
- •030600.68 История
- •030600.68 - История
- •Составитель
- •1. Цели научно-исследовательской практики
- •2. Задачи научно-исследовательской практики
- •3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп магистратуры
- •4. Формы проведения производственной практики
- •5. Место и время проведения производственной практики
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
- •7. Структура и содержание производственной практики
- •8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
- •9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
- •10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
- •12. Материально-техническое обеспечение производственной практики
3. Место научно-исследовательской практики в структуре ооп магистратуры
Научно-исследовательская практика относится к разделу «Практики, НИР» по направлению 030600.68 – История, профилю подготовки – Всеобщая история (М.3.П). Ее освоение происходит в 3 семестре.
Для успешного прохождения научно-исследовательской практики необходимы компетенции, сформированные в результате освоения ряда дисциплин ООП на 1 курсе магистратуры: «История и философия науки», «Иностранный язык», «Сравнительная история мировых цивилизаций», «Историческая антропология», «Методика организации исторического исследования по всеобщей истории».
Для успешного освоения ряда дисциплин ООП на 1 курсе магистратуры необходимо прохождения научно-исследовательской практики, формирующей у магистров необходимые знания, умения и готовности: «Интеллектуальная история и историческая теория», «Актуальные проблемы исторических исследований», «Актуальные проблемы историографии всеобщей истории», а также научно-педагогической практик и итоговой государственной аттестации.
4. Формы проведения производственной практики
Формой проведения практики является научно-исследовательская работа по избранной проблеме в любом хранилище информации – библиотеке (включая электронные), музее, архиве. Не исключены анкетирование, составление статистических и прочих клиометрических данных.
5. Место и время проведения производственной практики
Местами проведения практики выступают:
- кафедра археологии и всеобщей истории;
- Научная библиотека СКФУ;
- краевая научная библиотека имени М.Ю. Лермонтова.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
Магистры по направлению подготовки 030600.68 – История в результате прохождения научно-исследовательской практики, в соответствии с задачами профессиональной деятельности и целями основной образовательной программы, должны овладеть следующими профессиональными компетенциями:
№ п/п |
Содержание компетенции |
Шифр |
1 |
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения |
ОК-4 |
2 |
готовностью к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способен принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации |
ОК-6 |
Профессиональные компетенции |
|
|
1. |
способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ |
ПК-1 |
2 |
способностью использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики и элементы естественнонаучного и математического знания |
ПК-2 |
3 |
Способность самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять своё научное мировоззрение |
ПК-3 |
4 |
способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов |
ПК-4 |
5 |
способностью применять современные методы и методики исследования |
ПК-5 |
6 |
Способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач |
ПК-6 |
7 |
Способность к инновационной деятельности; умеет ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи |
ПК-7 |
8 |
способностью к критическому анализу собственной научной и прикладной деятельности |
ПК-8 |
9 |
способностью анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов |
ПК-9 |
10 |
Способность к использованию в исследовательской практике современного программного обеспечения (с учетом потребностей соответствующей области знаний) |
ПК-10 |
11 |
Способность к подготовке и проведению научно-исследовательских работ в соответствии с профилем магистерской программы, с использованием знания фундаментальных и прикладных дисциплин магистерской программы |
ПК-11 |
12 |
Способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов |
ПК-12 |
13 |
знанием современных методологических принципов и методических приемов исторического исследования |
ПК-13 |
14 |
способностью использовать в исторических исследованиях тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые системы |
ПК-14 |
15 |
способностью формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умением использовать для их осуществления методы изученных наук |
ПК-19 |
16 |
умением организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения |
ПК-20 |
17 |
способностью к подготовке аналитической информации (с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления |
ПК-21 |
18 |
способностью к использованию баз данных и информационных систем при реализации организационно-управленческих функций |
ПК-22 |
19 |
способностью к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно-аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма |
ПК-24 |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
ЗНАТЬ |
1) фундаментальные понятия историческогоо познания, их определения и суть; 2) систему исследовательского процесса всеобщей истории в его эмпирическом и теоретико-методологическом направлениях; 3) факторы и содержание трансформации взглядов на оценку исторических исследований в мировой научной практике и места в отечественной научной историографии. |
УМЕТЬ |
1) анализировать и критически осмысливать полученную информацию по концептуальным проблемам исторических исследований в русле всеобщей истории; 2) выявлять проблемность различных исторческих ситуаций и находить пути, методы, возможности их разрешения; 3) грамотно вести научную дискуссию; 4) осуществлять самостоятельный поиск информации, используя различные ресурсы (литература, архивы, музеи, глобальные компьютерные сети, конференции, семинары); 5) подавать результаты самостоятельной научной деятельности (доклады, эссе, коллоквиумы, коллективные и магистерские дипломные проекты); 6) дать научную оценку значимости той или иной проблемы или раздела всеобщей истории и проявить способности для профессиональной аргументации. |
ВЛАДЕТЬ |
1) основным спектром навыков исследовательской работы историка с научной литературой, разного рода историческими источниками и прочей необходимой информацией; 2) методологическим инструментарием классического современного исторического знания; 3) знаниями фактического и оценочного материала всего курса всеобщей истории и избранной темы магистерского исследования; 4) техническими навыками работы для накопления, систематизации и оформления результатов научного исследования. |