
- •Часть I
- •Врачебная этика древнегреческих врачей. Этические сочинения “Гиппократова сборника”.
- •Этические проблемы, поднятые в. В. Вересаевым в “Записках врача”.
- •Роль в.А. Манассеина в развитии отечественной медицинской этики.
- •М. Я. Мудров о врачебной этике.
- •Этические взгляды н. И. Пирогова.
- •Врач-гуманист ф. П. Гааз и его вклад в развитие врачебной этики.
- •Проблема медицинской деонтологии в трудах п. П. Петрова.
- •Ознакомьтесь с нижеприведённым мифом, изложенным древнегреческим философом Протагором в диалогах Платона.
- •Раздел 1.
- •Раздел 2
- •Раздел 3
- •Раздел 4
- •Раздел 5
- •Тема 3. Основные цели и принципы биоэтики. Права и моральные обязательства врачей. Права пациентов. Основные модели взаимоотношения врачей и пациентов.
- •Проблема ятрогенных заболеваний в педиатрии.
- •Врачебная ошибка в педиатрии. Правовые и этические аспекты.
- •Роль этических комитетов в современной медицине.
- •Дайте определение действия врача с моральной и правовой точки зрения в следующих случаях
- •Глава 4. Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья
- •Глава 2. Основные принципы охраны здоровья.
- •Глава 6. Охрана здоровья матери и ребенка, вопросы семьи и репродуктивного здоровья
- •Дайте определения следующих понятий и приведите конкретные примеры:
- •Врачебная тайна в педиатрии. Современные подходы к проблеме врачебной тайны (этические проблемы в детской онкологии).
- •Правило добровольного информированного согласия в практике врача-педиатра.
- •Злоупотребление в медицине нацистской Германии. "Нюрнбергский Кодекс" (1946 г.) - первый международный документ о нормах морали в профессиональной медицинской этике. Эксперименты на детях.
- •Клинические испытания на детях. Законы и мораль.
- •Этические и правовые аспекты проведения экспериментов на животных.
- •I. Основные принципы
- •III. Медико-биологические исследования на людях, не преследующие лечебные цели (неклинические медико-биологические исследования)
- •Информированное согласие пациента
- •Глава 2. Основные принципы охраны здоровья.
- •Глава 4. Права и обязанности граждан в сфере охраны здоровья
- •1. Считаете ли Вы поведение американских врачей в данной ситуации этичным? Почему?
- •2. Следует ли пациенту дать согласие на эксперимент? На каких условиях?
- •3. Какой документ регламентирует правила проведения экспериментов медицинского характера на людях? Носят ли его рекомендации правовой или рекомендательный характер?
- •Тема 5. Контрольная работа по теме: “Проблемы теоретической биоэтики”. Просмотр учебного фильма.
- •Часть I
I. Основные принципы
МБИ на людях должны проводиться в соответствии с общепринятыми научными принципами и базироваться на результатах, надлежащим образом выполненных экспериментов на животных и данных научной литературы.
Цель и методы проведения любой экспериментальной процедуры на человеке должны быть ясно изложены в специальном протоколе, рассмотрены независимым, т.е. не связанным ни с исследователем, ни с финансирующей данное исследование структурой, этическим комитетом, если таковой предусмотрен законодательством страны. Комитет анализирует представленный протокол, вносит коррективы и дает рекомендации.
МБИ на людях должны проводиться квалифицированными в научном плане врачами-исследователями под наблюдением компетентных клиницистов. Ответственность за состояние здоровья испытуемых всегда лежит на враче и не может быть переложена на самих испытуемых, хотя последние и дали добровольное согласие на участие в эксперименте. Право на осуществление имеют лишь те МБИ на людях, значимость цели которых находится в разумном равновесии с риском для испытуемых.
Осуществлению любого проекта МБИ должна предшествовать тщательная оценка ожидаемого риска и его сопоставление с предполагаемой пользой для испытуемого или для других людей. Интересы испытуемого всегда должны превалировать над интересами науки и общества.
Необходимо строго соблюдать право испытуемого на физическую и психическую целостность личности. Следует предпринять все меры предосторожности с целью обеспечения сохранности индивидуальности испытуемого и сведения к минимуму отрицательных последствий эксперимента для его физического и психического здоровья.
Врачи должны воздерживаться от участия в исследовательских проектах, предусматривающих МБИ на людях до тех пор, пока не убедятся, что риск, сопряженный с исследованием, предсказуем. Врачи должны прекратить любые исследования, если выявленные опасности превышают потенциальные выгоды.
Врач обязан гарантировать точность публикуемых результатов. Сообщения об экспериментах, не отвечающих принципам настоящей Декларации, не должны приниматься к публикации.
При любом исследовании на людях каждый потенциальный испытуемый должен быть проинформирован относительно цели, методов, потенциальной пользы и возможного риска эксперимента, а также о возможных неприятных ощущениях. Испытуемый должен знать, что он имеет право отказаться от участия до начала эксперимента или в любой момент прервать его. Непременным условием участия каждого испытуемого в эксперименте является его добровольное и осознанное согласие, предпочтительно, в письменной форме. При получении согласия испытуемого на участие в исследовании следует обратить особое внимание на то, чтобы потенциальный испытуемый не находился в зависимости от экспериментатора и не подвергался давлению. Предпочтительно, чтобы согласие получал врач только не занятый непосредственно в проведении эксперимента, но и не имеющий к нему никакого официального отношения.
В случаях, если недееспособность (физическая или психическая неполноценность, а также факт несовершеннолетия) испытуемого признана законом, осознанное информированное согласие на участие такого лица в эксперименте дает его законный представитель. Если несовершеннолетний ребенок фактически уже может дать собственное согласие, им следует подкрепить разрешение законного представителя.
Протокол исследования должен содержать формулировку этических аспектов эксперимента и соответствовать принципам настоящей Декларации.
П. Медицинские исследования, сочетающиеся с оказанием медицинской помощи (клинические исследования)
1. В процессе лечения врач должен иметь право и возможность использовать новые диагностические и лечебные методы, если по его оценке они дают надежду на спасение жизни, восстановление здоровья или облегчение страданий.
2. Потенциальную пользу, риск и неудобства, сопряженные с использованием нового метода, следует сопоставить с аналогичными параметрами наилучших общепринятых методов диагностики и лечения.
3. В любом медицинском исследовании каждому пациенту, в том числе и включенному в контрольную группу, необходимо гарантировать наилучший способ применения диагностических и лечебных методов.
4. Отказ пациента от участия в исследовании ни в коем случае не должен повлиять на его взаимоотношения "врач - пациент".
5. Если врач считает нецелесообразным получать от пациента осознанное информированное согласие на эксперимент, причины необходимо указать в специальном протоколе и представить его этическому комитету (п. 1.2)
6. Врач может сочетать медицинские исследования с целью приобретения новых медицинских знаний с лечебной помощью лишь в той мере, в какой эти исследования предполагают лечебную или диагностическую пользу для пациента.