
- •Тема № 1: Основы медицинской статистики Методика статистического исследования. Относительные величины.
- •I. Учебные задачи по теме «Методике статистического исследования»: Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •II. Учебные задачи по теме «Относительные величины»: Вариант № 1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Занятие № 2 Тема: Статистические методы оценки здоровья. Средние величины. Измерение связи между явлениями.
- •I. Учебные задачи по теме «Средние величины»: Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •1. Характеристика вариационного ряда:
- •2.Способы расчета средней арифметической (м)
- •Средняя арифметическая простая
- •II. Учебные задачи по теме «Измерение связи между явлениями»: Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •I . Алгоритм расчета коэффициента корреляции по методу квадратов ( Пирсона )
- •Методика оценки коэффициента корреляции
- •Занятия № 3: Тема: Заболеваемость населения
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •8.Ориентировочная основа действий:
- •Занятие № 4. Тема: Стандартизация относительных показателей
- •Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Занятия № 5
- •Демографических процессов.
- •Основные разделы демографической статистики.
- •Что такое статистика населения, что она изучает?
- •Что такое динамика населения, что она изучает?
- •Вариант №1
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Распределение числа умерших по возрасту и полу.
- •Вариант №2
- •Структура населения района по возрасту и полу
- •Методика проведения переписи населения, ее значение для здравоохранения.
- •Виды движения населения, их значение для здравоохранения.
- •Что понимается под механическим движением населения, его разновидности.
- •Занятие № 6 Тема: Система охраны материнства и детства. Организация лечебно-профилактической помощи женщинам.
- •Вариант №1
- •Вариант № 2
- •Занятие №7. Тема: Анализ деятельности лечебно-профилактического учреждения.
Определение демографии как науки, что она изучает.
Основные разделы демографической статистики.
Что такое статистика населения, что она изучает?
Что такое динамика населения, что она изучает?
План практического занятия:
Контроль исходного уровня знаний.
Выполнение учебных задач.
Контроль практических навыков.
Выходной контроль уровня знаний.
Учебные задачи:
Вариант №1
Территория района 10624 кв. км. Численность населения района на начало года составила 165754 человека. В течение года родилось 1516 детей, из них 25 мертворожденных. Умерло за год 1650 человек всего населения. Выехало из района 1686, прибыло 759 человек.
Структура населения района по возрасту и полу
Возраст в годах |
Мужчины |
Женщины |
0-14 |
18558 |
23062 |
15-19 |
11104 |
17184 |
20-29 |
10117 |
12558 |
30-39 |
9517 |
11107 |
40-49 |
7681 |
9768 |
50-59 |
6345 |
9486 |
60-69 |
6330 |
7684 |
70 лет и старше, в том числе 80 лет и старше |
2060
496 |
3189
1102 |
Всего |
71712 |
94038 |
В различных группах у женщин фертильного возраста (15-49 лет) родилось живыми:
15 –19 лет |
27 детей |
20 – 29 лет |
217 детей |
30 – 39 лет |
222 ребенка |
40 – 49 лет |
25 детей |
Из общего числа родившихся 48% приходится на девочек.
Распределение числа умерших по возрасту и полу.
Возраст в годах |
Мужчины |
Женщины |
До 1 года в том числе до 1 мес. из них на 1 неделе |
16 10 7 |
12 7 5 |
Свыше 1 года до 14 лет |
78 |
52 |
15 – 19 |
67 |
63 |
20 – 29 |
94 |
72 |
30 –39 |
111 |
98 |
40 – 49 |
127 |
108 |
50 – 59 |
252 |
222 |
70 лет и старше |
155 |
123 |
Всего |
900 |
750 |
Из числа детей умерших в возрасте до 1 года – 4/5 детей родилось в данном году (М0) и 1/5 детей родилось в прошлом году (М1). В прошлом году зарегистрировано: 1662 ребенка родившихся живыми, из которых 32 не дожили до 1 года в том же году (М2).
ПРИЛОЖЕНИЕ: |
Численность женщин фертильного возраста в стационарном населении кратких таблиц смертности. |
|
15 – 19 лет |
3482 |
|
20 – 29 лет |
6715 |
|
30 – 39 лет |
6325 |
|
40 – 49 лет |
5871 |
Вариант №2
Территория района 14166 кв. км. Численность населения района на начало года составила 221006 человека. В течение года родилось 2022 детей, из них 34 мертворожденных. Умерло за год 2200 человек всего населения. Выехало из района 2248, прибыло 1012 человек.
Структура населения района по возрасту и полу
Возраст в годах |
Мужчины |
Женщины |
||
0-14 |
24744 |
30750 |
||
15-19 |
14806 |
22912 |
||
20-29 |
13490 |
16744 |
||
30-39 |
12690 |
14810 |
||
40-49 |
10242 |
13024 |
||
50-59 |
8460 |
12648 |
||
60-69 |
8440 |
10246 |
||
70 лет и старше, в том числе, 80 лет и старше |
2744
745 |
4250
1137 |
||
Всего |
95616 |
125384 |
В различных группах у женщин фертильного возраста (15-49 лет) родилось живыми:
15 –19 лет |
76 ребенка |
20 – 29 лет |
1390 ребенка |
30 – 39 лет |
490 ребенка |
40 – 49 лет |
32 ребенка |
Из общего числа родившихся 47% приходится на девочек.
Распределение числа умерших по возрасту и полу.
Возраст в годах |
Мужчины |
Женщины |
До 1 года в том числе до 1 мес. из них на 1 неделе |
22 14 12 |
16 10 8 |
Свыше 1 года до 14 лет |
104 |
70 |
15 – 19 |
90 |
84 |
20 – 29 |
126 |
96 |
30 –39 |
148 |
130 |
40 – 49 |
170 |
144 |
50 – 59 |
336 |
296 |
70 лет и старше |
204 |
164 |
Всего |
1200 |
1000 |
Из числа детей умерших в возрасте до 1 года – 4/5 детей родилось в данном году (М0) и 1/5 детей родилось в прошлом году (М1). В прошлом году зарегистрировано: 2216 ребенка родившихся живыми, из которых 42 не дожили до 1 года в том же году (М2).
ПРИЛОЖЕНИЕ: |
Численность женщин фертильного возраста в стационарном населении кратких таблиц смертности на 1000. |
15 – 19 лет |
3482 |
20 – 29 лет |
6715 |
30 – 39 лет |
6325 |
40 – 49 лет |
5871 |
Ориентировочная основа действий:
На основании представленных данных необходимо рассчитать:
Среднегодовую численность населения.
Плотность населения.
Построить возрастно-половую пирамиду.
Определить тип населения.
Определить демографическую старость населения.
Рассчитать показатель общей рождаемости.
Рассчитать показатель общей смертности.
Рассчитать показатель естественного прироста.
Рассчитать показатели смертности по возрасту и полу. Полученные данные представить графически.
Рассчитать показатели младенческой, ранней неонатальной, неонатальной и перинатальной смертности.
Рассчитать показатели общей и повозрастной фертильности.
Рассчитать показатели воспроизводства населения: суммарную плодовитость, брутто и нетто показатели.
Рассчитать показатель долгожительства.
Оцените демографические показатели и сделайте вывод.
Контрольные вопросы: