
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план дисциплины
- •Для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие государства. Типы и формы государства
- •Тема 4. Функции государства. Механизм государства
- •Тема 5. Гражданское общество и государство. Государство в политической системе общества
- •Тема 6. Правовое государство
- •Тема 7. Правопонимание в юридической науке
- •Тема 8. Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм
- •Тема 9. Нормы права
- •Тема 10. Правотворчество и нормативные правовые акты
- •Тема 11. Система права
- •Тема 12. Реализация норм права. Правоприменение
- •Тема 13. Толкование норм права
- •Тема 14. Правовые отношения
- •Тема 15. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 17. Правовые системы современности
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Правовое регулирование
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 1. Теория государства и права как наука
- •Основная литература:
- •Тема 2. Происхождение государства и права Семинар 3 (2 часа)
- •Семинар 4 (2 часа).
- •Тема 3. Понятие государства. Типы и формы государства
- •Литература: Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 4. Функции государства. Механизм государства
- •Тема 5. Гражданское общество и государство. Государство в политической системе общества Семинар 10 (2 часа)
- •Семинар 11 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 6. Правовое государство Семинар 12 (2 часа)
- •Семинар 13 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 7. Правопонимание в юридической науке Семинар 14 (2 часа)
- •Семинар 15 (2 часа)
- •Семинар 16 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 8. Понятие и социальная ценность права.
- •Тема 9. Нормы права
- •Литература
- •Тема 10. Правотворчество и нормативные правовые акты Семинар 23 (2 часа)
- •Семинар 24 (2 часа)
- •Семинар 25 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Тема 11. Система права Семинар 26 (2 часа)
- •Семинар 27 (2 часа)
- •Семинар 28 (2 часа)
- •Литература
- •Тема 12. Реализация норм права. Правоприменение Семинар 29 (2 часа)
- •Семинар 30 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Тема 13. Толкование норм права Семинар 31 (2 часа)
- •Семинар 32 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная литература
- •Тема 14. Правовые отношения
- •Литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Тема 15. Правомерное поведение,
- •Литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Тема 16. Юридические документы и юридическая техника Семинар 40 (2 часа)
- •Семинар 41 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты:
- •Основная литература
- •Тема 17. Правовые системы современности Семинар 42 (2 часа)
- •Основная литература
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура Семинар 43 (2 часа)
- •Основная литература
- •Тема 19. Правовое регулирование Семинар 44 (2 часа)
- •Семинар 45 (2 часа)
- •Основная литература
- •Тема 20. Законность и правопорядок Семинар 46 (2 часа)
- •Литература Нормативно-правовые акты
- •Основная литература
- •Методичнские рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Теория государства и права как наука.
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие государства. Типы и формы государства
- •Тема 4. Функции государства. Механизм государства
- •Тема 5. Гражданское общество и государство. Государство в политической системе общества.
- •Тема 6. Правовое государство
- •Тема 7. Правопонимание в юридической науке
- •Тема 8. Понятие и социальная ценность права.
- •Тема 9. Нормы права
- •Тема 10. Правотворчество и нормативные правовые акты
- •Тема 11. Система права
- •Тема 12. Реализация норм права. Правоприменение
- •Тема 13. Толкование норм права
- •Тема 14. Правовые отношения
- •Тема 15. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 17. Правовые системы современности
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Правовое регулирование
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 1. Теория государства и права как наука3
- •Тема 4. Функции государства. Механизм государства.
- •Тема 5. Гражданское общество и государство.
- •Тема 6. Правовое государство
- •Тема 8. Понятие и социальная ценность права. Право в системе социальных норм.
- •Тема 9. Нормы права
- •Тема 10. Правотворчество и нормативные правовые акты.
- •Тема 11. Система права
- •Тема 12. Реализация норм права. Правоприменение
- •Тема 13. Толкование норм права
- •Тема 14. Правовые отношения
- •Тема 15. Правомерное поведение, правонарушение
- •Тема 16. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 17. Правовые системы современности
- •Тема 19. Правовое регулирование
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Контрольные задания
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Литература4 Номативно-правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тема 11. Система права Семинар 26 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Понятие и признаки системы права.
2. Элементы системы права и их общая характеристика.
3. Отрасль и институт права: понятие, признаки, виды. Основания деления системы права на отрасли.
Семинар 27 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Общая характеристика основных отраслей российского права.
2. Материальное и процессуальное право.
3. Частное и публичное право.
Семинар 28 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Соотношение внутригосударственного и международного права.
2. Система права и система законодательства: вопросы соотношения.
Семинарское занятие проводитсяе в интерактивной форме
Игра по системе «Что? Где? Когда?» с разделением команд.
Преподаватель разрабатывает ряд вопросов проблемного характера как на знание материала, так и на выявление способности к логическому мышлению. Выбирается несколько групп студентов каждая около шести человек, которые составляют команды. Задача преподавателя – учитывать активность каждого из игроков, в первую очередь – по предложению правильной версии ответа. Игра идет на счет. В случае проигрыша команды у каждого игрока вычитается определенное число из общей суммы баллов. В случае победы каждый игрок получает определенное фиксированное число баллов, а наиболее отличившиеся – дополнительные баллы. Количество баллов определяется преподавателем с учетом мнения студентов. После каждого раунда проводится краткое обсуждение вопроса и активности игроков со студентами, выступающими в качестве зрителей. Подсказки аудитории, использование информативных источников не допускается. В случае нарушения правил игроками преподаватель выносит предупреждение. В случае нарушения правил присутствующими у нарушителя вычитается определенное количество баллов из общей суммы; студент удаляется из аудитории. При повторном нарушении как со стороны игроков, так и со стороны аудитории игра прекращается. При этом при нарушении правил игроками команде засчитывается поражение со всеми вытекающими последствиями. При повторном нарушении правил присутствующими аудитория может быть очищена либо при неповиновении игра прекращается и учитывается текущий счет.
Литература
1. Алексеев С.С. Право: Азбука, теория, философия: опыт комплексного исследования. – М.: Статус, 1999. – 712 с.
2. *Реутов В.П. Функциональная природа системы права. – Пермь: Изд. ПГУ, 2002.- 163 с.
3. Сорокин В.Д. Правовое регулирование. Предмет, метод, процесс (макроуровень). – СПб. : Юрид. центр Пресс, 2003. – 661 с.
4. *Теория государства и права: учебник / Пиголкин А.С. - М.: Юрайт-издат, 2007.- 613 с
Тема 12. Реализация норм права. Правоприменение Семинар 29 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Понятие, признаки, содержание реализации права.
2. Формы реализации права.
3. Понятие, признаки, типы применения права.
Семинар 30 (2 часа)
Вопросы для обсуждения
1. Стадии правоприменительной деятельности.
2. Применение права при коллизиях в праве.
3. Применение права при пробелах в праве.
4. Акты применения права: понятие, признаки, виды, соотношение с другими правовыми актами.
Семинарское занятие проводитсяе в интерактивной форме
Разбор конкретных ситуаций.
Данная разновидность интерактивного занятия предполагает обсуждение предлагаемой ситуации (ситуаций), ответы на вопросы, которые ставит преподаватель, а также студенты друг другу. В целом рекомендуется минимально ограничивать активность студентов, то есть дать им возможность быстро и без ограничений высказывать свои суждения.
Выберите, в каких случаях имеет место применение права:
(а) заключение договора между гражданами Бодровым и Сухоруковым о продаже электрофена, принадлежащего Бодрову;
(б) назначение гражданина Макарова на должность Председателя Правительства РФ;
(в) избрание гражданина Макушевича депутатом Московской городской думы;
(г) увольнение токаря Откидышева за прогул;
(д) заключение сделки купли-продажи квартиры в жилом доме;
(е) посещение гражданкой Илалутдиновой парикмахерской с целью сделать новую прическу;
(ж) вступление Рюмкина в права наследования денежных средств, находящихся на банковском счете.