
- •Блок информации.
- •Лечебная физкультура при заболеваниях верхних дыхательных путей
- •1. Дыхательные упражнения, восстанавливающие правильный механизм дыхания:
- •2. Дыхательные упражнения, укрепляющие дыхательную мускулатуру и развивающие грудную клетку:
- •3. Дыхательные упражнения, улучшающие местное крово - и лимфообращение.
- •4. Дыхательные упражнения, рефлекторно воздействующие на нервные окончания слизистой оболочки носа.
- •Лечебная физкультура при пневмонии
- •Лечебная физкультура при хроническом бронхите
- •Лечебная физкультура при бронхиальной астме
- •Физические тренировки больных с бронхиальной астмой
- •Особенности лфк при бронхиальной астме у детей
- •Парадоксальная гимнастика а.Н.Стрельниковой (1974)
- •Методика ликвидации глубокого дыхания к.П.Бутейко
- •Дыхательный тренажер в.Ф.Фролова
- •Задания в тестовой форме «лфк при заболеваниях органов дыхания»
- •Список литературы:
Лечебная физкультура при заболеваниях верхних дыхательных путей
Заболевания верхних дыхательных путей в детском возрасте являются причиной многих серьёзных заболеваний не только местного, но и общего характера. Значение лечебной физкультуры заключается в больших возможностях восстановления нарушенных функций носа и носоглотки, длительное расстройство которых может приводить к серьёзным осложнениям и затягиванию полного выздоровления. Система верхних дыхательных путей в детском возрасте характеризуется сравнительной узостью и большей чувствительностью слизистой оболочки носовой полости, быстро реагирующей на раздражения, поступающие из внешней и внутренней среды. У детей особенно часто возникают острые и хронические заболевания глотки - воспалительные изменения нёбных миндалин и всего лимфаденоидного глоточного кольца.
Выключение носового дыхания или его расстройство ведёт к значительному нарушению газообмена (количество кислорода уменьшается на 25-30%), уменьшение количества воздуха, поступающего в грудную клетку, снижение респираторной функции носовых пазух, застойные явления в грудной и черепной полостях; изменение состава крови (уменьшение гемоглобина, сахара и кальция, нарушение кислотно-щелочного баланса); отставание в физическом развитии; нарушение функций центральной нервной системы; частые ангины, назофарингиты и ларингиты, катары верхних дыхательных путей, бронхиты и пневмонии; расстройство функций кровообращения; расстройства слуха, зрения; пищеварения; быстрое истощение защитных способностей дыхательных путей от попадания инфекций.
Лечебная физическая культура является составной частью комплексного лечения детей и важным средством предупреждения заболеваний верхних дыхательных путей. Задачами лечебной физкультуры при частых заболеваниях органов дыхания являются:
– восстановление нормального физиологического дыхания через нос и закрепления навыка правильного дыхания.
– устранение или уменьшение местных застойных явлений в верхних дыхательных путях, что способствует рассасыванию патологических, воспалительных образований.
– устранение сопутствующих нарушений в различных системах и органах, вызванных длительным отсутствием носового дыхания, в частности устранению состояния гипоксемии и гипоксии;
- повышение неспецифической резистентности организма;
- коррекция нарушений физического развития;
- стимуляция деятельности центральной нервной системы;
- восстановление двигательных навыков.
Восстановление нервно-рефлекторной регуляции состава крови происходит в результате применения специальных дыхательных упражнений, усиливающих носовое дыхание, вызывающих раздражение слизистых оболочек сильной струёй воздуха. Изменение типа дыхания быстро сказывается на показаниях газового состава крови, а улучшение общего и местного кровообращения достигается путём подбора соответствующих физических упражнений.
Укрепление дыхательной мускулатуры достигается систематической тренировкой межрёберной мускулатуры и диафрагмы. Большое значение при этом имеет укрепление мышц брюшного пресса. Важное значение для полноценного дыхания имеет хорошее развитие трапециевидной, большой и малой грудных мышц, мышц шеи и другой вспомогательной мускулатуры, принимающей участие в акте дыхания .
Все дыхательные упражнения, специально используемые для восстановления нарушенных функций верхних дыхательных путей можно условно подразделить: