
- •Методичні вказівки
- •«Психологія і педагогіка»
- •1.Вступ
- •2. Методичні поради для роботи над дисципліною
- •3.Програма навчальної дисципліни
- •Тема 1. Цілі та завдання психолого-педагогічної підготовки. Психологія як наука. Психіка та її розвиток. Рівні вияву психіки
- •Тема 2. Форми вияву психіки: сенсорно-перцептивний рівень пізнання
- •Тема 3. Форми вияву психіки: раціональні форми пізнання
- •Тема 4. Форми вияву психіки: емоційно-вольова сфера людини
- •Тема 5. Психологія особистості. Розвиток особистості та «я-концепція», індивідуально-психологічні властивості особистості
- •Тема 6. Діяльність як форма активності особистості. Спілкування та міжособистісні стосунки.
- •Тема 7. Педагогіка як наука. Освіта в культурі людства. Сучасні освітні тенденції
- •Тема 8. Навчання — шляхи розвитку особистості. Управління та самоуправління навчальною діяльністю
- •Тема 9. Виховання — шляхи розвитку особистості
- •4. Теми семінарських занять
- •5. Плани семінарських занять Семінарське заняття №1
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні питання
- •Семінарське заняття № 2
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Семінарське заняття № 3
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Семінарське заняття № 4
- •Контрольні запитання до теми
- •Семінарське заняття № 5
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Семінарське заняття № 6
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання до теми
- •Семінарське заняття № 7
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання
- •Семінарське заняття № 8
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання до теми
- •Семінарське заняття № 9
- •Завдання для підготовки до семінарського заняття
- •Контрольні запитання до теми
- •6. Теми для самостійного вивчення
- •Оформлення звіту про самостійну роботу
- •7. Методи контролю
- •8. Питання до модульного контролю з дисципліни « Психологія і педагогіка»
- •9. Методичне забезпечення
- •10. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •11. Інформаційні ресурси
10. Рекомендована література Базова
Максименко С.Д. Загальна психологія: Навчальний посібник. – К.: «Центр навчальної літератури», 2008. – 272 c.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: «Академвидав», 2006. – 352 с. (Альма-матер).
Якубовська С.С. Психологія і педагогіка. Навч. посібник. – Рівне: НУВГП, 2012. – 324 с.
Допоміжна
Бенеш Г. Психологія:dtv-Atlas: Довідник: Пер. з нім. / Худож. Герман і Катаріна фон Заальфельд; Наук. ред.. пер. В.О. Васютинський. - К.: Знання-Прес, 2007. – 510 с.: іл.
Волкова Н.П. Професійно-педагогічна комунікація: Навч. посібник. – К.: ВЦ «Академія», 2006. – 256 с. (Альма-матер).
Макарова Л.І., Гах Й.М. Основи психології і педагогіки: Навчальний посібник. – Київ: Центр навачльної літератури, 2005. – 116 с.
М’ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посіб. – 3-тє вид., випр. – К.: Вища шк., 2004. – 487 с.
Орбан-Лембрик Л.Е. Соціальна психологія: Навчальний посібник._ К.: Академвидав, 2005. – 448 с. (Альма-матер).
Павелків Р.В. Загальна психологія. Підручник.– К., 2004. – 506 с.
Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. / З.Н. Курлянд, Р.І. Хмелюк, А.В. Семенова та ін..; За ред.. З.Н. Курлянд. - з-тє вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2007. – 495 с.
Психологія: Підручник/ Ю.Л. Трофімов, В.В. Рибалка, П.А. Гончарук та ін.; за ред. Ю.Л. Трофімова. – 4-те вид., стереотип. – К.: Либідь, 2003. – 560 с.
Савчин М.В. Педагогічна психологія: Навч. посіб. – К.: Академвидав, 2007. – 424 с. (Альма-матер).
2. Степанов О.М., Фіцула М.М. Основи психології і педагогіки: Посібник. – К.: Академвидав, 2003. – 504 с.
Філоненко М.М. Психологія спілкування. Підручник. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 224 с.
Фіцула М.М. Педагогіка вищої школи: Навч. посіб. – К.: «Академвидав», 2006. – 352 с. (Альма-матер).
11. Інформаційні ресурси
Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра, спеціаліста і магістра всіх напрямків – К., 2002. – ПП. 13, С. 197.
Бібліотеки:
НУВГП (33000, Рівне, вулиця Приходька, 75); тел.: 22-25-39;
державна обласна (33000, Рівне, майдан Короленка, 6); тел.: 22-70-63.
Міські бібліотеки м. Рівного:
ім. В. Короленка (вул. Київська, 44);
№ 9 (вул. С. Бандери, 9а);
№ 10 (вул. Гагаріна, 67);
міська (вул. Корольова, 4);
міська (вул. Вітебська, 3а).
Методичний кабінет кафедри українознавства, педагогіки і психології НУВГП (33027, Рівне, вул. Мірющенка, 53а, 7-й корпус НУВГП, ауд. 773)
www.mon.gov.ua
www.tspu.edu.ua // кредитно-модульна система
Підписано до друку ____ _____________ 20 ___ р.
Формат 60Х84 1/16 Обсяг_________ ум. др. арк.
Замовлення: № ______ Тираж ______ прим.
Рівне, НУВГП, Соборна, 11