Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
030600.68_Научно-исследовательская практика_Оте...docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
57.65 Кб
Скачать

3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп магистратуры

Научно-исследовательская практика относится к разделу «Практики, НИР» по направлению 030600.68 – История, профилю подготовки – Всеобщая история (М.3.П). Ее освоение происходит в 3 семестре.

Для успешного прохождения научно-исследовательской практики необходимы компетенции, сформированные в результате освоения ряда дисциплин ООП на 1 курсе магистратуры: «История и философия науки», «Иностранный язык», «Сравнительная история мировых цивилизаций», «Историческая антропология», «Методика организации исторического исследования по всеобщей истории».

Для успешного освоения ряда дисциплин ООП на 1 курсе магистратуры необходимо прохождения научно-исследовательской практики, формирующей у магистров необходимые знания, умения и готовности: «Интеллектуальная история и историческая теория», «Актуальные проблемы исторических исследований», «Актуальные проблемы историографии всеобщей истории», а также научно-педагогической практик и итоговой государственной аттестации.

4. Формы проведения производственной практики

Формой проведения практики является научно-исследовательская работа по избранной проблеме в любом хранилище информации – библиотеке (включая электронные), музее, архиве. Не исключены анкетирование, составление статистических и прочих клиометрических данных.

5. Место и время проведения производственной практики

Местами проведения практики выступают:

- кафедра археологии и всеобщей истории;

- Научная библиотека СКФУ;

- краевая научная библиотека имени М.Ю. Лермонтова.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

Магистры по направлению подготовки 030600.68 – История в результате прохождения научно-исследовательской практики, в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы, должны овладеть следующими профессиональными компетенциями:

№ п/п

Содержание компетенции

Шифр

1

способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения

ОК-4

2

готовностью к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации

ОК-6

Профессиональные компетенции

1.

способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ

ПК-1

2

способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики и элементы естественнонаучного и математического знания

ПК-2

3

Способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение

ПК-3

4

способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов

ПК-4

5

способностью применять современные методы и методики исследования

ПК-5

6

Способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач

ПК-6

7

Способность к инновационной деятельности; умеет ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи

ПК-7

8

способностью к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности

ПК-8

9

способностью анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов

ПК-9

10

Способность к использованию в исследовательской практике современного программного обеспечения (с учетом потребностей соответствующей области знаний)

ПК-10

11

Способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем магистерской программы, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин магистерской программы

ПК-11

12

Способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов

ПК-12

13

знанием современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования

ПК-13

14

способностью использовать в исторических исследованиях тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые системы

ПК-14

15

способностью формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умением использовать для их осуществления методы изученных наук

ПК-19

16

умением организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения

ПК-20

17

способностью к подготовке аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления

ПК-21

18

способностью к использованию баз данных и информационных систем при реализации организационно-управленческих функций

ПК-22

19

способностью к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма

ПК-24

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

ЗНАТЬ

1) фундаментальные понятия историческогоо познания, их определения и суть; 2) систему исследовательского процесса всеобщей истории в его эмпирическом и теоретико-методологическом направлениях; 3) факторы и содержание трансформации взглядов на оценку исторических исследований в мировой научной практике и места в отечественной научной историографии.

УМЕТЬ

1) анализировать и критически осмысливать полученную информацию по концептуальным проблемам исторических исследований в русле всеобщей истории;

2) выявлять проблемность различных исторческих ситуаций и находить пути, методы, возможности их разрешения; 3) грамотно вести научную дискуссию; 4) осуществлять самостоятельный поиск информации, используя различные ресурсы (литература, архивы, музеи, глобальные компьютерные сети, конференции, семинары); 5) подавать результаты самостоятельной научной деятельности (доклады, эссе, коллоквиумы, коллективные и магистерские дипломные проекты); 6) дать научную оценку значимости той или иной проблемы или раздела всеобщей истории и проявить способности для профессиональной аргументации.

ВЛАДЕТЬ

1) основным спектром навыков исследовательской работы историка с научной литературой, разного рода историческими источниками и прочей необходимой информацией;

2) методологическим инструментарием классического современного исторического знания;

3) знаниями фактического и оценочного материала всего курса всеобщей истории и избранной темы магистерского исследования;

4) техническими навыками работы для накопления, систематизации и оформления результатов научного исследования.