Контрольные вопросы

1. Перечислите основные формы деятельности человека.

2. Какими параметрами можно охарактеризовать физическую и умственную деятель­ность?

3. Что понимается под терморегуляцией и какие виды ее нарушений могут быть?

4. Как классифицируют и определяют тяжесть труда?

5. Перечислите факторы, способствующие высокому уровню работоспособности.

6. Чем характеризуются и измеряются антропометрические характеристики человека.

7. Назовите и охарактеризуйте виды совместимости человека в системе «человек —ма­шина — производственная среда».

8. Что понимается под физиологическими характеристиками человека?

9. Поясните закон Вебера—Фехнера.

10. Перечислите параметры, характеризующие анализаторы человека.

11. Какие процессы можно отнести к психическим процессам и функциям человека в процессе трудовой деятельности?

12. Дайте характеристику кратковременной и долговременной памяти человека.

Глава 3 психология в обеспечении безопасного труда на производстве

3.1. Психологические процессы, свойства и состояния

Психология безопасности рассматривает применение психологиче­ских знаний для обеспечения безопасности деятельности человека.

Психология безопасности труда составляет важное звено в структуре мероприятий по обеспечению безопасной деятельности человека. Про­блемы аварийности и травматизма на современных производствах невоз­можно решать только инженерными методами. Опыт свидетельствует, что в основе аварийности и травматизма (до 60 — 90 % случаев) часто ле­жат не инженерно-конструкторские дефекты, а организационно-психо­логические причины: низкий уровень профессиональной подготовки по вопросам безопасности, недостаточное воспитание, слабая установка специалиста на соблюдение безопасности, допуск к опасным видам работ лиц с повышенным риском травматизации, пребывание людей в состоя­нии утомления или других психических состояниях, снижающих надеж­ность и безопасность деятельности специалиста.

Психологией безопасности рассматриваются психические процессы, свойства и осбенно подробно анализируются различные формы психиче­ских состояний, наблюдаемых в процессе трудовой деятельности.

В структуре психической деятельности человека различают три ос­новные группы компонентов: психические процессы, свойства и состоя­ния.

Психические процессы составляют основу психической деятельно­сти и являются динамическим отражением действительности. Без них не­возможно формирование знаний и приобретение жизненного опыта. Раз­личают познавательные, эмоциональные и волевые психические процес­сы (ощущения, восприятия, память и др.).

Психические свойства (качества личности). Свойства личности — это ее существенные особенности (направленность, характер, темперамент). Среди качеств личности выделяют интеллектуальные, эмоцио­нальные, волевые, моральные, трудовые. Свойства устойчивы и постоян­ны.

Психическое состояние человека — это относительно устойчивая структурная организация всех компонентов психики, выполняющая фун­кцию активного взаимодействия человека (как обладателя психики) с внешней средой, представленной в данный момент конкретной ситуа­цией. Психические состояния отличаются разнообразием и временным характером, определяют особенности психической деятельности в конк­ретный момент и могут положительно или отрицательно сказываться на течении всех психических процессов. Исходя из задачи психологии труда и проблем психологии безопасности труда целесообразно выделять про­изводственные психические состояния и особые психические состояния, имеющие важное значение в организации профилактики производствен­ного травматизма и предупреждения аварийности.