- •Задачи курсовой работы
- •Методика выполнения курсовой работы
- •Введение
- •Обзор литературы по исследуемым вопросам (10—12% текста)
- •Почвенно-климатические условия хозяйства
- •Климат и погодные условия года.
- •Место в севообороте
- •Расчет действительно возможной урожайности
- •Система удобрений.
- •Для расчета норм удобрений на запланированный урожай при орошении следует использовать метод, предложенный Волгоградским схи для каштановых и светло-каштановых почв.
- •Форма 1 Удобрение проектируемой культуры
- •4.3. Основная и предпосевная обработка почвы.
- •4.4. Выбор сорта. Подготовка семян к посеву.
- •4.6. Уход за посевами.
- •4.7. Уборка и послеуборочная доработка урожая.
- •4.8. Технологическая схема возделывания культуры.
- •Технологическая схема возделывания культуры
- •6. Дать выводы и предложения производству
- •7. Список использованных литературных источников
- •Вынос основных элементов питания с урожаем сельскохозяйственных культур,
- •Использование азота из почвы и удобрений
- •Приход фотосинтетически активной радиации (фар) в течение теплого периода года, ккал/(см2 мес.)
- •Агрохимическое обследование почв на обеспеченность
- •Агрохимическое обследование почв на обеспеченность
Введение
В этом разделе кратко, на 1,5—2 с., освещают задачи в области растениеводства по выбранной культуре - увеличение ее урожайности и валового производства в целом по стране, области и в конкретном хозяйстве.
Обзор литературы по исследуемым вопросам (10—12% текста)
Работа над этим разделом носит исследовательский характер, поэтому написанию литературного обзора следует уделить особое внимание. На основании анализа отечественных и зарубежных литературных источников необходимо осветить состояние изученности культуры, выбранной в качестве объекта исследований. Источниками могут быть как книги и учебники, так и журналы, монографии, сборники научных трудов, а также авторефераты диссертаций. Особое внимание необходимо уделить зональной литературе. Сопоставляя различные точки зрения по элементам технологии, выявить общность взглядов, отсутствие единого мнения по данному вопросу и выразить отношение к нему.
На основании анализа литературного материала (формируют, цели и задачи, которые должны быть решены в курсовой работе применительно к конкретному хозяйству.
В тексте этой главы обязательно должны быть ссылки на источники, которыми пользовался студент. Если ссылки идут непосредственно по ходу текста, то после инициалов и фамилии в круглых скобках указывается год издания. В случае ссылок на источник после текста в круглых скобках приводят инициалы, фамилию и через запятую год издания.
Например:
Для правильного выбора нормы высева существенное значение имеет уровень плодородия почвы. Мнения ученых по этому поводу расходятся. Так, К.П. Афендулов, В.Е. Перепечай и другие (1975) на основании многочисленных опытов приходят к выводу, что при внесении полного минерального удобрения оптимальная норма высева высококустистых и склонных к полеганию сортов ячменя должна быть несколько снижена. В.Е. Казаков, Н.И. Гуцал (1971) утверждают, что на плодородных почвах следует применять более высокие нормы высева по сравнению с менее плодородными.
А.А. Сахибгареевым, Д.Б. Гареевым и Р.К. Кадиновым (1998) в условиях Южного Урала выявлена генотипическая отзывчивость сортов ярового ячменя Первенец и Омский 86 на фона минерального питания растений при различной площади питания. Наибольшая агрономическая эффективность использования минеральных удобрений отмечена у сорта Первенец.
В условиях Ростовской области оптимальная норма высева ярового ячменя при раннем посеве составляет 4,0 - 4,5 млн./га, а при позднем - 4,5 - 5,0 млн./га (А.А. Сокол, В.П. Серебрянская, Т.В. Сокол и др., 1993).
Почвенно-климатические условия хозяйства
Используя почвенные карты, агрометрические справочники и данные ближайшей метеорологической станции, дают характеристику природных условий в следующей последовательности.
Климат и погодные условия года.
Среднегодовая сумма осадков и количество их по месяцам вегетационного периода, среднегодовая сумма температур и средние температуры по месяцам вегетационного периода, сумма активных и эффективных температур по месяцам и за вегетационный период)календарные сроки схода снега, начало полевых работ, последних и первых заморозков, устойчивых морозов.
Почва.
Тип почвы. Механический и агрохимический состав почвы, содержание гумуса, глубина пахотного горизонта, кислотность. Здесь же указывается рельеф поля, влияние его на сроки и качество выполнения сельскохозяйственных работ.
В заключении этого раздела следует: отметить, какое влияние оказывают природные условия зоны на рост и развитие культуры и сорта, взятых для курсовой работы; оценить обеспеченность планируемой урожайности основными факторами среды; указать факторы, ограничивающие урожайность, и пути преодоления этого.
Биологические особенности культуры
Планирование урожайности и правильное применение агротехнических приемов возделывания возможны лишь на основе знаний биологических особенностей культуры и ее требований к условиям внешней среды.
По литературным источникам, личным наблюдениям и результатам исследований дать характеристику культуры по следующей схеме.
3.1. Требования к теплу и свету.
Минимальная температура для прорастания семян и появления всходов, хозяйственный оптимум, потребность в тепле в различные периоды жизни растений, устойчивость к заморозкам. Фотопериодизм, специфические требования растений к условиям освещения в различные периоды развития.
3.2. Требования к влаге.
Потребность в воде для набухания семян при прорастании, транспирационный коэффициент, потребность в воде в различные периоды жизни растений. Подчеркнуть, в какой период жизни они наиболее страдают от недостатка влаги.
3.3. Требования к почве и элементам питания.
Оптимальное значение рН почвенного раствора для роста, и развития растений, требования к механическому составу почвы. Вынос и максимальное потребление 1 т продукции N, P2O5, K2O, требования к другим питательным веществам. Особенности потребления питательных веществ по периодам вегетации.
3.4. Особенности роста и развития.
По результатам собственных наблюдений и исследований (а при их отсутствии по литературным источникам) необходимо привести и проанализировать сроки наступления фенологических фаз развития, органообразовательные процессы, продолжительность межфазных периодов, сумму активных температур за эти периоды, густоту стояния растений в период всходов и перед уборкой, полевую всхожесть семян и выживаемость растений, урожай и его структуру.
Обоснование и разработка агротехнических мероприятий возделывания культуры по интенсивной технологии
В этом разделе необходимо дать глубокое агрономическое обоснование технологии возделывания определенной культуры с учетом данных, изложенных в предыдущих разделах, возможностей хозяйства и запланированной урожайности.
