Тема 9. Нормы права

Семинар 20(2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Понятие нормы права.

2. Признаки нормы права.

3. Соотношение нормы права и смежных правовых явлений.

Семинар 21 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Понятие и значение структуры нормы права.

2. Гипотеза, диспозиция и санкция нормы права: понятие, разновидности.

Семинар 22 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Виды норм права.

2. Соотношение нормы права и статьи нормативного правового акта.

3. Способы изложения норм права в статьях нормативного правового акта.

Семинарское занятие проводитсяе в интерактивной форме

Разбор конкретных норм права.

Преподаватель определяет ряд норм права из наиболее известных (с учетом уровня подготовки студентов первого курса) федеральных кодексов (к примеру, Уголовный кодекс РФ, Гражданский кодекс РФ, Трудовой кодекс РФ, Семейный кодекс РФ и пр.).

Перед студентами ставятся задачи: проанализировать указанные нормы с точки зрения их принадлежности к видам – регулятивные и охранительные, материальные и процессуальные, отраслевая принадлежность, по способам изложения, по методам регулирования, которые в них используются и т.д. Возможно, что студенты по очереди сами определяют критерии, по которым ту или иную норму можно классифицировать.

Далее студенты по очереди устанавливают элементы структуры нормы. Каждый из элементов должен быть классифицирован по всем возможным основаниям. Каждый из студентов может озвучить лишь одну классификацию. Если студент затрудняется с ответом, право голоса переходит к следующему.

Задача преподавателя – охватить всех студентов группы. Право голоса студенты получают в зависимости от того, в каком порядке они расположились в учебной аудитории. Каждый следующий не имеет права повторять предыдущего.

Литература

1. *Байтин М.И. Сущность права (современное нормативное правопонимание на грани двух веков) - Изд., 2-е, доп. - М.: Право и государство, 2005.- 544 с.

2. *Матузов Н.И. Актуальные проблемы теории права. - Саратов: изд. Саратовская государственная академия права, 2003 - 512 с.

3. Проблемы общей теории государства и права: Учебник для юридических вузов/ Под. Ред. И.И. Марченко. - М., 2003. - 832с.

4. Фаткуллин Ф.Н., Фаткуллин Ф.Ф. Проблемы теории государства и права. – Казань, 2007. – 340 с.

Тема 10. Правотворчество и нормативные правовые акты Семинар 23 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Форма и источник права: понятие, виды, соотношение.

2. Понятие и принципы правотворчества. Соотношение правообразования, правотворчества и нормотворчества.

3. Виды правотворчества и их характеристика.

4. Этапы правотворчества. Законотворческий процесс и его стадии.

Семинар 24 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, классификация.

2. Закон: понятие, признаки, виды.

3. Подзаконный нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды.

Семинар 25 (2 часа)

Вопросы для обсуждения

1. Действие нормативных правовых актов во времени.

2. Действие нормативных правовых актов в пространстве и по кругу лиц.

3. Систематизация законодательства: понятие, разновидности.

4. Современные тенденции развития законодательства в России: гармонизация, специализация, унификация.

Семинарское занятие проводитсяе в интерактивной форме

Работа в малых группах на тему: Действие нормативных правовых актов.

Преподаватель заранее определяет юридическую ситуацию, которая подлежит анализу в рамках деловой игры. Формулировка должна быть относительно простой, с учетом уровня знаний студентов первого курса. Рекомендуется использовать ситуации с заключением наиболее распространенных договоров – купля-продажа, аренда, подряд, либо с совершением правонарушений. Возможна ситуация с наследованием имущества.

В рамках данной игры необходимо разделить студенческую группу на несколько малых групп. Каждой из групп необходимо предоставить отдельное задание. Через определенное время каждая малая группа излагает свое мнение по ситуации. В ситуациях необходимо определить следующее: какая норма подлежит применению в указанном случае; действует ли эта норма, когда она была введена в действие; возможна ли обратная сила; есть ли пробел в законодательстве, и каким образом он может быть устранен; каковы особенности действия подлежащей применению нормы в пространстве и по кругу лиц. Члены других групп задают вопросы представителю малой группы, которая излагает решение своего казуса.