Тема 1. Демография как наука

Задание 1

Подготовить доклады с презентациями по предложенным темам. Каждый доклад подлежит обсуждению группой, преподаватель задает вопросы всем присутствующим по услышанному материалу, при необходимости даются уточнения.

1. Структура демографии как науки

Проанализировать критерии выделения внутри демографии разделов и отраслей, изучить процесс специализации демографического знания (демографическая статистика, описательная демография, историческая демография, социальная демография и др.), выявить структуру демографии (теоретическая, отраслевая, методология, региональная, прикладная, прогнозирование, теоретические основы демографической политики), проследить связь демографии с другими науками.

2. История становления демографии за рубежом

Изучить исторический опыт учета численности и состава населения в различные периоды человеческой истории: древние века (Китай, Индия, Египет, Иран, Месопотамия и др.), в том числе содержание сведений об учете в Библии, Древней Греции и Римской империи; средние века, конец XVIII – начало XIX века (регулярные переписи, перепись А. Кетле, международные конгрессы); XX – начало XXI века (современное состояние демографии, основные институты и центры).

3. Развитие демографической науки и практики в России

Проанализировать летописные сведения об учете населения, сведения об учете населения в период ордынского нашествия, переписи XIV – XVII веков, реформы Петра I в сфере демографического учета (введение подушных переписей, проводимых вплоть до крестьянской реформы), международный конгресс в Санкт-Петербурге (его значение для развития демографии и основные решения), историю российских переписей и микропереписей в XX – XXI веках, разработку демографической науки в советский и постсовесткий периоды развития страны, основные демографические институты.

Задание 2

Заполнить таблицу, вписав в правый столбец краткую характеристику и особые черты той переписи, которая была проведена на территории России в соответствующем году

Год переписи	Краткая характеристика переписи
1926
1937
1939
1959
1970
1979
1989
2002
2010

Проверочные тесты:

1. Термин «демография» в научный оборот ввел:

а) К. Бернулли

б) А. Гийяр

в) Е.Н. Анучин

г) А. Кетле

2. Задачей демографии не является:

а) изучение тенденций и факторов демографических процессов

б) разработка демографических прогнозов

в) разработка и реализация мероприятий демографической политики

г) разработка мероприятий демографической статистики

3. Учет населения, результаты которого получили известность как «Книга страшного суда», проводился:

а) в Древнем Китае в XXIII веке до н.э.

б) в Древней Греции в IV веке до н.э.

в) в Древнем Риме в 510 году до н.э.

г) в Англии в 1086 году

4. Первой научной демографической работой считается труд:

а) А. Кетле

б) Т. Мальтуса

в) Дж. Граунта

г) К. Бернулли

5. Окончательное выделение демографии как самостоятельной науки произошло:

а) в 1790 году

б) в середине XIX века

в) в середине XX века

г) в конце XX века