а) наружный;

б) средний;

в) внутренний.

6. Какой клапан располагается между правым желудочком и легочным стволом?

а) двустворчатый (митральный);

б) трехстворчатый;

в) полулунный.

7. Митральный клапан препятствует прохождению крови из:

а) левого предсердия в левый желудочек;

б) левого желудочка в левое предсердие;

в) левого желудочка в аорту.

8. Сердечная сумка – это … .

9. На пути крови из правого предсердия в правый желудочек стоит трехстворчатый клапан, а из левого предсердия в левый желудочек – двухстворчатый. Как можно это объяснить?

  1. д аю подписать 2 рисунка «Вскрытое сердце человека»

( Зачеркнутое не отмечать);

  1. вызываю ученика к доске нарисовать таблицу «Отделы сердца и их функции»;

  2. во время выполнения учащимися заданий провожу с остальными фронтальный опрос: продолжите следующие предложения

• сердце располагается …

• оно состоит из …

• масса сердца …

• стенка сердца состоит из …

• предсердия и желудочки разделены …

• трехстворчатый клапан находится …

• еще он называется …

• из левого желудочка кровь поступает в …

• левый желудочек и аорта разделены …

• миокард имеет максимальную толщину в …

• (сложный вопрос) Из скольких створок состоит полулунный клапан?

  1. даю на проверку выполненные тесты и рисунки 2 сильным учащимся (отметить, что я им доверяю, надеюсь на их честность);

  2. прошу ученика, рисовавшего таблицу, прокомментировать ее;

  3. вызываю ученика для обобщения материала о сердце, собираю проверенные работы, проверяю;

  4. выставляю предварительные отметки.