3.5. Матеріали для самоконтролю.

А) Питання для самоконтролю:

1. Що таке реабілітація?

2.Які види реабілітації ви знаєте?

3.Що таке медична реабілітація?

4.Що таке соціальна реабілітація?

5.Які ви знаєте мовні види соціальної реабілітації?

6.Як визначити наявні та потенційні проблеми у пацієнта?

7.Як визначити пріоритетні проблеми?

8.Які ви знаєте етапи реабілітації.

9.Складіть план реабілітаційних м/с втручань в стаціонарі.

10.Що включає в себе поетапна реабілітація кардіологічних хворих?

11.Яке значення ЛФК в поетапній реабілітації пацієнта?

12.Що необхідно враховувати в міжособистісному спілкуванні з пацієнтом,щоб допомогти пацієнту справитися із проблемою і вирішити її?

Б)Тестові завдання:

1.Види реабілітації:

А.Медична.

В.Соціальна.

С.Профілактична.

D.Психологічна.

2.Завдання реабілітації:

А.Відновити функції органів або систем.

В.Пристосуватися до повсякденного життя.

С.Відновити професійну діяльність.

D.Диспонсерний нагляд.

3.Назвіть основні принципи реабілітації:

А.Ранній початок реабілітаційних заходів та їх безперервність.

В.Комплексність та індивідуальність.

С.Необхідність реабілітації в колективі.

D.Повернення до трудової діяльності.

4.Назвіть етапи реабілітації:

А.Підготовчий.

В.Лікарняний.

С.Диспансерний.

D.Поліклінічний.

5.Основною санітарно-курортного етапу реабілітації є:

А.Дієтотерапія.

В.Фізіотерапія.

С.Санітарно-курортний режим.

D.Трудотерапія.

6.Основою фізичної реабілітації пацієнта на стаціонарному етапі є:

А.Дієтотерапія.

В.Фізіотерапія.

С.Руховий режим.

D.Психотерапія.

7.У після лікарняний період реабілітації застосовують:

А.ЛФК.

В.Фізіотерапія.

С.Масаж.

D.Трудотерапія.

8.На санітарно-курортному етапі реабілітації призначають режими:

А.Щадний.

В.Вільний.

С.Щаднотренувальний.

D.Тренувальний.

9.Які ігри можна застосовувати на різних етапах фізичної реабілітації:

А.На місці.

В.Рухливі.

С.Малорухливі.

D.Спортивні.

С.Задачі для самоконтролю:

Задача№1.

Пацієнт А.,віком 46 років,знаходиться на лікуванні у відділенні реабілітації з діагнозом:остеохондроз шийного відділу хребта;гіпертонічна хвороба ІІ ст..Пацієнтові призначено озокерит.

Після 2-ї процедури в пацієнта з`явився головний біль,стискаючий біль у ділянці серця. Медсестра виявила,що в пацієнта тиск 165/100 мм.рт.ст.

Охарактеризуйте стан пацієнта. Проаналізуйте тактику медсестри.

Задача№2.

На денний стаціонар сімейної амбулаторії направлений пацієнт С.,віком 46 років,на ЛФК з діагнозом:гіпертонічна хвороба ІІ ст..з періодичними кризами.

Вкажіть завдання і засоби,форми і методи ЛФК,тактику проведення занять.

Задача№3.

Пацієнт Д.,віком 40 років,знаходиться на реабілітації в денному стаціонарі амбулаторії сімейного лікаря. Діагноз:гіпертонічна хвороба ІІ ст. Скаржиться на головний біль,поганий сон,періодично – ниючий біль ділянці серця.

Скласти орієнтовну реабілітаційну програму із наведенням методик.