
- •Міністерство освіти і науки України
- •Кафедра еапу
- •Задание по выполнению лабораторной работы:
- •В отчете представить:
- •Контрольные вопросы:
- •Часть первая Подготовка к лабораторной работе
- •Выполнение лабораторной работы
- •В отчете по первой части представить:
- •Контрольные вопросы по первой части
- •Приложение Краткие справочные данные/
- •В отчете по второй части представить:
- •Контрольные вопросы по второй части
- •Лабораторная работа n 3
- •Выполнение лабораторной работы
- •В отчете по первой части представить:
- •Контрольные вопросы по первой части
- •Краткие справочные данные по транзисторам
- •Выполнение лабораторной работы
- •В отчете по второй части представить:
- •Контрольные вопросы по второй части
- •Лабораторная работа n 4
- •В отчете представить:
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n 5
- •В отчете представить:
- •Лабораторная работа n 6
- •В отчете представить:
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа n 7
- •Часть 2. Исследование схемы мультивибратора.
- •Порядок выполнения работы:
- •В отчете представить:
- •Контрольные вопросы.
- •Часть 3. Исследование генератора линейно изменяющегося напряжения
- •Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа n 8
- •Основы алгебры логики и выполнения логических операций
- •Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа n 9
- •Имс серии к155“
- •Порядок выполнения работы:
- •Лабораторная работа n 10
- •Устройств
Порядок выполнения работы:
В соответствии с заданием преподавателя рассчитать параметры схемы ГЛИН с автономным запуском. Значения резисторов R3, R4 принять равными 10 кОм. По значениям временных интервалов t1 и t2 рассчитать значения С*R1, C*R2 и задавшись емкостью конденсатора из имеющихся на стенде, найти R1, R2.
Составить схему исследования с указанием номиналов элементов.
Собрать схему и снять осциллограммы выходных напряжения первого операционного усилителя (компаратора) и второго (интегратора).
Варианты заданий на исследование ГЛИН.
1. t1=0.0005° C; t2= 0.0005° C Uвых.макс = 0,95 Uпит.
2. t1=0.01° C; t2= 0.001° C Uвых.макс = 0.5 Uпит.
3. t1=0.005° C; t2= 0.0025 °C U вых макс= 0.95 Uпит.
4. t1=0.0025° C; t2= 0.005 °C U вых макс = 0.5 Uпит.
В отчете представить:
1. Схему исследования ГЛИН.
2. Расчет значений параметров схемы.
3. Осциллограммы напряжений .
Лабораторная работа n 8
“ИССЛЕДОВАНИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ИНТЕГРАЛЬНЫХ МИКРОСХЕМ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫХ УСТРОЙСТВ НА ИХ БАЗЕ
Цель работы: изучение логических ТТЛ элементов и устройств 155-й серии.
Микросхемы транзисторно-транзисторной логики (ТТЛ-логики) широко применяются в цифровой технике. К их достоинствам можно отнести: быстродействие, помехоустойчивость, нагрузочную способность, малую стоимость. Базовым элементом ТТЛ-логики является элемент И-НЕ, принципиальная схема которого представлена на рис.1.
Рис.1 - Принципиальная схема базового логического элемента И-НЕ.
На базе элементов И-НЕ могут быть синтезированы практически все логические функции (НЕ, ИЛИ, И, ИЛИ-НЕ), а также триггера.
Исследование микросхем и функциональных устройств производится на лабораторном стенде, содержащем ТТЛ-схемы жесткой логики (элементы 1-30 синего цвета) и триггера (элементы 1-12 красного цвета).
Типы логических элементов представлены в таблице
-
Тип логического элемента
Тип микросхемы
Номер на панели
2И-НЕ
К155ЛА3
11-14, 20-23
3И-НЕ
К155ЛА4
17-19, 26-28
4И-НЕ
К155ЛА1
15,16,24,25
4И-НЕ
К155ЛА6
29,30
8И-НЕ
К155ЛА2
31
2И-2И-2И-3И-ИЛИ-НЕ
К155ЛР3
7,10
2И-2И-ИЛИ-НЕ
К155ЛР1
1,2,5,6
Расширитель 4И
К155ЛД1
3,4,8,9
JK триггер
К155ТВ1
1-4
D триггер
К155ТМ2
5-12
Общие сведения.
Функция называется булевой или логической (ЛФ), если она сама и ее аргументы принамают значения (0,1).
Способы представления ЛФ. Логическая функция может быть представлена (задана) словесно, таблично, аналитически, с помощью карт Карно.
Словесно описываются только простые ЛФ.
При табличном способе ЛФ задается таблицей истинности.
Аналитически (в виде формул) ЛФ может быть записана в совершенной дизъюктивной нормальной форме (СДНФ) и в совершеной коъюктивной нормальной форме (СКНФ).
Нормальная форма – это запись ЛФ в базисе И,ИЛИ,НЕ. ¯