Розподіл навчального курсу за модулями, темами та видами занять

Види занять, кількість годин Номер і назва модуля, тематика занять	З них:
	Усього навч. годин	Лекції (год.)		Семінари та практичні заняття (год.)			Позаау диторна самостій на робота студента (год.)
Семестр 1 МОДУЛЬ 1. ВСТУП У ПСИХОЛОГІЮ. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, СТАНИ ТА ВЛАСТИВОСТІ ЛЮДИНИ
Тема1. Загальні уявлення про психіку та психологію.	6	2		2 2		2
Тема 2. Класифікація психічних явищ: процеси, стани, властивості	5					2
Тема 3. Безпосередні психічні процеси: відчуття та сприймання	5	2		2		2
Тема 4. Опосередковані пізнавальні психічні процеси: пам'ять, мислення, мова та мовлення	3	4		4		1
Тема 5. Опосередковані регулятивні психічні процеси: увага, воля, уява	3	2				1
Тема 6. Психічні властивості людини: темперамент, характер, здібності	3	2		2		1
Тема 7. Діяльність. Особистість.	5	2		2		2
Тема 8. Група та міжособистісні стосунки		2
Тема 9. Навчання як умова психічного розвитку.	4	2		2		2
Тема 10. Вікові особливості розвитку особистості	5	2				2
Модульний контроль
Підготовка до складання екзамену
Разом за ІІ семестр:

ЗМІСТ КУРСУ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ВСТУП У ПСИХОЛОГІЮ. ПСИХІЧНІ ПРОЦЕСИ, СТАНИ ТА ВЛАСТИВОСТІ ЛЮДИНИ

ЛЕКЦІЯ 1

Тема. Загальні уявлення про психіку та психологію як науку. Класифікація психічних явищ: процеси, стани, властивості

Мета: Дати знання про психіку та психологію, сформувати уявлення студентів про психіку і свідомість, розвиток психіки в філо – та онтогенезі, ознайомити студентів з міждисциплінарними зв’язками сучасної психології; знання про психічні явища, розкрити сутність психічних станів.

Основні поняття: психологія, принципи психології, гуманістична психологія, загальна психологія, соціальна психологія, вікова психологія, педагогічна психологія, практична психологія., подразливість, тропізми, чутливість, інстинкти, научіння, інтелектуальна поведінка, "мова" тварин, свідоме і несвідоме, свідомість, самосвідомість, філогенез, ментальність, психіка, мозок, інстинкти, психічний процесс, психічний стан, психічні якості, психологічні факти, свідомість

Зміст:

1. Психологія як наука про закономірності виникнення і функціонування психіки. Поняття психіки. Місце психології в системі наук. Міждисциплінарні зв’язки психології. Галузі сучасної психології та їх класифікація. Значення психологічних знань для педагогічної діяльності. Методи психології. Методологія психолого-педагогічних досліджень.

2. Природа психічного з точки зору категорії відображення.

3. Мозок і психіка: принципи і загальні механізми зв’язку. Свідомість як вища форма відображення дійсності, закони свідомості, структура та функції свідомості. Свідоме і несвідоме, усвідомлені та неусвідомлені процеси.

4. Характеристика психічних процесів.Сутність психічних станів, фізіологічні основи психічних станів: емоції та настрій, почуття.

5. Психічні утворення: знання, уміння, навички: прості та складні. Поняття психічних властивостей.