5. Өзіндік жұмыс тапсырмалары

Өзіндік жұмыс – бұл студенттердің аудиториялық және аудиториядан тыс жеке танымдық қызметіндегі өзіндік тапсырмалары болып қаралады. Студенттің өзіндік жұмысы студенттердің нақты білімдерімен тәжірибелік танымдарының дұрыстығын қадағалайды.

Студенттердің өзіндік жұмысы қосымша материалдарды тиімді үйренуіне және қосымша оқу материалдарын оқып, тануға мүмкіндік береді. Өзіндік жұмыстың қажеттілігі белгілі аудиториялық сағаттардың шектеуімен емес, көп бөлігінде студенттердің өзіндік ізденістеріне қажеттілігін үйрету және алынған білімдерін шыңдау болып табылады. Сонымен қатар алынған білімді тәжірибемен толықтыра білу.

СӨЖ жүргізу формасы әртүрлі. Бұл конспекттермен, оқу пособияларымен, нормативті құқықтық актілермен жүргізіледі. Сонымен қатар студенттер талаптарына қарай отырып, қосымша тапсырмалар беруге болады. Тапсырмалар оқытушымен беріледі (бақылау жұмыстары, жеке тапсырмалар, коллоквиумдар), бір бөлігі студенттер таңдалады (реферат, баяндама). СӨЖ уақытында тапсырылады, берілген тапсырмалар қиын болған жағдайда тапсыру уақыты ұзартылады.

6. Кеңес беру уақыты

Бекітілген кестеге сәйкес жүргізіледі.

7. Білім алушылардың білімін тексеру кестесі

Студенттің білімін тексеру тәжірибелік сабақта және өзіндік жұмыстарды тапсыру барысында қаралады.

8. Білім алушылардың білімін бағалау өлшемдері, оқытушының талаптары

Студент:

• Дәріске қатысып, семинарлық жұмыстарды орындау қажет. Сабаққа қатысуы студенттің рейтингтік бақылауына әсер етеді;

• Сабаққа кешікпеу және себепсіз сабақтан қалмау. Сабақтан қалған жағдайда анықтама мен растау құжаттарын көрсетуі тиіс. Сабақтан қалған күндерін өтеу керек;

• Сабақ үстінде сөйлеспеу, газет оқымау керек, ұялы телефондарын өшіріп тастау керек;

• Оқу процесіне белсенді қатысып, үй жұмыстарын орындау керек;

• Нарықта пайда болатын жағдайларда тиімді шешімдер таба білу және творчестволық қабілеттілігін көрсете білу;

• Өзінің ойларын анық және нақты айта білу;

• СӨЖ-ді орындау (тапсырмалар белгіленген мерзімде орындалуы тиіс, орындамаған жағдайда қорытынды балдары төмендетіледі);

• Студенттің сыртқы келбеті этикалық нормаларға сай келуі керек.

Оқушының білімін бағалау критерилері:

1. Сабаққа қатысуына - 1 балл.

2. Әрбір тәжірибелік сабаққа - 1 балл.

3. Бірінші аралық бақылауға - 7 балл.

4. Екінші аралық бақылауға - 8 балл.

5. Өзіндік жұмысты тапсырғаны үшін, әрбір тапсырмаға – 2 бал.

9. Әдебиеттер тізімі

9.1. Негізгі әдебиет:

1. Мельников В.Д. Основы финансов. Учебник. – Алматы: ТОО «Издательство LЕМ», 2005.

2. Мельников В.Д. Ильясов К.К. Финансы. Учебник для вузов. – Алматы: ФинЭко, 2001

3. Ілиясов Қ.Қ. Құпыбаев С. Қаржы. Учебник для вузов – Алматы: ТОО «Издательство LЕМ», 2005

4. Финансы. Учебник для вузов. Под ред. М.В. Романовского и др. – М.: Перспектива. «Юнити», 2002.

5. Финансы. Под ред. А.Г. Грязновой, Е.В. Маркиной. – М.: Финансы и статистика, 2004.

6. Ынтықбаева С.Ж, Құлпыбаев С, Мельников В.Д. «Қаржы» 2010 Учебник. – Алматы:

7. Финансовый бизнес-план. Учебн. Пособие под ред. В.М. Попова. Росс. Экон. Акдемия им. Плеханова. – М.: Финансы и статистика, 2000.

8. Вавилов Ю.Я. Государственный кредит. Учебн. Пособие для вузов.- М.: Финансы и статистика,2004

9. Финансовые право. Учебник. / Отв. Ред. Н.И. Химичева.- М.: Юристь, 1999.

10. Шуляк П.Н. Финансы предприятия. Учебник.- М.: Изд. Дом «Дашков и К», 2000.

11. Больпаков С.В. Финансовая политика государства и предприятия. Курс лекций. – М.: Книжный мир, 2002