Тема 22. Активізація глядачів та учасників соціального дійства

План

1. Специфіка використання прийомів активізації учасників та глядачів соціального дійства: сила подразників, контраст, різноманітність сценарного матеріалу, наростання дії, «учуднення», вербальна активізація й окреме звертання до аудиторії.

2.Розробити фрагменти(блоки номерів) сценарію з використанням прийомів активізації учасників і глядачів соціального дійства.

Література :

1.Горбов А.С. Постановка видовищно-театралізованих заходів / Анатолій Горбов; упоряд. О. Колонькова. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

2.Зайцев В.П. Режисура естради та масових видовищ: Навчальний посібник.(2-е вид.).-К.: Дакор, 2006.-252с.

3.Технології соціально-педагогічної роботи: Навчальний посібник / За заг. ред. проф. А.Й. Капської. – К., 2000. – 372 с.

4.Шуть М.М. Організація дитячих свят / Микола Шуть. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

Самостійна робота №17

Тема 24. Роль реклами в організації та реалізації соціального дійства

План

1.Реклама власного соціального дійства.

2.Програма соціального дійства.

Аналіз представлених реклам та програм дійства.

Література:

1.Технології соціально-педагогічної роботи: Навчальний посібник / За заг. ред. проф. А.Й. Капської. – К., 2000. – 372 с.

2.Шуть М.М. Організація дитячих свят / Микола Шуть. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

Самостійна робота №18

Тема25. Робота педагога – сценариста з учасниками та постановчою групою

План

1.Режисура театралізованого видовища.

2. Режисерсько- постановча група

3.Робота над масовою сценою.

4.Режисура театралізованого концерту.

Література до теми:

1.Зайцев В.П. Режисура естради та масових видовищ: Навчальний посібник.(2-е вид.).-К.: Дакор, 2006.-252с.

1.Горбов А.С. Постановка видовищно-театралізованих заходів / Анатолій Горбов; упоряд. О. Колонькова. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

3.Шуть М.М. Організація дитячих свят / Микола Шуть. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

Самостійна робота №19

Тема 26. Створення сценаріїв свят та інших виховних заходів для дітей дошкільного віку

Розробити власний творчий проект соціального дійства, зорієнтований на дітей дошкільного віку і відповідно до обраної теми.

Оформляється відповідно до структурної побудови сценарію.

Література :

1.Воловик А., Воловик В. Педагогіка дозвілля: Підручник. – Харків: ХДАК, 1999. – 332 с.

2.Зайцев В.П. Режисура естради та масових видовищ: Навчальний посібник.(2-е вид.).-К.: Дакор, 2006.-252с.

3.Горбов А.С. Постановка видовищно-театралізованих заходів / Анатолій Горбов; упоряд. О. Колонькова. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

4.Літо для дитини / Упоряд.: О.Главник – К.: Главник, 2006. – 352 с. – (серія «Бібліотечка соціального працівника»).

5.Організація дитячої ігрової діяльності в контексті наступності дошкільної та початкової освіти. Навчально-методичний посібник / За ред. Г.С. Тарасенко. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2010. – 320с

6.Шуть М.М. Організація дитячих свят / Микола Шуть. – К.: Шк. світ, 2010. – 128с.

Самостійна робота №20