- •Лекция 1. Основы цифровой техники.
- •Лекция 2. Синтез кцу
- •Лекция 3. Шифраторы. Дешифраторы.
- •Синтез и анализ работы шифраторов на микросхемах логических элементов.
- •1 Элемент 5и-не.
- •Контрольные вопросы:
- •Лекция 4-5. Преобразователи кодов. Мультиплексоры и демультиплексоры.
- •Контрольные вопросы:
- •Лекция 6. Сумматоры. Цифровые компараторы. Арифметическо-логические устройства (алу).
- •Лекция 7-8. Раздел 3. Последовательностные цифровые устройства. Интегральные триггеры.
- •§ 4.3. Структура и особенности работы
- •Лекция 10-11. Счетчики.
- •Лекция 12. Запоминающие устройства.
- •Лекция 13-14. Системы управления.
- •Лекция 15. Общие сведения о микропроцессорах (мп) и микропроцессорных системах (мпс).
- •§ 5.4. Структура и назначение основных узлов микропроцессора серии кр580.
- •Форматы команд.
- •Система команд.
- •Способы адресации.
- •Разработка линейных программ.
- •5. Число "а" из озу
- •7. Вычитание без переноса
- •Микроконтроллеры.
- •1. Структура и назначение основных узлов микропроцессора серии кр580.
- •Практическая работа №1 «Анализ работы логических элементов»
- •Практическая работа №2 «Синтез и анализ работы кцу в базисе и,или,не»
- •Практическая работа № 4 «Синтез и анализ работы шифратора»
- •Практическая работа № 5 «Синтез и анализ работы дешифратора»
- •Практическая работа № 6-7 «Синтез и анализ работы преобразователя кодов»
- •Практическая работа № 10-11 «Синтез счетчика с параллельным переносом»
- •Практическая работа № 12-13 «Построение зу заданной емкости и разрядности»
- •Практическая работа № 14-15 «Синтез и анализ работы уу со схемной логикой»
- •Приложение 1. Справочный материал по микросхемам
- •Сумматор, компаратор, схема контроля ч етности, алу и схема ускоренного переноса.
- •И нтегральные триггеры.
- •Регистры и регистровые файлы.
- •Счетчики.
- •10. Запоминающие устройства.
Практическая работа № 4 «Синтез и анализ работы шифратора»
Цель работы:
Закрепление знаний по шифраторам.
Закрепление практических навыков синтеза и анализа работы шифраторов.
Закрепление навыков работы со справочной литературой.
Литература:
Нсанов М.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы – Алматы, 2004, §§ 3.1-3.5.
Подготовка к работе:
Проработать темы: "Системы счисления. Коды.", "Понятия активного и пассивного сигналов. Способы статического управления.", "Шифраторы. Общие сведения, микросхемы шифраторов.", "Структура шифраторов. Синтез и анализ работы шифраторов на микросхемах логических элементов.", "Принцип организации разрешения и приоритета в шифраторах.", в результате чего знать ответы на контрольные вопросы.
Подготовить бланк отчета.
Исходные данные:
Каждому учащемуся выдается индивидуальная карточка с заданием.
Задание:
Разработать принципиальную электрическую схему шифратора, выполняющего преобразование десятичных чисел в двоично-десятичный код, указанный в табл.1 для каждого варианта.
По желанию: при построении шифратора, имеющего хотя бы один разрешающий вход (прямой или инверсный – безразлично) оценка за выполненную работу будет увеличена.
Выполнить анализ его работы в статическом режиме для преобразования любой цифры.
Табл.1
Номер варианта |
Код |
Номер варианта |
Код |
1 |
2421 |
6 |
5421 |
2 |
с избытком 3 |
7 |
2 из 5 |
3 |
7421 |
8 |
3а + 2 |
4 |
Грея |
9 |
Джонсона |
5 |
5311 |
10 |
51111 |
Содержание отчета:
Все записи, таблицы и схемы, необходимые для решения поставленной задачи. Каждый этап работы должен иметь номер и краткое пояснение. Схема обязательно выполняется карандашом, по линейке и с соблюдением всех стандартов.
Результат выполнения каждого пункта задания должен быть показан преподавателю для проверки.
Контрольные вопросы:
Назначение и принцип работы шифраторов.
Уметь разработать схему любого заданного шифратора и проанализировать его работу.
Практическая работа № 5 «Синтез и анализ работы дешифратора»
Цель работы:
Закрепление знаний по дешифраторам.
Закрепление практических навыков синтеза и анализа работы дешифраторов.
Закрепление навыков работы со справочной литературой.
Литература:
Нсанов М.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы – Алматы, 2004, §§ 3.6, 3.7.
Подготовка к работе:
Проработать темы: "Дешифраторы. Общие сведения, микросхемы дешифраторов.", "Структура дешифраторов. Синтез и анализ работы дешифраторов на микросхемах логических элементов. Принцип организации разрешения в дешифраторах.", в результате чего знать ответы на контрольные вопросы.
Подготовить бланк отчета.
Исходные данные:
Каждому учащемуся выдается индивидуальная карточка с заданием.
Задание:
Разработать принципиальную электрическую схему дешифратора, выполняющего преобразование двоично-десятичного кода, указанного в табл.1 для каждого варианта, в десятичные числа
По желанию: при построении дешифратора, имеющего хотя бы один разрешающий вход (прямой или инверсный – безразлично) оценка за выполненную работу будет увеличена.
Выполнить анализ его работы в статическом режиме для преобразования любого кода.
Табл.1
Номер варианта |
Код |
Номер варианта |
Код |
1 |
51111 |
6 |
5311 |
2 |
Джонсона |
7 |
Грея |
3 |
3а + 2 |
8 |
7421 |
4 |
2 из 5 |
9 |
с избытком 3 |
5 |
5421 |
10 |
2421 |
Содержание отчета:
Все записи, таблицы и схемы, необходимые для решения поставленной задачи. Каждый этап работы должен иметь номер и краткое пояснение. Схема обязательно выполняется карандашом, по линейке и с соблюдением всех стандартов.
Результат выполнения каждого пункта задания должен быть показан преподавателю для проверки.
Контрольные вопросы:
Назначение и принцип работы дешифраторов.
Уметь разработать схему любого заданного дешифратора и проанализировать его работу.