- •Передмова
- •Лекція №1
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •Об’єкт, предмет і завдання курсу
- •Основні поняття про працю.
- •3.Класифікація праці.
- •4.Зв’язок курсу з економічними та іншими дисциплінами.
- •5.Розвиток вчення про працю.
- •Лекція №1
- •Лекція №2
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •1. Населення і його характеристика.
- •2. Трудові ресурси суспільства (тр).
- •3. Поділ населення за методикою моп
- •4. Відтворення населення і ресурсів для праці.
- •5. Облік трудових ресурсів та показники його руху.
- •6. Трудовий потенціал суспільства.
- •7. Трудова адаптація.
- •Тема 3: " Соціально – трудові відносини як система " Лекція №1
- •Анотація
- •Список рекомендованих літературних джерел:
- •1. Сутність та види соціально-трудових відносин.
- •2. Особливості аграрної праці та їх вплив на соціально-трудові відносини на селі.
- •Тема 4: “ Соціальне партнерство ”
- •2. Система соціального захисту і соціальної забезпеченості
- •3. Соціальне партнерство, його сутність у ринкових умовах
- •Тема 5: “Ринок праці”
- •1. Поняття ринку праці.
- •Структура ринкового господарства
- •2. Особливості ринку праці
- •3. Функції ринку праці
- •4. Попит, пропозиція та кон’юнктура ринку праці
- •Моделі ринку праці
- •Інфраструктура ринку праці.
- •7. Сегментація ринку праці.
- •8. Сучасний ринок праці в Україні.
- •Тема 6: “Соціально-трудові відносини зайнятості та безробіття”
- •1. Зайнятість: принципи та поняття.
- •2. Статуси зайнятості.
- •3. Види та форми зайнятості.
- •4 Поняття безробіття.
- •Класифікація безробіття.
- •Державна політика в області зайнятості.
- •Тема 7: “Організація і нормування праці” Лекція №1
- •Лекція №2
- •Анотація
- •Список використаних літературних джерел:
- •Поняття, зміст і завдання організації праці.
- •2. Поділ і кооперування праці.
- •3. Організація, планування і обслуговування робочих місць.
- •4. Трудовий процес і його раціоналізація.
- •5. Умови праці. Їх оцінка.
- •6. Суть і значення нормування.
- •7. Об’єкти нормування праці.
- •8. Система норма та нормативів праці.
- •9. Методи нормування трудових процесів.
- •10. Дисципліна праці
- •Тема 8: “Продуктивність та ефективність праці”
- •1. Ефективність праці.
- •2. Продуктивність і рентабельність праці.
- •Виробництво продукції – універсальний показник продуктивності праці.
- •4. Робочий час як фактор впливу на продуктивність праці.
- •5. Показники і методи вимірювання продуктивності праці.
- •6. Фактори і резерви підвищення продуктивності праці.
- •7. Програми управління продуктивністю праці на підприємстві.
- •Тема 9: “Мотиваційний моніторинг і політика доходів суспільства”
- •Список використаних літературних джерел:
- •1. Сутність мотивації праці.
- •2. Класифікація мотивів.
- •3. Мотиваційні теорії.
- •Змістовні теорії
- •Процесуальні теорії мотивації
- •4 Мотиваційний моніторинг як умова ефективного впливу на поведінку персоналу
- •5 Рівень і якість життя.
- •1) Оцінка ятж з позиції робітника:
- •2) З позиції підприємця:
- •3) З позиція суспільства:
- •6. Види і структура доходів населення та джерела їх формування.
- •7. Поняття показників вартості життя.
- •8. Прожитковий мінімум, мінімальна заробітна плата та формування соціальної політики.
- •Тема 10: “Оплата праці”
- •1. Сутність, принципи, функції та елементи заробітної плати.
- •2. Тарифна система оплати праці.
- •3. Форми і системи оплати праці.
- •4. Безтарифні системи оплати праці.
- •5. Оплата праці в Україні.
- •6. Оплата праці в рослинництві
- •7. Оплата праці в тваринництві.
- •8. Оплата праці в допоміжних і обслуговуючих виробництвах.
- •9. Оплата праці керівників та спеціалістів.
- •Тема 11: “Планування праці” Лекція №1
- •Лекція №2
- •Список використаних літературних джерел:
- •1 Завдання, зміст і показники плану з праці, порядок його роз робки
- •2 Планування і аналіз продуктивності праці
- •4 Планування і аналіз чисельності й складу персоналу підприємства
- •5 Планування і аналіз заробітної плати
- •Тема 12: “ Аналіз, звітність і аудит у сфері праці ” Лекція №1
- •Список використаних літературних джерел:
- •1 Система трудових показників, їх взаємозв'язок
- •2 Аналіз, звітність і аудит у сфері праці, їх сутність і значення
- •3. Аналіз продуктивності праці й заробітної плати
- •Тема 13: “Моніторинг соціально – трудової сфери ” лекція №1
- •Анотація
- •1 Сутність і завдання моніторингу соціально-трудової сфери
- •2 Нормативно-правова та інформаційна база проведення мониторингу соціально-трудової сфери
- •Підготовка до проведення моніторингу соціально-трудової сфери
- •Основні напрями моніторингу соціально-трудової сфери
- •Тема 14: “Міжнародна організація праці та її вплив на розвиток соціально – трудових відносин” лекція № 1
- •Анотація
- •Поняття й тенденції міжнародного поділу праці, його зміст і форми.
- •2. Міжнародна організація праці і її роль у регулюванні ринку праці й соціально-трудових відносин
- •3. Керівні органи Міжнародної організації праці
- •4. Міжнародна трудова міграція
- •Література
5. Умови праці. Їх оцінка.
Перебуваючи на роботі, людина витрачає комплекс життєвих сил і енергії не лише на досягнення певних результатів праці, але і на реакцію організму, пов'язану з умовами праці. Умови праці – це сукупність факторів зовнішнього середовища, що впливають на здоров'я та працездатність людини в процесі праці. Умови праці на кожному робочому місці формуються під впливом таких груп факторів: виробничих, санітарно-гігієнічних, факторів безпеки, інженерно-психологічних, естетичних та соціальних.
Виробничі фактори обумовлені особливостями техніки і технології, рівнем механізації і автоматизації праці, якістю оснащення робочих місць, режимами праці і відпочинку. Від них залежать фізичні зусилля і нервова напруга, робоче положення працівника, темп і монотонність роботи.
Санітарно-гігієнічні фактори – це температура, вологість, забрудненість повітря, шум, вібрація, освітленість на робочому місці.
Фактори безпеки передбачають захист працівників від травм, уражень струмом, хімічного і радіаційного забруднення.
Інженерно-психологічні фактори визначають комфортність на робочих місцях, досконалість конструкції техніки, органів управління і засобів контролю за ходом технологічного процесу, зручність обслуговування машин і механізмів.
Естетичні фактори визначають красу виробничого середовища, приємність форм, кольорів і звуків на робочому місці, заспокійливе оформлення зон відпочинку тощо.
Соціальні фактори визначаються взаємовідносинами в трудовому колективі, стилем керівництва, місією і цілями підприємства та мірою їх ідентифікації з інтересами працівника. Під дією цих факторів формується морально-психологічний клімат в колективі.
У відповідності з рекомендаціями Міжнародної організації праці виділяють десять основних груп факторів виробничого середовища, що впливають на працездатність людини і викликають у неї втому:
фізичне зусилля (пересування або підтримування вантажів, зусилля натиску на предмет праці тощо). Розрізняють чотири рівні фізичного зусилля: незначне, середнє, важке і дуже важке;
нервова напруга (складність розрахунків, висока відповідальність, інтелектуальне навантаження, особливі вимоги до якості або точності, небезпека для життя і здоров'я тощо). Виділяють три рівні нервової напруги: незначна, середня, підвищена;
темп роботи (кількість трудових рухів за одиницю часу). Розрізняють три рівні: помірний, середній, високий;
робоче положення (положення тіла людини щодо засобів виробництва). Розрізняють чотири види робочого положення: обмежене, незручне, незручно-обмежене і дуже незручне;
монотонність роботи (багаторазовість повторення одноманітних короткочасних операцій, дій, циклів). Розрізняють три рівні: незначна, середня, підвищена;
температура, вологість, теплове випромінювання в робочій зоні. Розрізняють п'ять стадій впливу зазначених факторів: незначний, підвищений (знижений), середній, високий, дуже високий;
забрудненість повітря (вміст домішок в 1 куб. м або 1 літрі повітря і вплив їх на організм людини). Розрізняють п'ять ступенів забрудненості повітря: незначна, середня, підвищена, сильна, дуже сильна;
виробничий шум (частота шуму в герцах, сила шуму в децибелах). Розрізняють помірний, підвищений і сильний шум;
вібрація, обертання, поштовхи на робочому місці. Розрізняють три рівні значень цих факторів: підвищені, сильні, дуже сильні;
освітленість у робочій зоні (в люксах). Розрізняють два рівні значень цього фактора: недостатня і погана або осліплююча.
Вивчення умов праці на конкретному підприємстві проводиться для того, щоб, по-перше, виявити напрямки і шляхи їх покращання, і по-друге, щоб компенсувати працівникам шкідливий вплив умов праці на їхнє здоров'я у грошовій або іншій формі (вища заробітна плата, пільги у пенсійному забезпеченні, спеціальне харчування, скорочена тривалість робочого часу тощо). Основним завданням вивчення умов праці залишається пошук можливостей створення на робочих місцях нормальних умов для роботи за такими напрямками:
технічний (створення нової техніки, що забезпечує збереження здоров'я і мінімізацію витрат праці);
технологічний (впровадження нових технологічних режимів, що дозволяють виводити людей із безпосередньо робочих зон);
організаційний, психофізіологічний і соціальний напрямки полягають в оздоровленні виробничого середовища, у підвищенні інтересу до роботи та її результатів;
естетичний (зміна кольорів, звуків, світла, форм, які застосовуються у виробництві, і впровадження у них художніх елементів, що позитивно впливає па самопочуття людини на роботі і сприяє підвищенню результативності праці).
Охорона праці – це здійснення комплексу заходів технічного характеру (огородження небезпечних місць на виробництві, впровадження безпечної техніки, зміна технологій з метою ліквідації небезпечних для життя і здоров'я людини робіт) і санітарно-гігієнічних заходів (раціональне освітлення, створення сприятливого мікроклімату у виробничих приміщеннях тощо), які забезпечують нормальні умови праці.
