3.3. Проверка условия равновесия рычага

Цель: опытным путем проверить условие равновесия рычага.

Оборудование: рычаг съемный с осью, штатив, набор грузов массой 100 г каждый.

Порядок выполнения работы

1 . Укрепите в штативе на высоте 30 – 40 см рычаг – линейку с проволочными петельками и крючками (рисунок 1). С помощью регулировочных винтов установите рычаг горизонтально.

2. Подвесьте на один из крючков два груза, а на другой – один. Передвигая петельки, добейтесь горизонтального положения рычага.

3. Измерьте и занесите в таблицу значения длины плеча левой силы (веса двух грузов) и правой силы (веса одного груза), вычислите и занесите в таблицу 1 отношение длин плеч и сравните его с отношением сил . Рисунок 1

4. Вычислите и занесите в таблицу значения моментов каждой из сил ( ).

5. Придерживая рычаг рукой, передвиньте петельку с одним грузом вправо примерно на 8 - 10 см. Рычаг выйдет из горизонтального положения. Передвигая петельку с двумя грузами влево, добейтесь горизонтального положения рычага.

6. Измерьте и занесите в таблицу новые значения длины плеча левой силы и правой силы . Вычислите моменты сил и , отношения сил и плеч . Результаты вычислений занесите в таблицу 1.

Таблица 1

№ п/п	Сила F1, Н	Плечо l1, м	Момент силы М1, Н·м	Сила F2, Н	Плечо l2, м	Момент силы М2, Н·м	Отношение
							сил	плеч
1
2

7. Сравните моменты сил и , отношения сил и плеч , сделайте выводы.

Ответьте на вопросы

1 . Сохранится ли равновесие рычага, если справа и слева к грузам подвесить по одному дополнительному грузу массой 100 г?

2. Влияет ли в данной работе на равновесие рычага сила тяжести, действующая на рычаг? Почему?

3. Сравните силу необходимую для подъема учебника физики, с силой необходимой для отрыва от стола одного края этого учебника. Дайте физическое объяснение различия этих сил.

3.4. Определение массы подвижного рычага.

Цель: определить массу подвижного рычага на основании его принципа действия.

Оборудование: основание комплекта, динамометр, подвижный рычаг, набор разновесов, держатель с крючком, два винта типа «бабочка».

Ход проведения опыта:

1. Установить держатель с крючком и подвижный рычаг на установке.

2. Прикрепите динамометр на самый дальний от точки держания рычага крючок. Второй конец динамометра прикрепите на крючок держателя.

3. Подвесьте разновесы массой m=100 г на первый (ближний к оси вращения) крючок подвижного рычага. Переместите рычаг вдоль стойки с помощью уровня приведите рычаг в горизонтальное положение.

4. Запишите в таблицу 1 силу тяжести разновесов, силу из показаний динамометра и плечи этих сил.

№	Сила тяжести разновесов Fупр , Н	Показания динамометра F1, Н	Длина плеча силы динамометра l1, м	Длина плеча силы разновесов l2, м	Длина плеча силы центра массы l3, м	Масса рычага m
1
2
3

5. Измерьте длину подвижного рычага и вычислите местонахождение его центра массы. Запишите в таблицу длину плеча центра массы.

6. Подвесьте разновесы массой m=100 г поочередно на другие крючки, находящиеся на расстояние 16 см и 28 см от оси вращения подвижного рычага и повторите шаги 3-5 опыта.

Обработка данных, выводы и вопросы:

1. Схематически изобразите рычаг с разновесами и динамометром и отметьте силы, действующие на рычаг.

2. Объясните, почему силу тяжести, действующую на подвижный рычаг, можно отметить с середины рычага. При каких условиях это невозможно?

3. Выведите формулу, с помощью которой можно вычислить массу рычага.

4. На основании результатов двух опытов дважды проведите вычисления массы рычага. Масса рычага, вычисленная на основании первого опыта:_______________. Масса рычага, вычисленная на основании второго опыта:_______________.

5. Каковы факторы, приводящие к погрешности вычислений массы рычага?

6. При проведении какого опыта вы получили более точные результаты? Объясните, почему так происходит.