
- •Волоскова н.Н., Собильская а.С. Психология личности юриста Учебно-методическое пособие
- •Пояснительная записка
- •Содержание курса
- •Раздел 1. Психология личности юриста
- •Тема 1. Психические процессы в деятельности юриста
- •Тема 2. Психологические составляющие личности юриста
- •Тема 3. Профессионально-психологические составляющие деятельности юриста
- •Раздел 2. Психологические особенности деятельности сотрудников отдельных видов правоохранительной деятельности
- •Тема 4. Психология личности руководителя правоохранительных органов
- •Тема 5. Психология деятельности сотрудников государственных органов обеспечения охраны порядка и безопасности
- •Тема 6. Психология личности сотрудников предварительного следствия
- •Тема 7. Психология деятельности судьи
- •Тема 8. Психология личности прокурорских работников.
- •Тема 9. Психология личности сотрудников органов по правовому обеспечению и правовой помощи (нотариат, адвокатура, юридические консультации)
- •Содержание семинарских занятий.
- •Тема 5. Психология деятельности сотрудников государственных органов обеспечения охраны порядка и безопасности
- •Тема 6. Психология личности сотрудников предварительного следствия
- •Тема 7. Психология деятельности судьи
- •Тема 8. Психология личности прокурорских работников
- •Тема 9. Психология личности сотрудников органов по правовому обеспечению и правовой помощи (нотариат, адвокатура, юридические консультации)
- •Тема 10. Психология деятельности сотрудников органов исполнения наказания
- •Содержание лабораторных занятий
- •Тема 1. Психические процессы в деятельности юриста
- •Тема 2. Психологические составляющие личности юриста
- •Тема 12. Психологическая служба: специфика и направления деятельности
- •Тема 13. Психологическое сопровождение деятельности юриста
- •Самостоятельная контролируемая работа Реферирование:
- •Тестовые задания для самопроверки
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Психология личности юриста»
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Для заметок Психология личности юриста Учебно-методическое пособие
- •355009, Ставрополь, ул. Пушкина, 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Волоскова н.Н., Собильская а.С. Психология личности юриста Учебно-методическое пособие
Ставрополь, 2010
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Ставропольского государственного
университета
Психология личности юриста: учебно-методическое пособие. - Ставрополь: Издательство СГУ, 2010. - 26 с.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности «Психология» и содержит основные разделы курса, содержание семинарских и лабораторных занятий, вопросы к экзамену, тематику СКР, список основной и дополнительной литературы.
Для студентов очной, заочной формы обучения (бакалавриат), обучающихся по направлению «Психология».
Авторы-составители:
доктор психологических наук, профессор Волоскова Н.Н.
кандидат психологических наук, доцент Собильская А.С.
Рецензент:
кандидат психологических наук, доцент Карпенко Д.А.
© Ставропольский государственный университет, 2010
Пояснительная записка
Предлагаемый для изучения курс «Психология личности юриста» предложен для студентов, обучающихся по специализации «Юридическая психология».
Цель данного курса формирование основных психологических знаний об особенностях личности юриста и специфике труда работников правоохранительных органов, занятых в различных направлениях правовой деятельности.
В раках курса решаются следующие задачи:
формирование представлений об особенностях психических процессов и состояний, свойственным сотрудникам правоохранительных органов;
изучение специфики требований к различным аспектам личности и деятельности сотрудников правоохранительных органов;
овладение системой психодиагностической и психокоррекцонной работы с сотрудниками правоохранительных органов;
овладение методологическими и теоретическими подходами к психологическому сопровождению профессиональной деятельности юристов.
Изучение данного курса предполагает овладение компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК): способностью и готовностью к:
пониманию значения гуманистических ценностей для сохранения и развития современной цивилизации; совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии;
владению культурой научного мышления, обобщением, анализом и синтезом фактов и теоретических положений;
использованию системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики;
восприятию личности другого, эмпатии, установлению доверительного контакта и диалога, убеждению и поддержке людей;
пониманию сущности и значения информации в развитии современного информационного общества, осознанию опасности и угрозы, возникающих в этом процессе, соблюдению основных требований информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
овладению основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией;
профессиональными компетенциями (ПК): способностью и готовностью к:
реализации стандартных программ, направленных на предупреждение отклонений в социальном и личностном статусе и развития, а также профессиональных рисков в различных видах деятельности;
отбору и применению психодиагностических методик, адекватных целям, ситуации и контингенту респондентов с последующей математико-статистической обработкой данных и их интерпретаций;
описанию структуры деятельности профессионала в рамках определённой сферы (психологического портрета профессионала);
психологической диагностике уровня развития познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического функционирования человека;
Научно-исследовательская деятельность: способностью и готовностью к:
применению знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики;
пониманию и постановке профессиональных задач в области научно-исследовательской и практической деятельности;
реализации базовых процедур анализа проблем человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в том числе и при различных заболеваниях;
Организационно-управленческая деятельность: способностью и готовностью к:
анализу форм взаимодействия в трудовых коллективах;
проведению работ с кадровым составом с целью отбора кадров и создания психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса;
Курс рассчитан на 56 часов (30 ч. - лекций, 12 ч. - лабораторных занятий; 14 ч. - семинарских), изучается в 9 семестре. Итоговая форма контроля - экзамен.
Данное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся по специальности «Психология», а также для бакалавров, обучающихся по направлению «Психология»
Тематический план
Тематическое содержание занятий |
Количество часов |
|||
лекций |
лабораторных |
семинарских |
СКР |
|
Введение в курс |
2 |
|
|
|
Раздел 1. Психология личности юриста |
|
|
|
|
1. Психические процессы в деятельности юриста |
4 |
2 |
|
|
2. Психологические составляющие личности юриста |
4 |
2 |
|
|
3. Профессионально-психологические составляющие деятельности юриста |
4 |
|
|
|
Раздел 2. Психологические особенности деятельности сотрудников отдельных видов правоохранительной деятельности |
|
|
|
|
4. Психология личности руководителя правоохранительных органов |
2 |
|
2 |
|
5. Психология деятельности сотрудников государственных органов обеспечения охраны порядка и безопасности |
2 |
|
2 |
|
6. Психология личности сотрудников предварительного следствия |
2 |
|
2 |
|
7. Психология деятельности судьи |
2 |
|
2 |
|
8. Психология личности прокурорских работников |
2 |
|
2 |
|
9. Психология личности сотрудников органов по правовому обеспечению и правовой помощи (нотариат, адвокатура, юридические консультации) |
2 |
|
2 |
|
10. Психология деятельности сотрудников органов исполнения наказания |
2 |
|
2 |
|
11. Психология сотрудников негосударственных организаций обеспечения правоохранительной деятельности |
2 |
|
|
|
Раздел 3. Психологическое сопровождение личности юриста |
|
|
|
|
12. Психологическая служба: специфика и направления деятельности |
|
4 |
2 |
|
13. Психологическое сопровождение деятельности юриста |
|
4 |
2 |
|
|
30 |
12 |
14 |
|