
- •Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов
- •Тема 1. Особенности и развитие менеджмента в здравоохранении рк.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 2. Эволюция менеджмента
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 3. Основные функции и структура управления.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 4. Методологические основы формирования экономического механизма управления.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 5. Основные формы и типы организационных структур управления.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 6. Сущность и содержание управленческого решения (ур)
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 7. Типология управленческих решений (ур) и требования, предъявляемые к ним
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 8. Формы подготовки и реализации управленческих решений (прур)
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 9. Мотивации в менеджменте
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 10. Понятие теории лидерства, власти и влияния в управлении.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 11. Особенность и влияние стратегического управления на отечественных предприятиях
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 12. Определение цели, задач. Факторы, влияющие на см. Системность см. Стратегия и предпринимательство.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 13. Макро и микросреда и ее влияние на стратегию фирмы.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 14. Внутренняя и внешняя среда.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 15. Методы анализа среды. Swot анализ, метод позиционирования.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 16. Разработка стратегического видения и миссии фирмы. Понятие и определение бизнеса.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 17. Разработка стратегии.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 18. Стратегия вертикальной интеграции и конкурентное преимущество
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 19. Выстраивание стратегической пирамиды (уровни стратегии).
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 20. Корпоративная стратегия.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 21. Деловая стратегия.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 22. Функциональная стратегия.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 23. Операционная стратегия.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 24. Факторы, формирующие стратегию.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 25 . Становление налогового менеджмента в рк.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 26. Новаторство, новшество и инновации как основной фактор продвижения экономики.
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 27. Закономерности кризисных явлений в экономике
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 28 . Природа возникновения рисков
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 29 . Проектный менеджмент в рк на примере конкретного предприятия
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •Тема 30. Социально-психологические и этические основы подготовки управленческих решений
- •Основная:
- •Дополнительная :
- •2. Рубежный контроль
- •Основная:
- •Дополнительная :
С.Ж.АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ |
|
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д.АСФЕНДИЯРОВА |
КАФЕДРА «МЕНЕДЖМЕНТА И МАРКЕТИНГА В ЗДРАВООХРАНЕНИИ И ФАРМАЦИИ С ОСНОВАМИ ПРАВА» |
||
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ (СРС)
|
Методические рекомендации по внеаудиторной самостоятельной работе студентов
ДИСЦИПЛИНА: «ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МЕНЕДЖМЕНТА» ОЗ
СОСТАВИТЕЛЬ: старший преподаватель Меирбекова Е.М.
2012 г.
Обсуждено на заседании кафедры «Менеджмент и маркетинг в здравоохранении и фармации» «_ _» _ 2012 г. Протокол № .
Заведующая кафедрой к.э.н., доцент Жаксыгулова Г.К.
Тема 1. Особенности и развитие менеджмента в здравоохранении рк.
Цель: Формирование знаний студентов об особенностях и развитие менеджмента в здравоохранении РК
Задание:
Характеристика состояния менеджмента на примере предприятия РК
Базовые модели организации менеджмента на предприятии
Отличительные особенности развития менеджмента в РК.
Форма выполнения: В ходе изучения материала студенты должны осветить основные вопросы темы в форме реферата, презентации, глоссария, тестов.
Критерии выполнения:
1. При выполнении реферата студент должен дать теоретическое обоснование предмета исследования; характеристику состояния объекта исследования на основе анализа собранных материалов; показать навыки самостоятельной работы со специальной научной литературой, методическими, инструктивными, справочно-научными и др. материалами; применить современные экономико-математические методы и вычислительную технику для достоверного обоснования предложений выдвигаемых в реферате; формировать выводы и разработать предложения и рекомендаций по дальнейшему совершенствованию объекта исследования и управления (планирования, учета, анализа, регулирования, организации и контроля), а также описать пути решения исследуемой проблемы.
Структура реферата по теме включает:
Титульный лист
Содержание
Введение
1 _______________________
____________________________
____________________________
2 _______________________
2.1 ___________________________
2.2 ___________________________
3____________________
3.1 ________________________
3.2_________________________
Заключение
Литература
Приложения
Литература по теме реферата подбирается из литературных источников (книги, статьи, монографии), нормативно-законодательных актов, постановлений, методических указаний по проблемам экономики и управления. Изучение литературы предполагает систематизацию используемого текста. Список литературы, который прилагается на отдельном листе после текста самостоятельной работы, следует начать с указания Законов, Указов Президента и других нормативных документов с указанием даты их принятия. Затем в алфавитном порядке представляются фамилии авторов использованных книг, статей. При этом пишется сначала фамилия автора, затем инициалы, название книги, город, издательство, год, страница. При использовании журнальных или газетных статей также следует сначала указать Ф.И.О. автора, затем название статьи, журнал (газету), дату.
Приложения к реферату являются одной из привлекательной её частей. Приложениями к самостоятельной работе являются: документы первичного учета и учетные регистры с исходными данными и итоговыми показателями, использованными в работе; формы годовых отчетов предприятия, схемы и диаграммы, характеризующие технологию производства.
Объем реферата от 15 до 25 страниц печатного текста. Приложения в указанный объем самостоятельной работы не включаются.
Требования по оформлению: реферат должен быть выполнен печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги формата А 4 через один интервал. Шрифт - обычный, кегль 14, Times New Roman. Текст самостоятельной работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое - 10 мм и нижнее - 20 мм. Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, теоремах, применяя шрифты разной гарнитуры. Нумерация всех страниц сквозная, в центре нижней части листа арабскими цифрами без точки.
2. При выполнении презентации студент должен продемонстрировать умение систематизировать, обобщать и расширять теоретические и практические знания по специальности и применить их при решении конкретных экономических, социальных, производственных и управленческих задач в условиях рыночной экономики; показать навыки самостоятельной работы со специальной научной литературой, методическими, инструктивными, справочно-научными и др. материалами. Презентация представляет собой наглядное изображение основных моментов темы СРС. Содержание презентации должно соответствовать теме и поставленным задачам. Тема должна быть полностью раскрыта, слайды представлены в логической последовательности с точным использованием специальной терминологии и символики. Необходимо соблюдать лаконичность текста слайдов, формулирование ясности идеи, кроткости изложения в структурированной форме.
Объем презентации 8 – 10 слайдов по теме.
3. При подготовке глоссария студент должен показать навыки самостоятельной работы со специальной научной литературой, методическими, инструктивными, справочно-научными и др. материалами. Все выбранные термины полностью должны соответствовать теме, охватывать все содержание и подбираются студентом самостоятельно. Составление глоссария способствует системному усвоению материала и приобретению навыков работы с источниками. При сдаче глоссария студент должен быть готовым к ответу на любой выборочно заданный вопрос, что представляет по существу данный термин.
Требования по оформлению:
не менее 50 правильно подобранных (соответствующих теме) терминов;
краткие, чёткие, лаконичные, без второстепенных пояснений определения, объемом не более 2-3 предложений.
соответствие определения истинному значению термина и современным представлениям;
все термины и определения не должны содержать грамматических ошибок;
при необходимости для улучшения восприятия и понимания отдельные термины могут сопровождаться иллюстрациями,
при выполнении самостоятельной работы студент имеет право самостоятельно рассматривать другие вопросы по теме задания.
Сроки сдачи: в соответствии с расписанием кафедры
Критерии оценки: приведены в конце методического указания
Л И Т Е Р А Т У Р А