Вопросы и задания для самоконтроля

• В чем сущность принципа единства сознания и деятельности?

• Что такое ведущая деятельность, какова ее роль в личности?

• Что такое деятельность? Каковы ее основные свойства?

• Что такое действие? Почему действие является основной единицей анализа деятельности?

• Что такое операция? Каковы виды операций?

• В чем заключаются различия между действием и операцией?

• Что в теории деятельности понимается под психофизиологическими функциями?

• Что такое интериоризация?

• Что понимается под термином «экстериоризация»?

• Что такое потребность? Какие виды потребностей выделяются по источнику их формирования?

• Что такое мотив?

• Каково соотношение мотивов и сознания?

• Каким образом в процессе деятельности образуются новые мотивы?

• Прокомментируйте связь эмоций и мотивов, используя представленный ниже текст

• (Из рассказа А. Чехова «Детвора» (5 детей играют вечером в лото (взрослые уехали на крестины). Ставка – копейка).

Самый большой азарт написан на лице Гриши. (…) Играет он исключительно из-за денег. Не будь на блюдечке копеек. Он давно бы уже спал. (…).Страх, что он может не выиграть, зависть и финансовые соображения, наполняющие его стриженую голову, не дают ему сидеть спокойно, сосредоточиться. (…) Сестра его Аня, девочка лет, 9…) тоже боится, чтобы кто-нибудь выиграл. Она краснеет, бледнеет и зорко следит за игроками. Копейки ее не интересуют. Счастье в игре для нее – вопрос самолюбия. Другая сестра, Соня, девочка шести лет, играет в лото ради процесса игры. По ее лицу разлито умиление. Кто бы ни выиграл, она одинаково хохочет и хлопает в ладоши. Алеша – пухлый, шаровидный карапузик. (…) У него ни корыстолюбия, ни самолюбия. Не гонят из-за стола, не укладывают спать – и на том спасибо. По виду он флегма, но в душе порядочная бестия. Сел он не столько для лото, сколько ради недоразумений, которые неизбежны при игре. Ужасно ему приятно, если кто ударит или обругает кого. Пятый партнер, кухаркин сын Андрей. (…) К выигрышу и чужим успехам он относится безучастно, а потому что весь погружен в арифметику игры, в ее несложную философию; сколько на свете разных цифр и как это они все не перепутаются!

• Запишите возникшие у вас вопросы для того, чтобы выяснить их у преподавателя либо на семинаре.

Контрольная работа по теме 1

Выполните письменно тест:

I. Верно или неверно?

1. На II этапе развития психологии ее предметом считалась душа.

2. К психическим процессам относят познавательные, эмоциональные, процессы психической регуляции.

3. Психология труда изучает психологические особенности трудовой деятельности.

4. К основополагающим принципам психологии относят принципы детерминизма, развития, системности, научности, связи теории с практикой.

5. Специфика психического отражения состоит в том, что оно всегда объективно.

II. Выберите правильный ответ:

1. Социальная психология выделяется на основе рассмотрения: а) отношений личности и общества; б) конкретной деятельности человека.

2. Способность живых организмов реагировать на биологически нейтральные воздействия определяется как: а) раздражимость; б) чувствительность.

3. Переход внешнего действия в план сознания называется: а) экстериоризацией; б) интериоризацией.

4. Определенный уровень работоспособности и качества функционирования психики человека, характерный для него в данный момент, – это: а) психическое состояние; б) психическое свойство.

5. А.Н. Леонтьев в структуре сознания выделил: а) чувственную ткань, значение, личностный смысл; б) самосознание и «Я-концепцию».