Практическая работа № 71
Тема: «Информирование населения и юридических лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты посредством рассылки заказных писем ПФР»
Цель работы: освоить умения информирования населения и юридических лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты посредством рассылки заказных писем ПФР
Задание № 1. Житель с. Евсюково, Ильиных Сергей, 18 лет, после окончания профессионального училища осуществляет трудовую деятельность на конном заводе в родном селе. О том, что Пенсионный фонд Российской Федерации регулярно информирует застрахованных лиц о состоянии индивидуальных лицевых счетов, Сергей узнал из средств массовой информации.
В роли специалиста Пенсионного фонда РФ осуществите подготовку информационного письма о состоянии ИЛС Ильиных С. за 2009 год, используя сопроводительную информацию («расшифровку граф») (Приложение 1)
Методические указания к выполнению практической работы
Практическая работа выполняется обучающимся индивидуально самостоятельно.
Для решения ситуационных задач обучающемуся необходимо изучить следующие вопросы по теме 3.3 Раздела 3. ПМ 01 Способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты Обучающийся также должен проанализировать нормативные правовые документы, регулирующие вопросы информирования граждан об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты граждан в РФ посредством рассылки заказных писем ПФР», а именно: Федеральным законом от 2 мая 2006 г. N 59-ФЗ "О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации"; Федеральным законом от 27 июля 2010 г. N 210-ФЗ "Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг"; постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации и Пенсионного фонда Российской Федерации от 27 февраля 2002 г. N 16/19па "Об утверждении Перечня документов, необходимых для установления трудовой пенсии и пенсии по государственному пенсионному обеспечению в соответствии с федеральными законами "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" и "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 мая 2002 г. N 3488) с изменениями, внесенными приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации и Пенсионного фонда Российской Федерации от 12 марта 2010 г. N 141н/53п (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 сентября 2010 г. N 18402); Приказ Минздравсоцразвития РФ от 12.12.2011 N 1521н "Об утверждении Административного регламента предоставления Пенсионным фондом Российской Федерации государственной услуги по приему и регистрации заявлений граждан об установлении им пенсий в соответствии с федеральными законами "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" и "О государственном пенсионном обеспечении"
Решение ситуационных задач необходимо выполнять в следующей последовательности:
Внимательно прочитайте задание.
Определите и проанализируйте нормативные правовые документы, регулирующие вопросы порядка и способов информирования граждан об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты посредством рассылки заказных писем ПФР»
Выполните решение ситуационной задачи, обосновав ответ статьями соответствующих нормативных правовых документов.
Без обоснования нормами права, ответы считаются юридически ничтожными.
4. На основе подробного анализа законодательных актов сделайте вывод по каждому условию ситуационной задачи.
Решение ситуационных задач должно быть оформлено в письменном виде в тетрадях для практических работ и сдано преподавателю для проверки. Ответы должны быть ясными и четкими, со ссылками на нормативные правовые документы. Не допускается сокращение слов, терминов, кроме общепринятых, например: Федеральный закон – ФЗ, Пенсионный фонд Российской Федерации – ПФ РФ или ПФР, Бюро медико-социальной экспертизы – БМСЭ, и т.д.
Критерии оценки:
«5» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; выделение существенных признаков изученного с помощью операций анализа и синтеза; выявление существенных признаков причинно следственных связей, формулировка выводов и обобщений; самостоятельное применение знаний в практической деятельности, выполнение заданий как воспроизводящего, так и творческого характера;
«4» - изложение полученных знаний в устной, письменной или графической форме полное, в соответствии с требованиями учебной программы; допускаются отдельные незначительные ошибки; при выделении существенных признаков изученного также допускаются отдельные незначительные ошибки; в практической, самостоятельной деятельности возможна небольшая помощь преподавателя;
«3» - изложение полученных знаний неполное, однако это не препятствует освоению последующего программного материала; допускаются отдельные существенные ошибки, исправляемые с помощью преподавателя; имеются затруднения при выделении существенных признаков изученного и формулировке выводов. Недостаточная самостоятельность в практической деятельности и выполнении заданий воспроизводящего характера;
«2» - изложение учебного материала неполное, бессистемное; имеются существенные ошибки, которые учащийся не в состоянии исправить даже с помощью преподавателя; неумение производить простейшие операции синтеза и анализа, делать обобщения и выводы;
«1» - полное незнание и непонимание учебного материала или отказ отвечать.
Сведения о страховых взносах на финансирование страховой части трудовой пенсии (общая часть ИЛС)
Сумма (руб.) |
Наименование показателя |
11 |
Сумма страховых взносов за 2009 год |
12 |
Сумма страховых взносов за предыдущие годы1 |
1 Сумма страховых взносов подлежит увеличению с учетом коэффициентов индексации, установленных для расчетного
пенсионного капитала соответствующими постановлениями Правительства Российской Федерации
