- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Семінарське заняття № 2 Філософський аналіз суспільства
- •1. Поточна перевірка знань студентів (тестування).
- •Поняття «суспільство». Суспільство і природа, географічний детермінізм. Суспільство як система. Класи і страти.
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Опрацювати теоретичний матеріал із теми практичної роботи.
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Семінарське заняття №3 Цінності в житті людини і суспільства
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Опрацювати теоретичний матеріал із теми практичної роботи.
- •2. Оформити звіт: виконати завдання, зробити висновок (письмово); відповісти на поставлені запитання (усно).
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Семінарське заняття №4 Буття.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Трубников н.Н. Время человеческого бытия / н.Н. Трубников . – м. : Мысль, 1987. – 255 с.
- •Змістовий модуль 2 Семінарське заняття №5 Пізнання як відношення людини до світу
- •1. Поточна перевірка знань студентів (тестування).
- •2. Обговорення контрольних запитань (усно).
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Опрацювати теоретичний матеріал із теми практичної роботи.
- •2. Оформити звіт: виконати завдання, зробити висновок (письмово); відповісти на поставлені запитання (усно).
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Семінарське заняття №6
- •Поняття «свідомість». Проблема свідомості в історії філософії.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Семінарське заняття №7 Діалектика та її альтернативи
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Трубников н.Н. Время человеческого бытия / н.Н. Трубников . – м. : Мысль, 1987. – 255 с.
- •Семінарське заняття №8 Перспективи людства.
- •1. Поточна перевірка знань студентів (тестування).
- •2. Обговорення контрольних запитань (усно).
- •Завдання для самостійної роботи
- •1. Опрацювати теоретичний матеріал із теми практичної роботи.
- •2. Оформити звіт: виконати завдання, зробити висновок (письмово); відповісти на поставлені запитання (усно).
- •Глобалістика в контексті філософських досліджень
- •Контрольні запитання
- •Рекомендовані джерела
- •Андреев и.Л. Осторожно с часами истории! Методологические проблемы социального процесса / и.Л. Андреев // Вопросы философии. – 1998. – №9. –с. 38.
- •Бранский в.П. Теоретические основания социальной синергетики / в.П. Бранский // Вопросы философии. – 2000. – № 4. – с. 112.
- •Трубников н.Н. Время человеческого бытия / н.Н. Трубников . – м. : Мысль, 1987. – 255 с.
- •Філософський словник. За ред. В.І. Шинкарука. – к. : Голов. Ред. Уре, 1986. – 800 с.
Контрольні запитання
1.Розкрийте особливості взаємозв᾿язку суспільства й особи в історичному процесі.
Рекомендовані джерела
Андрущенко В. Соціальна філософія. Історія, теорія, методологія / В. Андрущенко, Л. Губерський, М. Михальченко. – К. : Генеза, 2006. – 656 с.
Бранский В.П. Теоретические основания социальной синергетики / В.П. Бранский // Вопросы философии. – 2000. – № 4. – С. 112.
Заїченко Г.А. та ін. Філософія / Г.А. Заїченко. – К. : Вища школа, 1995. – 455 с. Кутирєв В.О. Людина і світ: три парадигми взаємодії / В.О. Кутирєв // Філософська і соціологічна думка. –1991. – №7. – С.56
Філософський словник. За ред. В.І. Шинкарука. – К. : Голов. ред. УРЕ, 1986. – 800 с.
Філософія / Андрущенко В.П., Волович В.І., Горлач М.І., Головченко Г.Т., Губерський Л.В., Єфімець О.П., Кремінь В.Г. Підберезський М.К., Рибалко В.К. / За ред. М.І. Горлача, В.Г. Кременя, В.К. Рибалка. – Харків : Консум, 2001. – 671 с.
Семінарське заняття №3 Цінності в житті людини і суспільства
І. Перевірка виконання завдань самостійної роботи.
1. Поточна перевірка знань студентів (тестування).
2. Обговорення контрольних запитань (усно).
ІІ. Обговорення основних питань теми.
Поняття «цінність». Цінність і вартість.
Система цінностей. Ціннісні орієнтації та ціннісні пріоритети в бутті та діяльності людини.
Відображення кризи зламу тисячоліть у ціннісних орієнтаціях сучасної людини.
4.Основні вихідні поняття: аксіологія, благо, вартість, цінність, духовні цінності, моральні цінності, природні цінності.
ІІІ. Оцінювання результатів навчальних досягнень студентів.
Завдання для самостійної роботи
1. Опрацювати теоретичний матеріал із теми практичної роботи.
2. Оформити звіт: виконати завдання, зробити висновок (письмово); відповісти на поставлені запитання (усно).
Історичний розвиток філософських уявлень про цінності.
Цінності в структурі соціуму.
Логічні елементи категорії цінності.
Ієрархія цінностей людського буття
Цінності як ядро світоглядної проблематики.
3. Підготувати реферат:
1. Проблема цінностей у філософії.
2. Моральні цінності та сучасна людина.
3. Феномен естетичного і мистецтво.
Контрольні запитання
1. Що таке: цінність, ціль, ціннісна орієнтація, оцінка, ідеал, установка, норма, сенс життя, щастя, гуманізм, культура?
2. Як співвідносяться поняття цінності і культура?
3. Які критерії класифікації цінностей?
4. Які типи ціннісних орієнтацій?
5. Яке місце посідають цінності в структурі людської діяльності?
6. У чому особливості ціннісного образу?
7. Чи може існувати людина без сенсу життя?
8. Чи однакові цінності у різних людей, від чого це залежить?
Рекомендовані джерела
Арутюнов В. Філософія / В. Арутюнов, С. Бондар. – К. : Аспект-Поліграф, 2008. – 309 с.
Герасимчук А. Курс лекцій з філософії / А. Герасимчук, З. Тимошенко. – К., 2002. – 422 с.
Заїченко Г.А. та ін. Філософія / Г.А. Заїченко. – К. : Вища школа, 1995. – 455 с.
Ильин В.В. Философия / В.В. Ильин – М. : Академический Проект, 1999. – 386 с.
Краткий философский словарь / Отв. ред. А. Алексеев. – M. : Проспект, 2008. – 496 с.
Новейший философский словарь / Сост. А. Грицанов. – Минск, 1998. – 896 с.
Філософія / Л.В. Губерський, І.Ф. Надольний, В.П. Андрущенко, В.П. Розумний та ін.; За ред. І.Ф. Надольного. – К. : Вікар, 2004. – 516 с.
Шопенгауер А. Свобода воли и нравственность / А. Шопенгауер //Філософська і соціологічна думка. – 1992. – № 12. – С.45
