
- •Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Вибір і застосування фізіотерапевтичних методів та курортних факторів при патології хребта».
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.4. Зміст теми: хвороби хребта Анкілозуючий спондиліт (хвороба Бехтерєва)
- •Неврологічні прояви остеохондрозу хребта
- •Фізіотерапевтичні методи реабілітації
- •Фізична реабілітація неврологічних проявів остеохондрозу хребта
- •Основи мануальної терапії при захворюваннях хребта, класифікація, методики.
- •Санаторно-курортне лікування Захворювання хребта, що підлягають санаторно – курортному лікуванню.
- •Кліматичні зони, що мають оздоровчий вплив на осіб з такими видами патології.
- •Бальнеологічні та грязелікувальні процедури, що рекомендуються цій категорії хворих, диференційоване призначення при окремих захворюваннях.
- •Задачі.
- •Тестовий контроль
- •Задачі.
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
- •Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Вибір і застосування фізіотерапевтичних методів та курортних факторів при патології хребта».
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
Вінницький національний медичний університет ім. М.І. Пирогова
«ЗАТВЕРДЖЕНО» на методичній нараді кафедри медичної реабілітації та медико-соціальної експертизи Завідувач кафедри проф. Колісник П.Ф.
« »________200__.
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ
Навчальна дисципліна |
Актуальні питання фізіотерапії, курортології та реабілітації |
Модуль № |
1 |
Змістовий модуль № |
3 |
Тема заняття №17 |
Вибір і застосування фізіотерапевтичних методів та курортних факторів при патології хребта |
Курс |
V |
Факультет |
Медичний № 1 |
Вінниця – 2013
Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Вибір і застосування фізіотерапевтичних методів та курортних факторів при патології хребта».
Актуальність теми:В загальній структурі захворювань з тимчасовою втратою працездатності хворі з патологією хребта займають одне з перших місць. Спостерігається тенденція до збільшення кількості вертебрологічних хворих , що зумовлює до зростання вертеброгенних захворювань внутрішніх органів та систем. Загалом це захворювання констатується у майже у усього дорослого населення і частота ця наростає з віком. Поєднання патології, наявність алергічних реакцій на медикаментозне лікування часто вимагає створення комплексів лікування з включенням немедикаментозних методів терапії. Максимальну значущість при складанні комплексного лікування мають фізичні чинники, які мають спазмолітичний, вазоактивний, метаболічний, нормалізуючий циркуляцію, седативний ефекти. До них можна віднести електролікування, гідро-, бальнеотерапію, кінезотерапію, масажні процедури і т.д. Правильний підбір чинників, методик і дозування в залежності від початкового стану хворого, ведучого клінічного синдрому значно підвищує ефективність лікування, знижує число ускладнень у даної категорії хворих.
2. Тривалість теми: 2 год..
3. Навчальна мета:Ознайомитися та мати уявлення щодо обгрунтованого застосування фізичних методів лікування при захворюваннях хребта з урахуванням ведучих клінічних синдромів і механізмів дії фізичних чинників при різній патології.
Конкретні цілі:основи на яких базується можливість відновлення здоров’я. Визначення реабілітації, її мета та завдання на кожному з етапів. Засоби, що використовуються на різних етапах реабілітації та особливості їх застосування при різній патології. Критерії відбору осіб для проведення медичної реабілітації. Анатомо-фізіологічні особливості хребта. Етіологію, патогенез, клініку та лікування окремих захворювань хребта. Механізм дії немедикаментозних засобів лікування. Характеристику лікувальних факторів, що використовуються при проведенні медичної реабілітації хворих з патологією хребта. Покази до проведення медичної реабілітації. Особливості відновного лікування хворих патологією хребта.
Уміти:
Виділити основні клінічні синдроми при захворюваннях хребта.
Визначити показання і протипоказання для методів фізіотерапії та курортології при цих хворобах.
Визначити етап медичної реабілітації хворого та його завдання.
Відібрати хворих для проведення медичної реабілітації.
Оформити індивідуальну програму реабілітації хворого на кожному етапі лікування.
Підібрати засоби та методи медичної реабілітації та призначити їх хворому в залежності від захворювання.
Пояснити вибір методик і дозування при призначенні фізіотерапії хворим з патологією хребта.
Пояснити основну мету призначення різних фізіотерапевтичних чинників при патології хребта.
Проводити основні лікувальні засоби медичної реабілітації при різній патології.
Оцінити результати проведеного лікування.