7. Комплексне використання методів керівництва

Кожний метод керівництва має свої сильні і слабкі сторони. Аб­солютно ідеальних методів немає. Тому перед менеджером встають декілька завдань:

1. Прагнути знайти ті методи, які мають у даній ситуації найбіль­ший потенціал впливу.

2.Уміло поєднувати ті або інші методи керівництва, щоб їх комбі­ нація максимально мотивувала підлеглих виконувати дане завдання.

3.Уміло використовувати вибрані методи та їх поєднання на практиці.

Вибір метода керівництва — це тільки половина проблеми. Необ­хідно володіти мистецтвом успішного використання метода, або їх комбінації.

Менеджер, розглядаючи той чи інший метод, завжди повинен пам'ятати про наявність його обмеження.

Довге використання одного і того ж, хай навіть ефективного ме­тоду, поступово призводить до того, що система керівництва наче адаптується до нього, «звикає» з ним.

Це послаблює вплив методу. З іншого боку, задовгий період недо­ліки методу накопичуються і можуть перерости у велику проблему.

Наприклад, багаторазове використання якогось методу мораль­ного заохочення, не підкріпленого матеріальними стимулами, посту­пово знижує вплив цього методу і з'являється спочатку все більш па­сивне відношення до нього, а на якомусь етапі — негативна реакціям стимул стає антистимулом.

Проблема поєднання методу впливу дуже складна, тому що необ­хідно досліджувати не тільки самі методи, але і враховувати у повній мірі ситуацію і, головне, риси характеру тих працівників, на яких ці методи направлені.

Методи керівництва мають велике виховне значення. Пере­конання, яке використовується систематично, стає елементом вихо­вання.

Виховне значення мають розумне адміністрування, матеріальне і моральне стимулювання, психологічні методи впливу.

Виховання є не тільки методом керівництва, але і результатом впливу всіх методів керівництва. З іншого боку, виховання є базою для використання методів впливу на працівника.

Чим свідоміше, активніше, кваліфікованішестає працівник, тим більше створюється передумов для використання менше жорстких ме­тодів впливу, тим більша база для логічних методів переконання, тим швидше і, головне, ефективніше вирішуються завдання управління.

Таким чином, виховання сприяє зростанню ефективності систе­ми управління.

Питання для розгляду:

1) Сутність і класифікація методів керівництва.

2) Методи адміністративного впливу.

3) Основні етапи організаційного впливу та їх послідовність.

4) Матеріальне заохочення підлеглих.

5) Проблеми використання матеріального стимулювання для впливу на підсумки роботи та досягнуті результати.

6) Форми морального стимулювання.

7) Методи переконання та фактори їх успішного застосування.

8) Використання аргументації та доказів в процесі переконання.

9) Методи переконання:

10) Комплексне використання методів керівництва