Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по курс.раб. Макроэкономика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
264.7 Кб
Скачать

Электронные ресурсы

  1. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]: электрон, текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. - М. : Большая Рос. энцикл., 1996. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

  2. Шарков, Ф.И. Социология теория и методы [Электронный ресурс]: учебник / Ф.И. Шарков. - М.; Экзамен, 2007. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM).

  3. Программа социально-экономического развития Российской Федерации на среднесрочную перспективу (2008-2012 гг.). Распоряжение Правительства РФ от 19 января 2008 г. № 38-р. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:jurbase.ru. Дата обращения 12.05.2009.

  4. Куратов, А.А. Кафедра истории Поморского государственного университета [Электронный ресурс]/ А.А. Куратов. - Режим доступа: http://hist.pomorsu.ru/history.html. Дата обращения: 01.09.2009.

  5. Черткова Б.Л. Утопия как способ постижения социальной действительности [Электрон­ный ресурс] / Е.Л. Черткова // Социемы: журнал Уральского гос. ун-та. - Екатеринбург, 2002. - №8. - Ре­жим доступа: http://vvww2/usu.ru/philosophi/soc_phil/rus/text/sosiemy/8/chertkova. Дата обращения: 01.09.2009.

Статьи из журнала

    1. Алигаджиева, Е.М. Анализ уровня развития социальной отчетности в России. [Текст] / Е.М. Алигаджиева // Экономический анализ: теория и практика. - 2008. - №19. - С. 18-23.

    2. Санникова, И.Н. На пути к бухгалтерскому экологическому учету и отчетности. [Текст] / И.Н. Санникова, Н.А. Шавкунова // Международный бухгалтерский учет. - 2009.-№3. - С. 27-33.

Приложения

В приложения целесообразно включать материалы, связанные с курсовой работой, но которые по какой либо причине не включены в основную часть, например:

  • материалы в виде схем, графиков, дополняющие курсовую работу;

  • таблицы вспомогательных цифровых данных;

  • промежуточные математические доказательства, формулы, расчеты и т.п.

Приложения следует оформлять как продолжение курсовой работы на ее последующих страницах, располагая приложения в порядке появления на них ссылок в тексте работы. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и иметь содержательный заголовок, напечатанный прописными буквами.

В правом верхнем углу над заголовком прописными буквами должно быть напечатано слово «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если приложений в курсовой работе более одного, их следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией.

3. Этапы выполнения курсовой работы

Качественное выполнение, а также представление курсовой работы на рецензию в установленные сроки и ее успешная защита предполагает систематическую работу, соблюдение определенной последовательности в выполнении и правильную организации труда студента.

Весь объем работы можно представить в виде следующих этапов:

  1. Определение темы.

  2. Подбор и первичное изучение литературы.

  3. Составление предварительного рабочего плана и примерного графика выполнения работы.

  4. Установочная консультация.

  5. Подготовка курсовой работы.

  6. Получение рецензии на готовую курсовую работу.

  7. Защита курсовой работы.

Определение темы

Тема курсовой работы определяется студентом во взаимодействии с преподавателем, являющимся научным руководителем, в соответствии с тематикой, предложенной в настоящем практическом пособии, разработанном и принятом кафедрой. После первоначального ознакомления с литературой на этане разработки плана работы, тема может быть конкретизирована или даже несколько видоизменена. Уточнение темы может произойти при сборе эмпирического материала, на этапе обобщения и анализа данных, когда могут возникнуть неожиданные ответвления от главной темы, представляющиеся в достаточной степени важными. Каждое уточнение темы курсовой работы ее конкретизация осуществляется по согласованию с преподавателем - научным руководителем работы.

Срок выполнения курсовой работы и сдачи заранее оговаривается с преподавателем. К этому времени она должна быть готова и представлена преподавателю на рецензию.

Подбор и первичное изучение литературы.

После определения темы студент приступает к самостоятельному подбору и первичному изучению литературы. Предварительно рекомендуется целенаправленно ознакомиться с освещением избранной темы в новейших изданиях учебников по экономической теории, микро- и макроэкономике, энциклопедиях. В ходе этого процесса студент будет пополнять список литературы теми названиями, на которые ссылаются авторы. Затем необходимо ознакомиться с каталогами литературы, имеющимися в библиотеке института. На этом же этапе студент знакомится с основными законодательными и нормативно правовыми актами, характеризующими организационно-правовой механизм экономических отношений, рассматриваемых в изучаемой теме. При работе с литературой необходимо делать выписки в форме цитат, фактического и цифрового материала, оценок, точек зрения - всего, что может послужить для уяснения изучаемой темы, выработки собственной позиции и пути ее решения.

На этом же этапе студент знакомится с журнальными и газетными публикациями по проблемам, связанным с изучаемой темой. Целесообразно просмотреть библиографические указатели в следующих наиболее распространенные научных периодических изданиях: «Вопросы экономики», «Деньги и кредит», «Мировая экономика и международные отношения», «Инновации» «Российский экономический журнал», «Российская экономика: прогнозы и тенденции», «Российские предпринимательство», «ЭКО: экономика и организация промышленного производства», «Общество и экономика», «Законодательство и экономика», «Человек и труд», «Рынок ценных бумаг», «Хозяйство и право», «Экономист», «Бизнес и банки», «Вопросы статистики». Рекомендуется просмотреть подшивки еженедельной экономической газеты «Экономика и жизнь», «Российская газета», «Финансовая газета», газеты «Аргументы и факты», и др.

Целесообразно ознакомиться с современными электронными информационными ресурсами в Интернете, расположенными на следующих сайтах:

- публикации экономической экспертной группы, касающиеся в основном экономики России на макроуровне: экономические обзоры, итоги исполнения федерального бюджета, прогнозы, текущие макро показатели: http://www.eeg.ru/publications.html

-публикации Центра развития по темам: макроэкономика и политика, денежная политика, реальный сектор, бюджет, население, банковский сектор, платежный баланс, мировая экономика, в т.ч. разделы: карта сайта. годовое обозрение, текущее обозрение, прогнозы, экономика России графиках; http://www.dcenter.ru/news.cgi

  • публикации Бюро экономического анализа (доклады, исследования, бюллетень) по темам: бюджетная и налоговая политика, частный финансовый сектор, антимонопольная политика, естественные монополии, социальная политика, а также другие публикации по анализу ключевых проблем экономики России, в т.ч. разделы: карта сайта, ежемесячный бюллетень, аналитические доклады, исследования; http://www.beafhd.org/russi an/activity/library/index.htm

  • публикации и статьи института финансовых исследований (ИФС). На сайте представлены еженедельные обзоры рынков, некоторые публикации сотрудников; http://www.ifs.ru/ru/week.htm

  • публикации по проблемам теории и практики управления (электронная версия журнала) включают в себя темы: экономическая политика, системы хозяйствования, рынок и предпринимательство, стратегическое и оперативное управление, менеджмент и маркетинг, социальное партнерство, секреты успеха фирм-лидеров; http://www.ptpu.ru/contents.htm

  • публикации Центра макроэкономического анализа и краткосрочного прогнозирования, в т.ч. раздел «Аналитика», содержащий статьи, анализирующие различные аспекты экономики России:; http://www.forecast.ru

-публикации Русского Экономического Общества (РЭО) содержат сгруппированные по темам статьи (главным образом по макроэкономике) из еженедельного аналитического издания «Вестник РЭО»: http://www.ress.ru/rubrikator.htm

Составление предварительного рабочего плана и примерного графика выполнения работы

После первичного изучения литературы студент переходит к этапу составления предварительного рабочего плана и примерного графика выполнения работы. Предварительный рабочий план намечает основные вопросы, которые будут рассматриваться в курсовой работе. Субординационная взаимосвязь разделов и подразделов курсовой работы должна предусматривать движение от общих научных абстракций, теоретических посылок и закономерностей к анализу хозяйственной практики в конкретных экономических системах.

Для обеспечения сроков выполнения работы рекомендуется составить примерный график с указанием временных рамок (начало и завершение) каждого из разделов и подразделов плана.

Установочная консультация

По окончании составления предварительного рабочего плана и первичного списка литературы студент приходит на установочную консультацию к научному руководителю. Студент предлагает черновой вариант плана курсовой работы, формулирует основные направления исследования, раскрывает при этом объем знаний по теме исследования, излагает намечаемый ход исследования как в целом по теме, так и по отдельным подразделам. Преподаватель, дает нужные рекомендации по уточнению плана, дальнейшему подбору литературы, а также по другим вопросам выполнения курсовой работы.

На установочную консультацию в целях предупреждения возможных ошибок, желательна явка каждого студента.

Подготовка курсовой работы

Составляется развернутый план работы. Он представляет собой краткий конспект будущей курсовой работы. В таком конспекте присутствуют: цель исследования, указываются объект и предмет исследования, излагается конспективное содержание основной части, существо основных рассматриваемых вопросов, формулируются основные выводы, собирается статистический и фактический материал.

По окончании сбора данных проводится их обработка и анализ, которые включает в себя, прежде всего, описание составленных таблиц, схем и их графических отображений: выявление тенденций, истолкование вычисленных статистических показателей, оценку и интерпретацию выявленных закономерностей, формулировку основных выводов и рекомендаций. Производится сопоставление точек зрения различных авторов и выработка собственного мнения. Студент должен произвести оценку различных работ, сделать выводы и в соответствии с выработанной позицией может либо присоединиться к одной из противоположных точек зрения, соответствующим образом аргументировав это, либо опровергнуть ее.

Правила оформления работ

Объем курсовой работы составляет 25 - 30 страниц печатного текста (компьютерный вариант), не считая приложений. Работа должна быть напечатана на одной стороне листа белой бумаги стандартного формат; (формат А4: размером 297мм × 210 мм), межстрочный интервал - полуторный. Кегль -14.

Каждый лист должен иметь поля: верхнее - 20 мм, нижнее -20 мм, левое -30 мм, правое - 10 мм. Каждая страница нумеруется арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всей курсовой работе. Номер страницы проставляется в верхнем правом углу за исключением первой страницы, на которой номер не ставится.

При оформлении основной части курсовой работы необходимо руководствоваться следующими требованиями:

  • каждая очередная глава (или раздел) начинается с новой страницы;

  • каждый параграф (подраздел) в составе главы (раздела) начинается на текущей странице, но при этом делается пропуск в 2 интервала между новым и предыдущим параграфом (подразделом).

Расстояние между наименованиями параграфа (подраздела) должно быть не менее одного интервала. Наименование параграфов (подразделов) курсовой работы начинается с абзацного отступа и пишется с прописной буквы без подчеркивания и без точки в конце.

Вписывать в тексты отдельные слова, формулы, условные знаки, а также выполнять иллюстрации следует черными чернилами, пастой или тушью. При этом плотность вписанного текста должна быть приближена к плотности основного текста.

Выделять в тексте отдельные слова или группы слов жирным или цветным шрифтом, курсивом и т.п. не допускается (за исключением рисунков, заголовков разделов, подразделов и приложений).

Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения работы, допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста машинописным или рукописным способом черным цветом.

Получение рецензии научного руководителя на готовую курсовую работу

Законченная, полностью оформленная и подшитая в отдельной папке курсовая работа, представляется на регистрацию и передается научному руководителю не позже заранее установленного срока.

Научный руководитель после проверки работы подписывает её на титульном листе и составляет рецензию на курсовую работу, в которой отмечает значение и актуальность данной темы, характеризует работу по всем разделам, отмечая её достоинства и недостатки, высказывает замечания.

К существенным замечаниям относятся те, в которых говорится о бездоказательности, слабой и недостаточной аргументации выводив, логической непоследовательности, внутренней противоречивости, о не раскрытии содержания поставленных вопросов, о несоответствии заключения основной части работы, неправильном использовании научного аппарата и т.д. К существенным недостаткам курсовой работы относится также отсутствие какого-либо структурного элемента работы, а также несоответствие плана содержанию и последовательности изложения той, какая указана в плане, отсутствие деления текста работы на разделы, в том числе в соответствии с пунктами плана. Одним из существенных недостатков роботы является нечеткий, недостаточно структурированный план, не позволяющий логично изложить материал, сконцентрировать внимание на основных теоретических положениях темы, выявить основные вопросы темы. Это проявляется в том, что в план включается много вопросов, некоторые из которых выходят за рамки темы, другие повторяют друг друга или вообще название темы. Встречаются случаи, когда студент слово в слово переписывает отдельные части монографий, учебников или журнальных статей. Курсовая работа становится компиляцией выдержек из различных литературных источников, соединением результатов чужих исследований, мыслей без самостоятельной обработки источников.

Не существенные замечания касаются стиля изложения, качества оформления, и другие, которые мало затрагивают суть и содержание работы. При этом следует подчеркнуть необходимость следовать единому стилю письма независимо оттого, что разные авторы, ставя перед собой различные цели, пользуются разными стилями.

На основании сделанных замечаний, рекомендаций и пожеланий научный руководитель делает запись об объеме дополнительной работы, которую должен выполнить студент до представления работы на защиту, в конце рецензии делается вывод о том, что работа допускается к защите или же она должна быть представлена на повторную рецензию.

Доработка курсовой заключается в исправлении и дополнении текста работы в письменном виде в соответствии с замечаниями научного руководителя.

Защита и оценка курсовой работы

Допущенная к защите курсовая работа подлежит защите. Оценку курсовой работы осуществляет комиссия в составе двух-трех преподавателей кафедры, одним из которых является сам научный руководитель. После допуска курсовой работы к защите студент готовит краткое устное сообщение продолжительностью 4-5 минут по содержанию работы. В докладе обосновывается актуальность темы, должна быть изложена цель курсовой работы, раскрыты объект и предмет исследования, обобщены полученные теоретические выводы и практические рекомендации, выделены наиболее интересные положения и статистические данные. В докладе могут быть уточнены и дополнены слабо или не точно освещенные в тексте курсовой работы места.

Одновременно с подготовкой доклада студент готовится ответить па возможные вопросы по теме работы. При этом студент должен уметь дать определения экономических категорий, которые упоминаются в курсовой работе, кратко раскрыть их содержание, а также должен показать знание проблемы, литературы, различных точек зрения по теме работы.

Оценке подлежат как качество выполнения работы, так и уровень знаний по исследованной проблеме, которые демонстрируются студентом в ходе устного выступления, обоснования своей позиции по дискуссионным вопросам и ответов на вопросы членов комиссии по содержанию курсовой работы и ее проблематике. Одновременно с этим оценивается умение вести дискуссию, аргументировать, доказывать и защищать выдвинутые положения и взгляды. По умению студентов отвечать на заданные вопросы преподаватель судит о прочности и самостоятельности освоения знаний, основательности проработки учебной и научной литературы.

Качество выполнения курсовой работ оценивается по тому, как полно раскрыта тема, в какой мере при раскрытии темы соблюдена научная точность. Одновременно с этим оценивается доказательность, логичность, стройность, последовательность изложения материала, умение студента работать с литературой по экономической теории, со статистическими данными, а также грамотность написания работы.

Учитывая, что к защите допускаются работы, в которых устранены замечания, отмеченные в рецензии, и все работы положительно оценены, качество выступления, а также правильность ответов на вопросы определяют окончательную оценку, которая выставляется комиссией.

Оценку «отлично» (20-25 баллов) получает студент, который показал в работе и на защите глубокие знания темы, творчески использовал их для самостоятельного анализа современных аспектов проблемы, сумел обобщить фактический материал, сделал интересные выводы и предложения, правильно ответил на вопросы.

Оценку «хорошо» (15-20 баллов) получает студент, который показал в работе и на защите полное знание материала, всесторонне осветил вопросы темы, но недостаточно проявил творческое отношение к работе.

Оценку «удовлетворительно» (1-15 баллов) получает студент, в основном правильно но не точно, не полно или непоследовательно раскрывший в работе или на защите основные вопросы избранной темы, испытывающий затруднения в логике изложения материала и допустивший те или иные неточности, а также не ответивший на некоторые вопросы.

Оценку «неудовлетворительно» получает студент, в целом правильно раскрывший в работе основные вопросы избранной темы, но на защите не сумевший раскрыть их, испытывающий затруднения в логике изложения материала и допустивший те или иные неточности, а также не ответивший на большинство вопросов. Кроме того, такую оценку получает тот студент, который не учел сделанных существенных замечаний научного руководителя, в ходе защиты не смог раскрыть содержание темы, ответить на поставленные дополнительные вопросы.