Глава 2. День за днем в Городе мастеЩ

Лень 7. «Я изучил науку расставанья...»

143

выполнения задания тренер собирает анкеты и просит участников вновь вернуться в круг.

Положительная обратная связь на спине — 30 минут

Ведущий сообщает, что каждому хочется услышать что-то о себе от тех людей, с которыми он прошел семидневный путь в Городе мастеров. И возможно, у каждого есть что-то, что важно сказать другому человеку, но еще не было возможности это сделать. Участникам лагеря была предоставлена такая возможность в виде «обратной связи на спине» — тайно и анонимно! Все, что было написано, стало для ребят сюрпризом, приятным или заставляющим задуматься.

Инструкция: «Сейчас все мы будем двигаться по комнате, у каждого из нас на спине будет прикреплен листочек. У каждого в руке будет фломастер. Двигаясь по комнате, вы встречаете человека. Возможно, у вас есть желание сказать этому человеку что-то хорошее, что-то важное, о чем ему стоит задуматься в дальнейшем, поделиться тем, что он сделал для вас или вообще для Города мастеров. Все это можно сообщить, просто написав на листке, прикрепленном к спине. Каждому человеку сейчас важно узнать что-то хорошее о себе, поэтому, пожалуйста, пишите обратную связь, стараясь быть внимательными к чувствам других людей!»

После инструкции тренеры раздают листочки и фломастеры, помогают закрепить листочки на спине, включается музыкальный фон. Участники подходят друг к другу и пишут позитивную обратную связь на спине. Упражнение заканчивается, когда у большинства участников заполнены листы обратной связи либо участники уже написали, что хотели, и вернулись на свои места.

После окончания упражнения тренер замечает, что каждому хочется узнать, что написано на спине. Однако прежде чем это произойдет, каждому предстоит пройти еще один приятный этап.

Путешествие через «Ручеек успеха» — 20 минут

Тренер просит участников разделиться на равные по количеству группы и встать в параллельные колонны лицом друг к другу, как в игре «Ручеек». Тренер объявляет имя и фамилию самого последнего в колонне участника, например: «Ваши аплодисменты Маше

Петровой». Перед началом движения один из тренеров снимает со спины участника лист с обратной связью и передает его тренеру-ведущему для торжественного вручения. Участник начинает движение между колоннами, а остальные участники и тренеры поддерживают идущего бурными аплодисментами. Когда участник доходит до конца колонны, тренер благодарит его за участие в работе лагеря, вручает «сертификат участия в лагере», а также лист с обратной связью. Упражнение завершается, когда все участники прошли через «ручеек успеха» и получили свою «обратную связь» и «сертификат участия».

Создание и вручение глиняных подарков — 30 минут

После вручения «сертификатов участия» и «обратной связи» тренер просит ребят собраться в круг. Наступает момент вручения памятных подарков, но не простых, а сделанных своими руками. Инструкция может быть такой: «Каждый из вас получит подарок — символ того, что вы получили от лагеря, того, что напрямую зависело от ваших собственных усилий, и подарок этот будет необычный. Каждый из вас создаст его сам, своими руками. Сейчас вы получите по кусочку голубой глины, из которой можете вылепить то, что является для вас символом полученного в лагере опыта. Для каждого это будет свой символ: возможно, солнце, цветок, книга, звезда. Все зависит от вашей фантазии и того, каким вам кажется результат. Итак, вперед! Созданный подарок вы можете оставить себе или подарить другому человеку». Участники получают кусочек голубой глины, из которой каждый создает свой подарок — символ того, что получил от лагеря.

Момент выдачи «сертификатов» и упражнение с созданием подарков-символов — очень важный символический эмоциональный итог семи дней работы и в то же время повод для последующего

осмысления...

При проведении упражнения «Создание подарков» в случае обмена ими между участниками тренерам необходимо сделать так, чтобы подарок был у каждого, чтобы не было людей, оставшихся без этого важного символа. Это можно устроить, например, сделав обмен двусторонним. Если кто-то из участников сделал несколько подарков, то какой-то он может оставить себе, а остальные подарить другим ребятам.

144