
- •Міністерство освіти і науки україни економіко-технологічний технікум херсонського національного технічного університету
- •Зміст програми і методичні вказівки до розкриття питань тем.
- •Тема1 “Міжнародні принципи й організація обліку за національними стандартами.”
- •Тема 2 “Склад і облік необоротних активів.”
- •Тема 3 “Облік грошових коштів.”
- •Тема 4 “Облік розрахункових операцій та інших активів.”
- •Тема 5 “Облік товарно-матеріальних цінностей.”
- •1. Тестові завдання. Тест 1
- •25. Підприємство понесло такі витрати у зв’язку з придбанням нерухомості:
- •Задачі Задача 1
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Приклади розв’язування задач
Міністерство освіти і науки україни економіко-технологічний технікум херсонського національного технічного університету
По самостійному здобуванню знань
та виконанню контрольної роботи №1
з дисципліни «Фінансовий облік»
для студентів І курсу
заочної форми навчання
ІІ семестр
спеціальності 503050901 « Бухгалтерський облік»
Херсон
Затверджено:
На засіданні циклової комісії
економічних та облікових дисциплін
Протокол № ____від ______20__ р.
Голова комісії ______Корівчак А.М.
ЗМІСТ
1. Вступ...........................................................................4
Порядок закріплення варіантів
для виконання контрольної роботи.............................5
Методичні вказівки по самостійному вивченню
дисципліни:.....................................................................6
Завдання для контрольної роботи:..........................9
Задачі........................................................................21
Приклади рішення задач ..............................................26
Питання до заліку..........................................................27
Список рекомендованої літератури. .......................28
Вступ.
Дані бухгалтерського обліку і звітності забезпечують інформацією, яка необхідна для внутрішнього управління і використовується зовнішніми споживачами -- банками , інвесторами , податковими службами , діловими партнерами тощо. Знання бухгалтерського обліку вкрай потрібні людині , яка бажає присвятити своє життя обліковій справі , вони необхідні для прийняття своєчасних і грамотних фінансово-економічних рішень, повсякденного контролю за доходами і витратами , попередження банкрутства підприємства.
Бухгалтер сучасного підприємства повинен знати:
правила організації і методику ведення обліку на підприємстві ;
особливості застосування Плану рахунків бухгалтерського обліку на підприємствах різних галузей народного господарства;
особливості ведення обліку на підприємствах різних форм власності і господарювання;
методику відображення в обліку експортно-імпортних операцій.
Для закріплення теоретичних знань з предмету «Фінансовий облік», студент повинен виконати контрольну роботу № 1 , яка складається з тестових завдань по темам:
Міжнародні принципи й організація обліку за національними стандартами.
Склад і облік необоротних активів.
Облік грошових коштів.
Облік розрахункових операцій та інших активів.
Облік товарно-матеріальних цінностей.
та задачі.
Контрольну роботу студент оформляє в зошиті. Відповідаючи на питання тесту студентові необхідно: написати назву теми, номер питання і поставити правильну відповідь; в кінці контрольної роботи обов’язково вказується список використаної літератури.
Перед виконанням контрольної роботи №1 необхідно користуючись методичними вказівками вивчити теоретичний матеріал, згідно програми.
Форма закріплення варіантів.
№ в журналі |
1
|
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
№ варіанту |
||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
2 |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
3 |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
Порядок закріплення тестових завдань за варіантами.
№ варіанту |
Тест 1 |
Тест 2 |
Тест 3 |
Тест 4 |
Тест 5 |
Задача |
|
|
|
||||||
1 |
1 |
1, 16, 21, 25 |
1, 5, 16 |
1 |
1 |
1, 3, 16 |
|
2 |
2 |
2, 17, 22, 24 |
2, 6, 15 |
2 |
2 |
2, 4, 15 |
|
3 |
3 |
3, 8, 18, 23 |
3, 7, 14 |
3 |
3 |
3, 6, 16 |
|
4 |
1 |
4, 9, 19, 22 |
4, 8, 13 |
4 |
4 |
4, 12, 15 |
|
5 |
2 |
5, 10, 15, 20 |
5, 9, 12 |
5 |
5 |
5, 9, 16 |
|
6 |
3 |
6, 11, 16, 21 |
6,4, 11 |
6 |
6 |
6, 2, 15 |
|
7 |
1 |
7, 12, 17, 22 |
7, 3, 10 |
7 |
7 |
7, 3, 16 |
|
8 |
2 |
8, 13, 18, 23 |
8, 11, 16 |
8 |
8 |
8, 4, 15 |
|
9 |
3 |
9, 14, 19, 24 |
9, 12, 15 |
1 |
9 |
9, 2, 16 |
|
10 |
1 |
10, 15, 20, 25 |
10, 13, 14 |
3 |
10 |
10, 3, 15 |
|
11 |
2 |
7, 11, 16, 21 |
11, 4, 7 |
4 |
11 |
11, 4, 16 |
|
12 |
3 |
8, 12, 17, 22 |
12, 5, 8 |
5 |
12 |
12, 3, 5 |
|
13 |
1 |
2, 13, 16, 21 |
13, 6, 9 |
6 |
13 |
13, 2, 8 |
|
14 |
2 |
4, 14, 19, 22 |
14, 7, 10 |
7 |
14 |
14, 3, 7 |
|
15 |
3 |
7, 15, 20, 23 |
15, 8, 11 |
8 |
1 |
15, 4, 16 |