Семинар 5. Социологический подход в культурологии. Культура как подсистема общества

Изучаемые проблемы: функции культуры в обществе с точки зрения социологии, составные элементы культуры.

Блок 1. Домашнее задание:

1. Изучить литературу:

1.1. Лейбович О.Л. 10 лекций по культурологии. - Пермь. 1999. /Лек. № 3.

1.2. Смелзер Н. Социология. - М.: Феникс, 1994. / Глава 2-3.

1.3. Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие. Изд. 3-е, переработанное и дополненное.- М.: Издательская корпорация «Логос», 2000. / Глава 1.

1.4. Гидденс Э. Социология. - М.: Эдиториал УРСС. М.: 1999. / Часть II.

2. Найти и записать в тетради определение понятий:

актор, система, подсистема, функция, нормы, ценности, правила поведения, стиль.

Блок 2. Упражнения.

Упражнение 1. Слово - не воробей.

Материал для размышления:

Акт (театральное)- часть пьесы.

Action (анг.) - действие.

Активизировать - приводить в действие.

Задание.

Очень часто в русских изданиях Т. Парсонса один из основных его терминов, обозначающих человека в социальных отношениях, обозначается то как "актер", а то как «актор». В английском этот термин пишется так: actor. Поясните в двух словах, что имеет ввиду Т. Парсонс, употребляя этот термин. Ответ:______________________________________________________2 балла

Упражнение 2. Как всегда о сказке.

Материал для размышлений: сказка "Царевна-лягушка": "... И послал младший сын стрелу, и упала она в болото... Глядит Иван-царевич - держит стрелу лягушка. Хотел Иван-царевич уйти, а лягушка и говорит ему человеческим голосом: "не уходи, Иван-царевич, я не простая лягушка, поцелуй меня - не пожалеешь". Делать нечего, поцеловал Иван царевич лягушку".

Задание.

Распишите заданную ситуацию с точки зрения теории Т. Парсонса:

№№	Параметр	Соответствующий случай из материала
1	Актор
2	Цели
3	Внешняя ситуация
4	Нормативное поле

По 1 баллу за каждый правильный ответ.

Упражнение 3. Конфликт ценностей.

Материал для размышления: как известно, культура есть ценности, нормы и правила поведения. Ценности каждого отдельного индивида выстраиваются в определенную иерархию, достаточно подвижную в зависимости от ситуации.

Задание.

Определите иерархию ценностей (3 ценности) следующих культурных героев:

1. Рембо (персонаж ряда Голливудских фильмов, сыгранный С. Столоне) в фильме "Первая кровь"

2. Колобок (персонаж одноименной сказки).

3. штандартенфюрер СС фон Штирлиц (полковник советской разведки М.М. Исаев - персонаж фильма "17 мгновений весны").

Таблица для ответов:

Рембо	Колобок	фон Штирлиц
1.	1.	1.
2.	2.	2.
3.	3.	3.

По 1 баллу за каждый правильно заполненный столбец.

Упражнение 4. Структура культуры. Опорный конспект.

Материал для размышлений: Знаки мы используем те же: « =» тождество, «>» - включение, « → » - авторство.

Задание.

Заполните опорный конспект, восстановив последовательность и используя учебник "10 лекций по культурологии", Лекция № 3.

По 1 баллу за каждый правильно заполненный пробел.

Упражнение 5. Закрепляющее.

Материал для размышления: если общество есть единая система, то в нем все взаимосвязано. Культурные компоненты, возникающие в одной подсистеме, позволяют обеспечивать единство всего общества.

Задание.

Возьмем для примера три основных подсистемы современного общества — политическую, экономическую и, разумеется, образовательную. Предположим, что в образовании появляется какое-то нововведение. Проанализируйте и запишите в таблицу, к каким последствиям приведут эти нововведения.

№№	Образовательная подсистема	Политика	Экономика
	Отмена обязательного изучения единого языка
	Укрепление идеи, что люди не равны по рождению, есть благородные, а есть плебеи.
	Здоровье утверждается как ведущая, главная ценность.

По 1 баллу за каждый правильный вывод.

Блок 3. Итоги ответов.

	Номер упражнения					Сумма
	1	2	3	4	5
мах. кол-во баллов	2	4	13	3	6	28
Итого:	Зачет - 15 баллов; хор.- 20-25 баллов; отл. 25-28 баллов.