- •Судова медицина
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом
- •Підготовки 6.030401 Правознавство та
- •Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Спеціаліст з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 7.03040101 Правознавство
- •За денною формою навчання
- •(Вс фпнзе 2.2.2.6.)
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •Тема 2: Судово-медичне вчення про смерть
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 2
- •Тема 4: Пошкодження гострими знаряддями травми. Електротравма Транспортна травма
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб Практичне заняття 3
- •Тема 8. Судово-медична експертиза речових доказів з об’єктами біологічного походження
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4
- •Тема 9. Судово-медична експертиза потерпілих, обвинувачених та інших осіб. Судово-медичне дослідження трупів дорослих та новонароджених. Огляд трупа на місці його виявлення
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: Теоретичні основи судової медицини.
- •Тема 2: Судово-медичне вчення про смерть
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Пошкодження та смерть від дії факторів зовнішнього середовища. Пошкодження тупими знаряддями травми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: Пошкодження гострими знаряддями травми. Електротравма. Транспортна травма
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Вогнепальна та вибухова травми
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб
- •Тема 6: Розлад здоров’я та смерть від гострого
- •Кисневого голодування (асфіксія)
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7:. Пошкодження від дії критичних температур Розлад здоров’я та смерть від дії хімічних речовин.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8: Судово-медична експертиза речових доказів з об’єктами біологічного походження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Судово-медична експертиза потерпілих, обвинувачених та інших осіб. Судово-медичне дослідження трупів дорослих та новонароджених. Огляд трупа на місці його виявлення
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2. Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс і критерії оцінювання знань
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни
- •9.2. Допоміжні джерела до усіх тем Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •10. Інформаційні ресурси
- •Мельник Вікторія Петрівна
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
||
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
|||
ВПФ |
ВПС |
|||
Кількість кредитів – 2 |
Галузь знань 0304 Право |
вибіркова |
||
Напрям підготовки 6.030401Правознавство |
||||
Модулів - 2 |
Спеціальність 7.03040101 Правознавство |
Рік підготовки: |
||
Змістових модулів – 2 |
4-й |
4-й, 5-й |
5-й |
|
Індивідуальні навчально-дослідні завдання: наукові роботи, реферати |
Семестр |
|||
Загальна кількість годин – 72 |
8-й |
8-й, 9-й |
5-й, 6-й |
|
Лекції |
||||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 2 самостійної роботи студента – 3 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: Бакалавр, Спеціаліст |
24 год. |
10 год. |
10 год. |
Практичні, семінарські |
||||
8 год. |
2 год. |
2 год. |
||
Лабораторні |
||||
- |
- |
- |
||
Самостійна робота |
||||
40 год. |
60 год. |
60 год. |
||
Індивідуальні завдання: 10 год.* |
||||
Вид контролю: залік |
||||
Примітки.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання - 45% : 55%.
для заочної форми навчання - 17% : 83%.
* - у межах обсягу годин для самостійної роботи.
2. Структура навчальної дисципліни
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
|||||||||||
Денна форма |
Заочна форма |
|||||||||||
усього |
у тому числі |
усього |
у тому числі |
|||||||||
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
л |
п |
лаб |
інд |
с.р. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
Модуль 1 |
||||||||||||
Змістовий модуль 1 Теоретичні основи судової медицини. Судово-медична травматологія |
||||||||||||
Тема 1. Теоретичні основи судової медицини. Процесуальні основи та організація судово-медичної експертизи |
6 |
2 |
- |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
- |
- |
5 |
Тема 2. Судово-медичне вчення про смерть (судово-медична танатологія) |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
9 |
2 |
2 |
- |
- |
5 |
Тема 3. Пошкодження та смерть від дії факторів зовнішнього середовища. Пошкодження тупими знаряддями травми |
6 |
2 |
- |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
- |
- |
5 |
Тема 4. Пошкодження гострими знаряддями травми. Електротравма. Транспортна травма |
10 |
4 |
2 |
- |
- |
4 |
12 |
2 |
- |
- |
- |
10 |
Тема 5. Вогнепальна та вибухова травми |
6 |
2 |
- |
- |
- |
4 |
7 |
2 |
- |
- |
- |
5 |
Усього за змістовим модулем 1 |
36 |
12 |
4 |
- |
- |
20 |
38 |
6 |
2 |
- |
- |
30 |
Змістовий модуль 2 Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб |
||||||||||||
Тема 6. Розлад здоров’я та смерть від гострого кисневого голодування (асфіксія) |
6 |
2 |
- |
- |
- |
4 |
7 |
2 |
- |
- |
- |
5 |
Тема 7. Пошкодження від дії критичних температур. Розлад здоров’я та смерть від дії хімічних речовин |
6 |
2 |
- |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
- |
- |
5 |
Тема 8. Судово-медична експертиза речових доказів з об’єктами біологічного походження |
8 |
2 |
2 |
- |
- |
4 |
5 |
- |
- |
- |
- |
5 |
Тема 9. Судово-медична експертиза потерпілих, обвинувачених та інших осіб. Судово-медичне дослідження трупів дорослих та новонароджених. Огляд трупа на місці його виявлення |
16 |
6 |
2 |
- |
- |
8 |
17 |
2 |
- |
- |
- |
15 |
Усього за змістовим модулем 2 |
36 |
12 |
4 |
- |
- |
20 |
34 |
4 |
- |
- |
- |
30 |
Усього годин |
72 |
24 |
8 |
- |
- |
40 |
72 |
10 |
2 |
- |
- |
60 |
Модуль 2 |
||||||||||||
ІНДЗ |
10* |
- |
- |
- |
- |
10* |
10* |
- |
- |
- |
- |
10* |
Усього годин |
72 |
24 |
8 |
- |
- |
40 |
72 |
10 |
2 |
- |
- |
60 |
* - у межах обсягу годин для самостійної роботи.
3. Зміст практичних занять
Змістовий модуль 1
Теоретичні основи судової медицини. Судово-медична травматологія
Практичне заняття 1
