- •Лекция 1 персонал как система
- •1.1. Рынок трудовых ресурсов
- •1.2. Классификация персонала по категориям 1.3. Анализ концепций управления персоналом
- •1.4. Взаимосвязь подсистем работы с персоналом 1.5. Сравнительный анализ моделей к управлению персоналом
- •Рынок трудовых ресурсов
- •Классификация персонала по категориям
- •1.3. Анализ концепций управления персоналом
- •Взаимосвязь подсистем работы с персоналом
- •1.5. Сравнительный анализ моделей к управлению персоналом
- •Лекция 2 кадровая политика
- •2.1. Элементы кадровой политики и ее правое обеспечение
- •2.2. Нормативно-методическое обеспечение кадровой политики предприятия
- •3. Декларация прав сотрудников
- •4. Коллективный договор
- •5. Правила внутреннего распорядка
- •6. Контракт сотрудника
- •7. Положение об оплате труда
- •8. Положение об аттестации кадров
- •2.3. Принципы работы с персоналом
- •2.4. Виды кадровой политики
- •Лекция 3 подбор персонала
- •Расчет стоимости рабочего места
- •3.2. Структура персонала
- •3.3. Модели рабочих мест
- •3.4. Профессиональный отбор персонала
- •3.5. Формирование резерва кадров
- •Лекция 4. Регламентация управления персоналом
- •Классификация регламентов
- •Правила внутреннего трудового распорядка
- •Положения о подразделениях
- •4.4. Должностные инструкции
- •Лекция 5. Оценка персонала
- •5.1.Методы оценки персонала
- •5.2.Оценка потенциала работника
- •Оценка индивидуального вклада
- •5.4.Аттестация кадров
- •Лекция 6. Расстановка персонала
- •Принципы и методы расстановки персонала
- •Типовые модели карьеры
- •6.2.1. Карьера «трамплин»
- •6.2.2.Карьера «лестница»
- •6.2.3. Модель «змея»
- •6.2.4. Модель «перепутье»
- •Планирование карьеры
- •6.4.Условия и оплата труда
- •6.5.Движение персонала
- •Лекция 7. Адаптация персонала
- •Критерии адаптации персонала
- •7.2.Испытательный срок
- •7.3.Адаптация молодых специалистов
- •Наставничество и консультирование
- •7.5. Развитие человеческих ресурсов
- •Лекция 8 обучение персонала
- •8.2. Виды обучения персонала
- •8.3. Методы обучения персонала
- •8.4. Оценка обучения персонала
- •8.1. Цели обучения персонала
- •8.2. Виды обучения персонала
- •8.3. Методы обучения персонала
- •8.4. Оценка обучения персонала
Лекция 5. Оценка персонала
5.1.Методы оценки персонала
Оценка потенциала работника
5.3.Оценка индивидуального вклада
5.4.Аттестация кадров
5.1.Методы оценки персонала
Исходными данными для оценки персонала являются:
- модели рабочих мест
- положение об аттестации кадров
- методика рейтинговой оценки кадров
- философия организации
- правила внутреннего трудового распорядка
- штатное расписание
- личные дела сотрудников
- приказы по кадрам
- социологические анкеты
- психологические тесты
Методы оценки персонала
Название метода |
Содержание метода |
Результат |
Источниковедческий (библиографический) |
Анализ кадровых данных Листок по учету кадров Личные заявления Автобиография Документы об образовании характеристика |
Логические заключения об образовании, карьере, чертах характера |
Интервьюирование (собеседование) |
Беседа в режиме «вопрос-ответ» по заранее составленной схеме |
Вопросник с ответами |
Анкетирование (самооценка) |
Опрос человека с помощью специально составленной анкеты дл самооценки качеств личности и их дальнейшего анализа |
анкета |
Социологический опрос |
Анкетный опрос работников разных категорий, хорошо знающих оцениваемого человека и построение диаграммы качеств личности |
Анкета социологической оценки, диаграмма качеств |
Наблюдение |
Наблюдение за оцениваемым работником в неформальной и рабочей обстановке методами моментных наблюдений и фотографии рабочего дня
|
Отчет о наблюдении |
тестирование |
Определение профессиональных знаний и умений, способностей, мотивов, психологии личности с помощью специальных тестов |
Психологический портрет |
Экспертные оценки |
Формирование группы экспертов, определение совокупности качеств и получение экспертных оценок идеального или реального работника |
Модель рабочего места |
Критический инцидент |
Создание критической ситуации и наблюдение за человеком в процессе ее разрешения
|
Отчет об инциденте и поведении человека
|
Деловая игра |
Проведении организационно -деятельностной игры, анализ знаний и умений, ранжирование игроков по ролям, оценка способности работать в малой группе |
Отчет об игре, оценка игроков и их ролей |
Анализ конкретных ситуаций |
Передача работнику конкретной производственной ситуации с заданием проведения анализа и подготовки предложений по ее разрешению в форме доклада |
Доклад с альтернативами решения ситуации |
ранжирование |
Сравнение оцениваемых работников между собой и расположение в порядке убывания (возрастания) рангов |
Ранжированный список кандидатов |
Программированный контроль |
Оценка профессиональных знаний и умений, уровня интеллекта, опыта и работоспособности с помощью контрольных вопросов |
Карта программированного контроля, оценка знаний и умений |
Экзамен (зачет, защита бизнес-плана) |
|
|