1. Структура и назначение основных узлов микропроцессора серии кр580.
Л.1, стр.159-170.
Задание для СРСП
Перечислить основные узлы микропроцессорной системы, указать их назначение. Л.1, стр.159-170.
Перечислить основные узлы микропроцессора КР580ВМ80А, указать их назначение. Л.1, стр.159-170.
Какие форматы команд используются в микропроцессоре КР580ВМ80А? Какие указания должны содержаться в командах?
Для чего используются дополнительные байты в командах двух- и трехбайтового формата?
Указать основные языки программирования. В чем заключаются особенности применения этих языков?
Какие программы называются линейными, как они размещаются в памяти?
Разработать программу заданного вычисления по указанным условиям.
Указать особенности программирования разветвляющихся и циклических процессов, работы с периферийными устройствами.
Что такое микроконтроллеры?
Практическая работа №1 «Анализ работы логических элементов»
Цель работы:
Закрепление знаний по логическим элементам: названия, выполняемые операции, условные графические изображения, микросхемы логических элементов.
Закрепление практических навыков анализа работы логических элементов.
Литература:
Нсанов М.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы – Алматы, 2004, §§ 1.1, 1.2.
Подготовка к работе:
Проработать темы "Общие сведения о цифровых сигналах и цифровых устройствах", "Общие сведения о логических элементах", в результате чего знать ответы на контрольные вопросы.
Выполнить домашнее задание.
Подготовить бланк отчета.
Исходные данные:
Каждому учащемуся выдается индивидуальная карточка со схемой ЦУ, построенная на логических элементах.
Задание:
Указать название каждого элемента и какую операцию он выполняет.
Выполнить анализ работы схемы в статическом режиме по заданным значениям входных сигналов: указать значения сигналов на входах и выходах всех элементов.
Содержание отчета:
Заданная схема ЦУ, выполненная карандашом, по линейке и с соблюдением всех стандартов.
Перечисление названий всех элементов схемы с указанием выполняемых ими функций.
Контрольные вопросы:
Что представляют собой сигналы логического 0 и логической 1 в цифровых устройствах?
Название, выполняемые операции, условное графическое изображение элементов НЕ, И, ИЛИ, И-НЕ, ИЛИ-НЕ.
Уметь указать значение сигнала на выходе любого из перечисленных элементов при заданных значениях сигналов на его входах.
Микросхемы логических элементов.
Вариант № 1
Указать название каждого элемента и какую операцию он выполняет.
Выполнить анализ работы схемы в статическом режиме по заданным значениям входных сигналов: указать значения сигналов на входах и выходах всех элементов.
Практическая работа №2 «Синтез и анализ работы кцу в базисе и,или,не»
Цель работы:
Закрепление знаний по логическим элементам НЕ,И,ИЛИ: названия, выполняемые операции, условные графические изображения.
Закрепление практических навыков синтеза и анализа работы схем ЦУ в базисе И,ИЛИ,НЕ.
Литература:
Нсанов М.А. Цифровые устройства и микропроцессорные системы – Алматы, 2004, §§ 2.1 – 2.3, 2.7, 2.8.
Подготовка к работе:
Проработать темы: "Формы записи логических функций", "Минимизация логических функций методом Вейча", " Подбор микросхем, построение и анализ работы схем ЦУ в базисе И,ИЛИ,НЕ. Оценка качества схем ", в результате чего знать ответы на контрольные вопросы.
Выполнить домашнее задание
Подготовить бланк отчета.
Исходные данные:
Каждому учащемуся выдается индивидуальная карточка с таблицей истинности ЦУ (30 вариантов).
Задание:
Записать СДНФ.
Минимизировать это выражение методом Вейча (после объединения клеток показать результат преподавателю, а уже затем записать ответ).
В полученной МДНФ определить требуемое количество элементов.
Подобрать микросхемы.
Начертить схему ЦУ и выполнить анализ ее работы для любой одной комбинации входных сигналов.
Составить к этой схеме перечень элементов.
*Оценить качество схемы (рассчитать аппаратурные затраты и задержку).
Содержание отчета:
Все записи, рисунки, таблицы и схемы, необходимые для решения поставленной задачи. Каждый этап работы должен иметь номер в соответствии с номером вопроса задания. Схемы обязательно выполняются карандашом, по линейке и с соблюдением всех стандартов.
Результат выполнения каждого пункта задания должен быть показан преподавателю для проверки.
Контрольные вопросы:
Название, выполняемые операции, условное графическое изображение и смысл работы элементов: НЕ, И, ИЛИ.
Уметь выполнять синтез и анализ работы схем ЦУ в базисе И,ИЛИ,НЕ по заданной таблице истинности.