
- •Пояснительная записка
- •Цель изучения учебной дисциплины
- •Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
- •1. Предмет «Безопасность жизнедеятельности».
- •2. Основные задачи предмета.
- •3. Аксиома о потенциальной опасности.
- •4. Классификация опасностей.
- •2004 Год-землетрясение в Индийском океан е
- •Трагедия Беслана-2004 год
- •5. Концепция риска. Риск как оценка опасности. Общая оценка и характеристика опасностей.
- •6. Принципы определения допустимого уровня отрицательных факторов относительно здоровья человека.
- •Тема 2. Человек в системе «человек - внешняя среда».
- •Факторы, обеспечивающие здоровье человека
- •. Функциональные системы организма человека в обеспечении его безопасности жизнедеятельности. Защитные функции организма человека
- •Роль рецепторов и анализаторов организма человека в оценке факторов системы «человек - среда обитания Закон Вебера – Фехнера
- •Тема 3. Значение окружающей среды в системе “человек - окружающая среда”
- •1. Окружающая среда и среда жизнедеятельности человека. Классификация и характеристики среды жизнедеятельности человека.
- •2. Классификация и характеристика негативных факторов окружающей среды человека.
- •3. Методы и средства защиты человека.
- •Основные мероприятия защиты населения и территорий
- •1. Оповещение и информирование.
- •2. Наблюдение и контроль.
- •3. Укрытие в защитных сооружениях.
- •4. Инженерная защита.
- •5. Эвакуационные мероприятия.
- •6. Медицинская защита
- •7. Биологическая защита
- •8. Радиационная и химическая защита.
- •3. Средства индивидуальной защиты
- •1.1. Средства защиты органов дыхания
- •1.2. Средства защиты кожи
- •1.3. Средства индивидуальной медицинской защиты.
- •4. Средства коллективной защиты
- •Тема 4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека.
- •Тема 5. Безопасность питания как составляющая безопасной жизнедеятельности человека
- •Тема 7. Профессиональные вредности при выполнении профессиональных обязанностей врача.
- •Тема 8. Опасные и жизненно опасные инфекционные заболевания в практике медицинского работника
- •Перелік питань для підсумкового модульного контролю засвоєння модуля "безпека життєдіяльності. Основи охорони праці"
- •Перелік навчально-методичної літератури
4. Классификация опасностей.
Опасность - это отрицательное свойство материи, которое проявляется в ее способности наносить ущерб определенным элементам Вселенной, потенциальный источник вреда. Если речь идет об опасности для человека, то это явления, процессы, объекты, свойства, способные при определенных условиях наносить ущерб здоровью или жизни человека или системам, обеспечивающим жизнедеятельность людей.
Каждый человек ощущает опасность интуитивно и понимает ее значение по своему. Согласно выводам экспертов ООН, большинство людей связывают ощущение опасности с будничными проблемами и ежечасными хлопотами, а не основывают его на опасении, связанном с глобальными катастрофами или международными конфликтами. Защита жилья, рабочего места, благосостояния, здоровья, окружающей среды - основные проблемы безопасного самочувствия человека. Ощущение опасности имеет также глубоко индивидуальный оттенок, который главным образом зависит от:
а) уровня социального и духовного развития личности;
б) ситуации и общественного устройства, которые положительно или отрицательно влияют на мировосприятие гражданина.
Классификация и систематизация явлений, процессов, объектов, которые способны нанести вред человеку (таксономия опасностей), полностью не разработана.
В зависимости от конкретных потребностей существуют разные системы классификации - по источникам происхождения, локализации, следствиям, ущербу, сфере проявления, структуре, характеру влияния на человека и т.п.
Наиболее удачной классификацией опасностей является классификация по источникам происхождения, согласно которой все опасности делятся на 4 группы:
- природные;
- техногенные;
- социально-политические;
- комбинированные.
Первые три группы указывают на то, что опасности по своему происхождению принадлежат к трем элементам жизненной среды, окружающим человека - природному, техногенному (материально-культурному) и социальному. К четвертой группе принадлежат природно-техногенные, природно-социальные и социально-техногенные опасности, источни-ками которых является комбинация разных элементов жизненной среды.
Такая классификация почти совпадает с классификацией чрезвычайных ситуаций, утвержденной постановлением Кабинета Министров Украины 15.07.98 г. № 1099, согласно которой чрезвычайные ситуации (ЧС) на территории Украины делятся на: * ЧС техногенного, * ЧС природного, * ЧС социально-политического и * ЧС военного характера.
Кроме того, с такой классификацией хорошо согласуется классификация опасных и вредных производственных факторов, установленная ГОСТ 12.0.003 - 74.
Природные источники опасности — это естественные объекты, явления природы и стихийные бедствия, которые представляют угрозу для жизни или здоровье человека (землетрясения, сдвиги, сели, вулканы, наводнения, снеговые лавины, штормы, ураганы, дожди, град, туманы, гололедицы, молнии, астероиды, солнечное и космическое излучения, опасные растения, животные, рыбы, насекомые, грибки, бактерии, вирусы, заразные болезни животных и растений).