
- •Задачи курсовой работы
- •Методика выполнения курсовой работы
- •Введение
- •Обзор литературы по исследуемым вопросам (10—12% текста)
- •Почвенно-климатические условия хозяйства
- •Климат и погодные условия года.
- •Место в севообороте
- •Расчет действительно возможной урожайности
- •Система удобрений.
- •Для расчета норм удобрений на запланированный урожай при орошении следует использовать метод, предложенный Волгоградским схи для каштановых и светло-каштановых почв.
- •Форма 1 Удобрение проектируемой культуры
- •4.3. Основная и предпосевная обработка почвы.
- •4.4. Выбор сорта. Подготовка семян к посеву.
- •4.6. Уход за посевами.
- •4.7. Уборка и послеуборочная доработка урожая.
- •4.8. Технологическая схема возделывания культуры.
- •Технологическая схема возделывания культуры
- •6. Дать выводы и предложения производству
- •7. Список использованных литературных источников
- •Вынос основных элементов питания с урожаем сельскохозяйственных культур,
- •Использование азота из почвы и удобрений
- •Приход фотосинтетически активной радиации (фар) в течение теплого периода года, ккал/(см2 мес.)
- •Агрохимическое обследование почв на обеспеченность
- •Агрохимическое обследование почв на обеспеченность
Министерство сельского хозяйства РФ
Главное управление высших учебных заведений
Волгоградская государственная сельскохозяйственная академия
Кафедра «Растениеводство и кормопроизводство»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
по выполнению и оформлению курсовой работы по растениеводству для студентов специальностей
310200 «Агрономия», 320400 «Агроэкология» и
080401 «Товароведение и экспертиза товаров»
очного и заочного обучения
Волгоград
2006
Методические указания к курсовой работе по растениеводству / Сост. Г. А. Медведев, В.М. Иванов, Т.С. Шульга, Е. В. Мищенко, Д. Е. Михальков; Волгогр. гос. с.-х. акад. Волгоград, 2006. 28 с.
Содержатся задания, исходные данные, методика выполнения и порядок оформления курсовой работы.
Для студентов агрономического и ПТиТ факультетов очного и заочного обучения.
Задачи курсовой работы
Для улучшения профессиональной подготовки, развития творческого мышления, инициативы, более глубокого понимания дисциплины в период изучения курса растениеводства студенты пишут курсовую работу.
В задачу курсовой работы входят: систематизация, закрепление и углубление знаний по растениеводству и смежным дисциплинам, освоение интенсивных технологий возделывания сельскохозяйственных культур и умение самостоятельно планировать мероприятия для получения высоких урожаев в конкретных почвенно-климатических условиях, овладение навыками работы с основной учебной литературой, монографиями, брошюрами, справочниками и периодическими изданиями; агрономически грамотный, творческий анализ данных, полученных в период прохождения научно-методической практики, с учетом современных достижений науки и передового опыта.
Методика выполнения курсовой работы
Задание по курсовой работе определяет преподаватель. Как правило, курсовая работа выполняется на примере конкретного хозяйства.
Для условий сухого земледелия студент должен рассчитать уровень урожайности культуры - по среднемноголетней влагообеспеченности и осадкам конкретного года. При орошении на основании данных о приходящей ФАР программируется урожайность культуры при величине использования ФАР на формирование урожая, равной трем процентам. Расчетные данные сравнивают с фактически полученной урожайностью в хозяйстве.
ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Курсовая работа должна включать:
Титульный лист.
Содержание.
Введение.
1. Обзор литературы по изучаемому вопросу.
2. Почвенно-климатические условия хозяйства.
3. Биологические особенности культуры.
3.1. Требования к теплу и свету.
3.2. Требования к влаге.
3.3. Требования к почве и элементам питания.
3.4. Особенности роста и развития.
4. Обоснование и разработка агротехнических мероприятий возделывания культуры по интенсивной технологии.
4.1. Место в севообороте.
4.2. Расчет действительно возможной урожайности (ДВУ).
4.3. Система удобрений.
4.4. Основная и предпосевная обработка почвы.
4.5. Выбор сорта. Подготовка семян к посеву.
4.6. Посев: сроки, способы, нормы высева и глубина заделки семян.
4.7. Уход за посевами.
4.8. Уборка, борьба с потерями и послеуборочная доработка урожая.
4.9. Технологическая схема возделывания культуры.
5. Экономическая эффективность возделывания сельскохозяйствен-ных культур по интенсивной технологии.
6. Выводы и предложения по совершенствованию технологии возделывания выбранной культуры.
7. Список использованных литературных источников.
Курсовая работа выполняется в соответствии с предъявляемыми требованиями на компьютере, либо от руки на бумаге А-4 (297х210 мм). В тексте необходимо соблюдать стилистическую и орфографическую грамотность, четкость и аккуратность.
При наборе на компьютере оптимальный объем курсовой работы составляет 20 - 30 страниц. Текст печатается через полуторный интервал шрифтом Times New Roman кеглем (размером шрифта) 14. Размеры полей должны быть следующими: левое – 3,0, правое – 1,0, верхнее – 2,0, нижнее – 2,5 см.
При написании от руки оптимальный объем работы 30 - 40 страниц, причем на одной странице размещают не более 27—30 строк, а каждая строка должна содержать не более 40 знаков. Размеры полей должны быть следующими: левое - 30, правое - 10, верхнее - 20, нижнее - 25 мм.
Страницы нумеруются в правом верхнем углу арабскими цифрами (без черточек). Титульный лист (приложение 1) включают в общую нумерацию страниц, но номер не ставят.
После титульного листа пишется содержание работы с указанием номеров страниц начала разделов и подразделов.
Разделы курсовой работы нумеруют по порядку арабскими цифрами, после цифр ставят точку. Введение не нумеруют. Разделы рукописи могут быть разбиты на подразделы, которые должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Подразделы состоят из номера раздела и номера подраздела, разделенных точкой. Каждый раздел должен начинаться с новой страницы. Подразделы разделяются пустой строкой.
Заголовки разделов пишут (печатают) прописными буквами, а подразделов — строчными (кроме первой прописной). От основного текста заголовки должны быть отделены 3—4 интервалами. Переносы слов в заголовках не допускаются, точку в конце заголовка не ставят. Заголовки не подчеркивают. Абзацы в тексте начинают отступом от левого поля страницы 15—17 мм.
Ссылки в тексте на таблицы, иллюстрации делают, сокращая слова (рис., табл.), с указанием раздела и порядкового номера рисунка или таблицы. Ссылки на формулы указывают порядковым номером формулы в скобках, например: в формуле (2.1).