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Пояснювальна записка

Методичний посібник призначений для студентів 5 курсу, які вивчають німецьку мову як другу іноземну.

Посібник містить комплекс практичних завдань з основних проблем лексичної семантики і охоплює наступне коло питань: значення слова, зміна значення слова, полісемія, омонімія, синтагматичні та парадигматичні відношення слів, словотвір, фразеологія.

При укладанні вправ автор переважно використовував твори художньої літератури та матеріали сучасних лексичних словників. Велика увага приділяється самостійній роботі студентів. Так, окрім ґрунтовного знання основного теоретичного матеріалу, виконання практичних завдань вимагає ретельної роботи над одномовними словниками німецької мови.

Для полегшення роботи над запропонованими завданнями, у посібник вміщено також теоретичний матеріал, зокрема тлумачення основних понять лексикології.

Einleitung

Die Lexikologie ( griech. lexisos – „Wort“, logos – „Lehre“) ist ein Bereich der Sprachwissenschaft, der sich mit der Erforschung des Wortschatzes befasst. Die Lexikologie untersucht den Wortschatz als lexikalisch-semantisches System, das ein Teilsystem der Sprache bildet.

Zentrale Bereiche der lexikologischen Forschung sind:

  • das Wort als eine grundlegende nominative Spracheinheit im lexikalisch-semantischen System, seine Struktur und Bedeutung;

  • die Struktur des Wortschatzes als System und Beziehungen zwischen seinen Elementen;

  • die Stratifikation des Wortschatzes aus der soziolinguistischen, funktionalen und territorialen Sicht ( Dialektismen, Jargonismen, Sondersprachen);

  • kommunkativ begründete Veränderungen des Wortschatzes, Quellen der Wortschatzerweiterung (Bedeutungswandel, Entlehnung, Wortbildung).

Die Lexikologie hat folgende Zweige:

  • die Semasiologie

  • die Etymologie

  • die Onomasiologie

  • die Wortbildung

  • die Phraseologie

  • die Lexikographie

Die Semantik

Das Wort ist die grundlegende Einheit der Sprache. Es ist in Bezug auf seine Funktionen in der Sprache universell und unikal, denn das Wort kann alle Funktionen erfüllen, die die Sprache hat: nominative, kognitive, kommunikative, pragmatische.

Das Wort ist eine selbständige phonetisch und morphologisch ausgeformte Einheit, d.h. es lässt sich im Redeakt als das kleinste Lautsegment absondern und hat die bestimmte Morphemkombination.

Das Wort ist eine bilaterale Einheit: es hat die Form (Lautkomplex) und den Inhalt (Bewusstseininhalt, Bedeutung). Die Bedeutung widerspiegelt die objektive Wirklichkeit nicht unmittelbar, sondern durch den Begriff.

Der Begriff ist die bestimmte Vorstellung, die durch die Zusammenfassung der allgemeinen und wesentlichen Merkmale eines Gegenstandes oder einer Gruppe von Gegenständen durch eine sprachliche Einheit ausgedrückt wird.

Eine klassische Definition der Bedeutung als eine wechselbezogene Einheit vom Gedanken, dem Gegenstand und dem Wortzeichen wurde im berühmten semiotischen Dreieck von Ogden & Richards popularisiert.

Begriff

Wort Gegenstand

Die Bedeutung des Wortes determinieren drei im wechselseitigen Zusammenhang stehende Faktoren:

  1. die Eigenschaften der objektiven Realität;

  2. die Widerspiegelung im Bewusstsein;

  3. der Bau der Sprache.