Хід заняття.

І. Психологічний настрій. Повідомлення теми, мети заняття.

(Метод зіставлення та перенесення ознак)

Учитель. Шановні діти. Сьогодні ми зібралися з вами, щоб поговорити про найважливіші якості людини. Я принесла вам два букети: з ромашок і гілок акації.

Яка ромашка? А гілочки акації?

(ніжна, гарна, скромна...) (темні, колючі....)

Що вони вам нагадали?

(на що схожі?)

(сонечко, зірочки, око людини, квітка радує красою, сонечко гріє, око людини теж випромінює світ).

(кігті хижака, гачкуваті пальці Баби-Яги, Кощія Безсмертного, колючки залишають подряпини на тілі, а брутальні слова - подряпини на душі і на серці).

- Хто здогадався, про які якості людини ми будемо говорити сьогодні?

Учні. Добро і зло.

Прослуховування всім відомої пісеньки.

Звучить фонограма «Якщо добрий ти».

Учитель. Чому вчить нас ця пісня? (Доброті.)

- Запрошую всіх вас у подорож навколо дуже цікавої Землі.

- Познайомимося з маршрутом:

- Якщо ми виконаємо всі завдання, то дізнаємося, що за таємнича земля лежить у центрі.

2. Острів Скарбів

4. Привал Долоньок.

II. Вступна бесіда з хвилинкою поезії.

Учитель. В місті Добра ми з вами більше узнаємо про цю таємничу землю.

- Що таке доброта? Що ховається за цим словом? Яка схованка людської душі відкривається цим ключем?

Горбик Вікторія. Доброта - це ліки від багатьох хвороб, і, насамперед, від дурних. Це чудесна, світла властивість допомагає людям жити, творити, робить життя гарним та прекрасним. Як же воно виникає? Адже в серце людини не заглянеш. Немає приладу, що міг би визначити - чого там більше, зла або добра. Добро починається з любові до всього живого. Добра людина - та, хто поважає людей, допомагає їм; вона любить та охороняє природу. А якщо людина добра, вона спокійна, весела, від неї відходить тепло.

Дановський Роман. За легендою, коли народжується дитина, Бог запалює на небі нову зірку і посилає до дитини ангела - охоронця. Уві сні ангел цілує дитину тричі: в чоло — аби вона зростала розумною; в личко — щоб була красивою; в груди — аби здоров'я, любов та доброта вселилися в її тіло, серце та душу.

Учениця

Людина починається з добра,

Із ласки і великої любові,

Із батьківської хати і двора,

З поваги, що звучить у кожнім слові.

Учень

Людина починається з добра,

Із світла, що серця переповняє,

Ця істина, як світ, така стара,

А й досі на добро нас надихає.

Учениця

Людина починається з добра,

З уміння співчувати, захистити —

Це зрозуміти всім давно пора,

Бо ми прийшли у Світ добро творити.

Учитель

Від рідної хати дитину веде у широкій світ

Ота єдина стежка, що дарує красу і цвіт.

Іди по тій стежці, дитино, даруй любов і тепло,

І пам'ятай, ти — людина! Вчись, думай, твори добро.

• Яким робить людину доброта?

(Чарівним, гарним. Людина, у душі якого доброта, приємно виглядає, у нього вираження радості й спокою на лиці, мила посмішка грає на його губах).

• Яка людина може бути доброю?

(Добрим може бути тільки той, хто завжди доброзичливий до людей, хто думає не тільки про себе, але й про інших. Добра людина завжди враховує інтереси інших людей.)

• Як ви вважаєте, які правила доброти необхідно виконувати, щоб бути добрими?

(Любити людей знайомих і незнайомих, призивати людей до гарних взаємовідношень, робити добро для близьких, друзів, бути добрими, допомагати в біді, залишати після себе лише добрий слід.)

• А що гласить про доброту народна мудрість?

• Доброта без розуму порожня.

• Хто любить добрі справи, тому й життя миле.

• Роби іншим добро - будеш і сам без лиха.

• Добра справа харчує і душу і тіло.

• Добра людина в добрі живе століття.

• Погано тому, хто добра не творить нікому.

• Чого не зробиш силоміць, того доб'єшся добром.

• Доброта ніде не губить свого достоїнства.

• Добре слово лікує - зле калічить.

• Добра слава лежить, а худа - біжить.

ІІІ. Час проблемних запитань.

Найдорожчий скарб людини - її «золоті» або «чарівні» слова. Якщо людина їх вживає в мові, то можна сказати, що це багата людина. Відшукаємо ці слова на острові Скарбів:

• З якими словами вранці варто звернутися до рідних, сусідів, учителів, знайомих?

• Ви ненавмисно штовхнули сусіда по парті.

• Як попросити продавця показати іграшку?

• Що ви повинні сказати, коли ви отримали подарунок?

• Що потрібно відповісти, якщо ви не можете виконати чиєсь прохання?

• Якими словами можна підтримати товариша, якщо в нього щось трапилося?

• Якими словами можна запропонувати своє місце?

• Якими словами потрібно звернутися до вчителя, якщо він розмовляє з іншою дорослою людиною?

• Як подякувати за обід або вечерю?

• Якими словами прощаються?