- •Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Фізіопрофілактика».
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.4 Зміст теми: Роль відпочинку в системі лікувально профілактичних та реабілітаційних заходів.
- •Призначення різних способів відпочинку особам розумової та фізичної праці.
- •Поняття про первинну та вторинну кліматопрофілактику
- •Повчальні задачі.
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
- •Література для самоконтроля
- •Методичні рекомендації для студентів для практичних занять по темі: «Фізіопрофілактика».
- •2. Тривалість теми: 2 год..
- •3. Навчальна мета (конкретні цілі): уміти обгрунтованно застосовувати теоретичні основи фізіопрофілактики для раціональної організації реабілітаційного процесу.
- •5. Поради студенту.
- •5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
- •5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
- •5.5 Матеріали для самоконтролю:
5. Поради студенту.
5.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
№ з/п |
Термін |
Визначення |
1. |
Кліматопрофілактика |
- проведення таких профілактичних заходів, при яких використовують метеорологічні фактори, особливості кліматичних умов місцевості і спеціальні дозуючі кліматичні процедури з метою закалювання організму і попередження хвороб. |
2. |
Первинна кліматопрофівлактика |
– забезпечує підвищення захисних сил організму, знижує можливість виникнення та розвитку захворювань та різних патологічних процесів |
3. |
Вторинна кліматопрофівлактика |
- направлена на попередження прогресування і загострення патологічних процесів, відновлення порушених функцій організму, які досягаються під дією кліматичних факторів.
|
5.2.Теоретичні питання, необхідні для реалізації загальних і конкретних цілей
Профілактика в системі охорони здоров'я
Комплексна програма фізіопрофілактики
Цілі і способи фізіопрофілактики
Профілактичні ефекти в механізмі дії фізичних чинників
Поняття про фізіопрофілактику.
Принципи фізіопрофілактики.
Методики фізіопрофілактики.
Класифікація лікувальних фізичних факторів що застосовуються для фізіопрофілактики
5.3 Практичні роботи (завдання), які використовуються на занятті:
Фізіологічно пояснити профілактику захворювань
Виділити основні теоретичні основи фізіопрофілактики
Пояснити цілі і задачі фізіопрофілактики
Визначити основні характеристики способів фізичної профілактики
План та організаційна структура навчального заняття з дисципліни
№ з/п |
Етапи заняття |
Розподіл часу |
Види контролю |
Засоби навчання |
1. |
Підготовчий етап |
15 хв. |
|
|
1.1. |
Організаційні питання |
|
||
1.2. |
Формування мотивації |
|
||
1.3. |
Контроль початкового рівня підготовки |
|
— письмове комп'ютерне тестування, — усне опитування за стандартизованим переліком питань |
- підручник з пропедевтики внутрішніх хвороб - практичні навички з пропедевтики внутрішніх хвороб - методичні рекомендації - ситуаційні задачі з пропедевтики внутрішніх хвороб |
2. |
Основний етап — клінічне обстеження хворого (анамнез, загальний огляд хворого) теоретичне обґрунтування отриманих даних |
55 хв. |
— практичні навички біля ліжка хворого — ситуаційні задачі |
|
3. |
Заключний етап |
20 хв. |
|
|
3.1. |
Контроль кінцевого рівня підготовки |
|
— ситуаційні задачі, — структурована письмова робота |
|
3.2. |
Загальна оцінка навчальної діяльності студента |
|
|
|
3.3. |
інформування студентів про тему наступного заняття |
|
|