^{Тема: Професійні інтоксикації}

1. Актуальність теми.

У виробничих умовах часто користуються речовинами,які справляють токсичну дію на організм людини це розчинники,фарби,інсектициди,фунгіциди,різні хімічні елементи,неорганічні та органічні сполуки. Потрапляючи в організм,багато з них беруть участь у біохімічних реакціях,які відбуваються в клітинах і тканинах,порушують обмінні процеси і спричинюють структурні та функціональні зміни в організмі. Промислові отрути проникають в організм через органи дихання,шкіру,травний тракт.

Характер дії токсичних речовин на організм людини залежить від хімічної структури,фізичних властивостей,концентрації,тривалості контакту і шляхів на уходження. Під впливом хімічних виробничих чинників розвиваються гострі та хронічні інтоксикації. М/с повинна знати шляхи їх проникнення в організм людини при недотриманні правил техніки безпеки під час роботи з ними,їх дію на організм,симптоми інтоксикацій різними хімічними речовинами;уміти надати невідкладну допомогу при гострих інтоксикаціях,постійно проводити профілактичну роботу по запобіганню отруєнням,перевірити дотримання правил техніки безпеки на робочих місцях,постійно проводити попередні медогляди осіб,які влаштовуються на роботу і знати,які недуги та патологічні стани є протипоказаннями для цього.

2. Навчальні цілі.

Знати:

1.Сутність професійних інтоксикацій,характер дії токсичних речовин на організм.

2.Етіологію отруєння свинцем,фосфорорганічними сполуками,пестицидами,ртутьорганічними сполуками,миш`яком.

3.Клінічну картину отруєнь свинцем,фосфорорганічними сполуками,пестицидами,ртутьорганічними сполуками,миш`яком.

4.Принципи невідкладної допомоги при гострих інтоксикаціях.

5.Наявні і потенційні проблеми при інтоксикаціях.

6.Принципи лікування хронічних інтоксикацій.

7.Профілактичні міроприємства.

Вміти:

1.Виявити наявні проблеми.

2.Поставити м/с діагноз.

3.Скласти план м/с втручань.

4.Реалізувати план м/с втручань.

5.Надати невідкладну допомогу при гострих інтоксикаціях.

6.Закрапати каплі в очі,ніс,вуха.

7.Промити шлунок.

8.Виміряти АТ.

9.Визначити Р,його властивості.

10.Надати допомогу при нудоті,блюванні,печії,метеоризмі,закрепі.

11.Поставити очисну,сифону клізму.

12.Здійснити догляд за ротовою порожниною.

13.Визначити ЧДР.

3.Матеріали доаудиторної самостійної роботи:

3.1. Базові знання, вміння,навички, необхідні для вивчення теми.

(міждисциплінарна інтоксикація)

Дисципліни	Знати	Вміти
1.Анатомія	АФО дихальних систем,с.с.с.,ш.к.т., сечовидільна система.	Використовувати одержанні знання у процесі вивчення м/с у внутрішній медицині.
2.Фармокологія	Застосування специфічних антидотів.	Використовувати одержанні знання.
3.Нервово-психічні хвороби.	Симптоми астеновегетативноо синдрому.	Назвати невідкладну допомогу при судомах.
4.Основи сестринської справи.	Основні симптоми при захворюваннях с.с.с.,дихальної системи,ш.к.т.,сечовому. Спостереження і догляд за пацієнтами при захворюваннях дихальної системи,с.с.с.,ш.к.т.,сечовидільної системи.	1.Закрапати каплі в очі,ніс,вуха. 2.Промити шлунок. 3.Виміряти АТ. 4.Визначити Р,його властивості. 5.Надати допомогу при нудоті,блюванні,печії,метеоризмі,закрепі. 6.Поставити очисну,сифону клізму. 7.Здійснити догляд за ротовою порожниною. 8.Визначити ЧБР.