Тема № 2. Принципы уголовного судопроизводства и иные основные положения.

Уяснение вопросов данной темы студент должен начать с изуче­ния понятия и значения принципов уголовного процесса как основных, руководящих положений, характеризующих сущность и природу уголов­ного процесса. При этом необходимо выявить и знать основные признаки принципов, определяющих их роль и сущность в уголовном процессе.

Студентам следует уяснить сущность конкретных принципов, изу­чая правовые нормы Конституции и УПК. Здесь жe необходимо раскрыть вопрос о системе принципов и их классификации, а также дискуссионности этого вопроса. Особую и очень подробную характеристику нужно дать принципам правосудия, а также специальным принципам - презумпции не­виновности, обеспечения обвиняемому права на защиту. Обращать посто­янное внимание на изменения и дополнения в принципиальные положения коллегиальности, независимости судей и др.

Тема № 3. Участники уголовного судопроизводства

Для того, чтобы правильно уяснить правовой статус каждого из участников процесса, изучение темы необходимо начать с анализа раздела II УПК PФ и установить различия в понятиях "субъекты уголовного процесса" и "участники уголовного процесса", следует понять дискуссионность вопроса по классификации участников (субъектов) процесса.

Важно обратить внимание на принципиально новую классификацию участников уголовного процесса (глава 5-8 УПК РФ) и объяснить, на чём основана эта классификация.

Студенты должны уяснить, что суд занимает особое место среди участников уголовного процесса и обладает исключительными полномочиями. Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения являются определяющими ход и исход уголовного процесса, обязанными согласно ст.20 УПК осуществлять уголовное преследование.

От их решений зависит момент появления непосредственных участни­ков процесса, которые имеют свой интерес, представляют или защища­ют его. Для этого они законными наделены правами и обязанностями. Следовательно, здесь необходимо уяснить: а) понятие каждого участ­ника; б) момент его появления и его процессуальное оформление; в) права и обязанности участника и необходимость их обеспечения.

Студенты обязаны изучить правовое положение каждого из участников, выполняющих вспомогательные функции в процессе, обратив особое внимание на свидетеля, эксперта, специалиста, переводчика, понятого и секретаря судебного заседания.

Тема № 4. Доказательства и доказывание.

Теория доказательств - важнейшая часть науки уголовного процесса, а доказательственное право - часть уголовно-процессуального права. Студентам необходимо уяснить, что теория доказательств - собиратель­ная наука различных отраслей знаний - гносеологии, уголовного про­цесса, права, криминалистики и др. С учетом роли и сущности доказа­тельственного права и теории доказательств их следует рассматривать как подотрасль права и науки, имеющих специфику предмета, метода и системы (ч.ч, Общая и Особенная).

Для уяснения сущности доказательственного права и теории дока­зательств нужно знать понятие доказательства - вопрос дискуссионный и сложный - и требований, которым доказательства отвечают. Уяснить, что цель доказывания на всех стадиях – объективная, истина (как сово­купность выводов по обстоятельствам совершенного преступления, отра­жающего действительность и строящихся на доказательствах). Знать содержание предмета доказывания как обязательной совокупности обс­тоятельств, которые нужно установить по делу, и пределов доказывания как необходимого и достаточного количества доказательств. Студенты должны хорошо знать процесс доказывания и его содержание по элементам: собирание, проверка, оценка доказательств. Обратить особое внимание на оценку доказательств и ее принципы (ст.17 УПК).

При изучении источников доказательств исходить из исчерпывающе­го их перечня и обязательности соблюдения требований закона при их получении в ходе следственного действия; а также их процессуального закрепления. Обратить внимание на особенности собирания, проверки и оценки каждого вида доказательств.