
- •Судова медицина
- •Методичні рекомендації
- •До семінарських занять
- •Та самостійної роботи студентів
- •Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом
- •Підготовки 6.030401 Правознавство та
- •Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного
- •Рівня Спеціаліст з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 7.03040101 Правознавство
- •За денною формою навчання
- •(Вс фпнзе 2.2.2.6.)
- •Хмельницький
- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Структура навчальної дисципліни
- •Тема 2: Судово-медичне вчення про смерть
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 2
- •Тема 4: Пошкодження гострими знаряддями травми. Електротравма Транспортна травма
- •Методичні вказівки
- •Змістовий модуль 2 Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб Практичне заняття 3
- •Тема 8. Судово-медична експертиза речових доказів з об’єктами біологічного походження
- •Методичні вказівки
- •Практичне заняття 4
- •Тема 9. Судово-медична експертиза потерпілих, обвинувачених та інших осіб. Судово-медичне дослідження трупів дорослих та новонароджених. Огляд трупа на місці його виявлення
- •Методичні вказівки
- •4. Зміст самостійної роботи студентів
- •Тема 1: Теоретичні основи судової медицини.
- •Тема 2: Судово-медичне вчення про смерть
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3: Пошкодження та смерть від дії факторів зовнішнього середовища. Пошкодження тупими знаряддями травми
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 4: Пошкодження гострими знаряддями травми. Електротравма. Транспортна травма
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5: Вогнепальна та вибухова травми
- •Питання для самоконтролю
- •Змістовий модуль 2. Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб
- •Тема 6: Розлад здоров’я та смерть від гострого
- •Кисневого голодування (асфіксія)
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7:. Пошкодження від дії критичних температур Розлад здоров’я та смерть від дії хімічних речовин.
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 8: Судово-медична експертиза речових доказів з об’єктами біологічного походження
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9: Судово-медична експертиза потерпілих, обвинувачених та інших осіб. Судово-медичне дослідження трупів дорослих та новонароджених. Огляд трупа на місці його виявлення
- •Питання для самоконтролю
- •5. Модульний контроль
- •5.1. Питання для модульного контролю Змістовий модуль 1.
- •Змістовий модуль 2. Механічна асфіксія. Токсикологія. Судово-медична експертиза речових доказів з об'єктами біологічного походження. Судово-медична експертиза живих осіб
- •5.2. Приклади тестових завдань
- •6. Індивідуальні завдання
- •6.1. Умови виконання завдань
- •6.2. Теми завдань
- •6.2.1. Теми рефератів
- •6.2.2. Теми науково-дослідних завдань
- •6.3. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •7.2. Приклад залікового білету
- •8. Система оцінювання знань студентів в умовах Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи (єктс)
- •8.1. Загальні положення
- •Співвідношення оцінок за національною, 100-бальною та шкалою єктс і критерії оцінювання знань
- •8.2. Поточний контроль
- •8.3. Модульний контроль
- •8.4. Підсумковий семестровий контроль
- •Шкала обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю у формі заліку
- •Приклад обчислення балів, набраних студентом з поточного, модульного та підсумкового семестрового контролю з навчальної дисципліни
- •9.2. Допоміжні джерела до усіх тем Змістовий модуль 1
- •Змістовий модуль 2
- •10. Інформаційні ресурси
- •Мельник Вікторія Петрівна
2014Судова медицина
Методичні рекомендації
До семінарських занять
Та самостійної роботи студентів
Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом
Підготовки 6.030401 Правознавство та
Для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного
Рівня Спеціаліст з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 7.03040101 Правознавство
За денною формою навчання
(Вс фпнзе 2.2.2.6.)
Хмельницький
Міністерство освіти і науки україни
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ ТА ПРАВА
ЮРИДИЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра кримінального права та процесу
|
ЗАТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи
__________________ Л.І. Чорний
„___”_______________ 2014 року
|
СУДОВА МЕДИЦИНА
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
до семінарських занять та самостійної роботи студентів
для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом
підготовки 6.030401 Правознавство та для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня
Спеціаліст з галузі знань 0304 Право
за спеціальністю 7.03040101 Правознавство
за денною формою навчання
(ВС ФПНЗЕ 2.2.2.6.)
Хмельницький
2014
Судова медицина: Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи студентів для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Бакалавр з галузі знань 0304 Право за напрямом підготовки 6.030401 Правознавство та для підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Спеціаліст з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 7.03040101 Правознавство за денною формою навчання / [розр. В.П. Мельник]. – Хмельницький: Хмельницький університет управління та права, 2014. – 45 с.
Розробник:
Мельник В.П., викладач кафедри кримінального права та процесу
Затверджено кафедрою кримінального права та процесу «20» січня 2014 року, протокол № 7.
Заступник завідувача кафедри _____________ С.А. Крушинський
«20» січня 2014 року
Декан юридичного факультету _____________ В.І. Нагнибіда
«21» січня 2014 року
Схвалено методичною радою університету «23» січня 2014 року,
протокол № 5.
Голова методичної ради _____________ В.Т. Савицький
«___» січня 2014 року
© Мельник В.П. 2014
© Хмельницький університет управління та права, 2014
ЗМІСТ
|
|
|
|
Стор. |
|
||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Вступ |
5 |
|||||||
1. |
Опис навчальної дисципліни |
6 |
|||||||
2. |
Структура навчальної дисципліни |
7 |
|||||||
3. |
Зміст практичних занять |
9 |
|||||||
4. |
Зміст самостійної роботи студентів |
13 |
|||||||
5. |
Модульний контроль |
21 |
|||||||
|
5.1. |
Питання для модульного контролю |
21 |
||||||
|
5.2. |
Приклади тестових завдань |
25 |
||||||
6. |
Індивідуальні завдання |
25 |
|||||||
|
6.1. |
Умови виконання завдань |
25 |
||||||
|
6.2. |
Теми завдань |
26 |
||||||
|
|
6.2.1. |
Теми рефератів |
26 |
|||||
|
|
6.2.2. |
Теми науково-дослідних завдань |
27 |
|||||
|
6.3. |
Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань |
27 |
||||||
7. |
Підсумковий контроль |
32 |
|||||||
|
7.1. |
Питання для підсумкового контролю |
32 |
||||||
|
7.2. |
Приклад екзаменаційного білету |
35 |
||||||
8. |
Система оцінювання знань студентів в умовах ЄКТС |
36 |
|||||||
|
8.1. Загальні положення |
36 |
|||||||
|
8.2. Поточний контроль |
37 |
|||||||
|
8.3. Модульний контроль |
38 |
|||||||
|
8.4. Підсумковий семестровий контроль |
39 |
|||||||
|
8.5. Критерії оцінювання знань студентів |
41 |
|||||||
9. |
Рекомендовані джерела |
41 |
|||||||
|
9.1. Базові джерела |
41 |
|||||||
|
9.1.1. Нормативно-правові акти |
41 |
|||||||
|
9.1.2. Література |
41 |
|||||||
|
9.2. Допоміжні джерела до усіх тем |
42 |
|||||||
10. |
Інформаційні ресурси |
44 |
Вступ
Методичні рекомендації до семінарських занять і самостійної роботи розроблені відповідно до змісту програми і робочої програми вибіркової навчальної дисципліни «Судова медицина», вивчення якої передбачене освітньо-професійною програмою та навчальним планом підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня Баклавр з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 6.030401 Правознавство та освітньо-кваліфікаційним рівнем Спеціаліст з галузі знань 0304 Право за спеціальністю 7.03040101 Правознавство.
Головна мета методичних рекомендацій полягає у сприянні розвитку в студентів здатності до самонавчання та самовдосконалення. Методичні рекомендації спрямовані на формування у студентів здатності самостійно мислити, поглиблене засвоєння теоретичних знань щодо нормативно-правовового регулювання доказової діяльності у кримінальному провадженні, опанування практичними навичками щодо самостійного прийняття рішень у кримінальному судочинстві щодо збирання, перевірки та оцінки доказів.
Методика вивчення навчальної дисципліни «Судова медицина» базується на єдності лекцій, семінарських занять та самостійної роботи студентів. У розрізі кожної теми подаються ключова термінологія, методичні поради стосовно самостійного вивчення теоретичного матеріалу, вказівки щодо рекомендованих джерел. Для визначення рівня засвоєння теоретичного матеріалу пропонуються питання для самоперевірки.
В окремих розділах запропоновано тематику індивідуальних завдань, подано питання для підготовки до модульного контролю та приклади тестових завдань, питання до підсумкового семестрового контролю у формі заліку та зразок залікового білета, систему оцінювання поточної успішності та знань студентів за результатами модульного і підсумкового семестрового контролю, список рекомендованих джерел.