ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Педагогический колледж №1 имени Н.А.Некрасова МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ НАД НАПИСАНИЕМ И ЗАЩИТОЙ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Санкт-Петербург 2012

Рассмотрены на заседании Ученого совета ГБОУ Педагогического колледжа №1.

Разработчики: Гафарова М.А., преподаватель педагогики высшей квалификационной категории

Ермохина М.А., преподаватель педагогики высшей квалификационной категории

Экспертная группа: Дудко Е.С., Загашев И.О., Лабинская Т.Н., Потапова М.А., Филиппова Е.Д., Антонова Л.Е

Содержание

1. Введение ………………………………………………………………………………………….3

2. Общие требования к ВКР ……………………………………………………………………….3

3. Типы ВКР их структура ………………………………………………………………………..4

3.1 Введение

3.2 Основная часть

3.3 Рекомендации к написанию пояснительной записки к ВКР проектного характера

3.4 Классификация творческих продуктов для ВКР проектного типа

3.5 Заключение

4. Требования к оформлению ВКР ………………………………………………………………14

4.1 Поля и шрифты

4.2 Разделы и подразделы

4.3 Нумерация страниц, перечисления

4.4 Иллюстрации

4.5 Таблицы

4.6 Ссылки

4.7 Библиография

4.8 Приложения

5. Этапы работы над ВКР………………………………………………………………………..19

5.1 Определение темы ВКР

5.2 Руководство работой над ВКР

5.3 Рецензирование ВКР

5.4 Этапы работы над ВКР

6. План защиты ВКР ……………………………………………………………………………..21

7. Оценка ВКР ……………………………………………………………………………………22

8. Основные проблемы, возникающих при подготовке и защите ВКР ………………………23

9. Приложения ……………………………………………………………………………………24

9.1 Пример оформления титульного листа ВКР

9.2 Технологические карты

1. Введение

Выпускная квалификационная работа (далее - ВКР) – это итоговая аттестационная самостоятельная учебно-исследовательская работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная с соблюдением необходимых требований и представленная по окончании обучения к защите перед государственной аттестационной комиссией.

Защита ВКР является обязательным испытанием, включаемым в итоговую государственную аттестацию всех выпускников, завершающих обучение по программам среднего профессионального образования повышенного уровня.

ВКР выполняется в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования Российской Федерации (Постановление Госкомвуза России от 27.12.95 N 10).

Цель защиты ВКР – выявление готовности выпускника к осуществлению основных видов деятельности и соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, требований регионального компонента и компонента образовательного учреждения.

Задачами выполнения ВКР являются:

• расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, приобретение навыков практического применения этих знаний при решении конкретной научной, научно-методической или художественно-творческой задачи;

• развитие навыков ведения самостоятельных теоретических и экспериментальных исследований с использованием современных научных методов;

• приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей научной и практической деятельности.

По итогам защиты ВКР ГАК принимает решение о присвоении выпускнику квалификации среднего профессионального уровня, определенного ГОС СПО по соответствующей программе.

2. Общие требования к вкр

Требования к содержанию, объему и структуре ВКР определяются ОУ на основе порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускников по программам СПО, утвержденного федеральным органом исполнительной власти.

К ВКР предъявляются следующие требования:

- соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность, актуальность;

- обязательное требование – соответствие тематики ВКР содержанию одного или нескольких профессиональных модулей [ФГОС СПО]:

- тема ВКР должна носить педагогический характер;

• логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме и убедительных аргументах;

• корректное изложение материала с учетом принятой научной терминологии;

• достоверность полученных результатов и обоснованность выводов;

• научный стиль написания;

• оформление работы в соответствии с требованиями раздела 5 настоящих методических рекомендаций.