1. Заповніть таблицю за розділом «Види і форми розумової діяльності»

Мислення -	це найвища форма відображення реальності та свідомої людини; основа розумової діяльності людини
Види розумової діяльності:	аналіз; синтез; абстрагування; узагальнення; конкретизація
Форми розумової діяльності	судження, умовиводи, розуміння, уява
Розумова діяльність пов’язана зі	стресами, вимушеною позою, малорухомістю, погіршенням зору, недостатнім забезпеченням мозку киснем, втомою та перевтомою

2. Перекласти російською мовою. Як перекладається слово спонуки? Стисло сформулюйте основне положення даного тексту.

Людина в діяльності виступає як особистість, що має певні мотиви і намічені цілі. Мотивами можуть виступати потреби, почуття тощо. Для здійснення діяльності необхідно мати об'єкт діяльності, внутрішні спонуки, а також співвідношення спонук і цілей людини, які вона хоче досягнути в результаті своєї діяльності. Наприклад, людину до діяльності спонукає або особисте збагачення (задоволення особистих потреб), або неможливість фізичного існування без діяльності.

3. Розкрийте дужки. Поясніть вибір слова чи написання.

Розуміння (здібності, здатності) до ко(мм,м)унікації часто базується на (здобності, здатності) особи володіти (навиками, навичками) вираження емоцій. Компетентні ко(мм,м)унікатори вміють (розрізняти, розпізнавати) як свої емоції, так і емоції інших людей. Вони розуміють, що (де)які ситуації вим(о,а)гають (відвертого, відкритого) вираження почуттів, а інші – ні.

Більшість взаємо(-стосунків, -відносин) між людьми перетворюються на поверховий обмін (вітаннями, привітаннями). Але компетентні ко(мм,м)унікатори, зазвичай, використовують три (навики,навички): вираження (власних, особистих) почу(т,тт.)ів, (розпізнавання, розрізнення) почу(т,тт)ів інших, заохочення інших до вираження почу(т,тт)ів за допомогою (розгортання,розкриття) своїх емоцій та вираження співпереживання.

4. Допишіть фрази

Сьогодні на занятті я дізнався, що:

• Найвідоміші оратори Давньої Греції та Давнього Риму _________

• Найвідоміші зразки вітчизняного ораторського мистецтва __________

• “Якщо хочеш бути добрим оратором, _______________” (Сократ).

• Основні закони риторики___________________________

• Основні правила риторики____________________________

• Основні етапи виступу______________________

• Логічна схема доказів складається з 3-х елементів: _____________________

• Існує три способи проголошення промови:__________________

• Засмічують мовлення виступаючого____________________

• Дикція – це ________________________

• Найоптимальніший темп промови ________________

• Пауза в мовленні робиться для _______________________

• Ораторські прийоми для підтримки уваги слухачів _______________

• До тропів належать ____________________